XXVII Encontro Nacional de Geografia Agrária (ENGA)

XXVII Encontro Nacional de Geografia Agrária (ENGA)

presencial Universidade Estadual do Ceará - Campus do Itaperi - Fortaleza - Ceará - Brasil

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Sobre o XXVII Encontro Nacional de Geografia Agrária (ENGA)

É com enorme satisfação que tornamos pública a realização do XXVII Encontro Nacional de Geografia Agrária (ENGA), com o tema “A Geografia Agrária em movimento diante do destrutivismo do capital: relações étnico-raciais, gênero, diversidade e classe a partir do Semiárido brasileiro”. O encontro ocorrerá entre os dias 09 e 13 de junho de 2026, em Fortaleza, estado do Ceará, na Universidade Estadual do Ceará (UECE), no Campus do Itaperi.


Nesta edição do ENGA, objetivamos pensar o espaço agrário brasileiro, em um debate que renove a práxis acadêmica com questões que envolvem o campo brasileiro, sobretudo no contexto geográfico do Semiárido, considerando as dimensões de etnia, raça, gênero, diversidade e classe social.


O evento almeja fortalecer o diálogo entre coletivos de pesquisa da Geografia e afins, que envolvam temáticas agrárias, no âmbito local, regional, nacional e internacional e demais interessados(as), possibilitando a construção de uma teoria social crítica.


O XXVII ENGA é oportuno de ser realizado no Ceará, em virtude do conjunto de conflitos agrários, que caracteriza o espaço agrário cearense, mas também perante a diversidade de sujeitos, formas de mobilização social e resistências no campo, sobretudo dos povos e das comunidades diante dos grandes empreendimentos econômicos, como agronegócio, mineração, macrogeração de energia eólica e solar, dentre outros. Assim, as culturas, modos de ser e existir, suas relações com a natureza, a produção agroecológica e de sequeiro, a pesca artesanal, a mariscagem e as tecnologias sociais são afetadas pela territorialização e expansão capitalista sobre esses territórios e suas territorialidades.


Para contemplar essas questões que permeiam a realidade agrária do Ceará, do Semiárido brasileiro, e de outras partes do país, o evento contará com uma programação diversificada, incluindo palestras, mesas redondas, grupos de debates, minicursos, oficinas, cine agrária, lançamento de livros, feira de saberes e sabores, feira de livros, trabalhos de campo, ciranda infantil e atividades culturais.


Ressaltamos que ao longo de sua trajetória, o ENGA foi responsável por estabelecer o diálogo entre profissionais das diversas regiões do país, possibilitando aprofundar temas em cada momento histórico, introduzindo novas temáticas, renovando conceitos, além de construir metodologias para os estudos do espaço agrário, se comprometendo a entender a questão agrária brasileira nos diversos contextos históricos do país.


Dessa forma, promover o ENGA contribui para fortalecer e ampliar tais conquistas, em que a realidade agrária se posiciona como importante para entender o contexto social, político, econômico e ambiental nacional.

Sobre a arte do XXVII ENGA


Audiodescrição: A ilustração colorida, feita a lápis de cor, representa de forma simbólica e dinâmica os territórios e as lutas sociais do semiárido nordestino. No centro, uma grande espiral conecta todos os elementos do desenho. Dentro dela, aparecem painéis solares e, no topo, uma escola do campo, diante da qual pessoas de mãos dadas formam uma roda, simbolizando união comunitária e partilha de saberes. No canto superior direito, dois homens em uma jangada colorida navegam com velas enfeitadas de bandeirinhas coloridas, representando a resistência dos povos na defesa de seus territórios e práticas tradicionais. À esquerda, torres eólicas em tons de cinza contrastam com a paisagem, simbolizando a expansão dos grandes projetos energéticos e aos impactos do capital sobre os modos de vida. Na parte inferior esquerda, carnaúbas aparecem como símbolo da identidade e resistência do povo do semiárido. Ao lado, um mandacaru com flores e espinhos contorna parte da espiral, expressando força e resiliência. No canto inferior direito, um grupo de pessoas marcham com faixas e cartazes da cor lilás, evocando a organização popular e a luta por justiça social e igualdade. Os tons quentes e terrosos, o verde da vegetação e o azul do céu compõem uma atmosfera viva, marcada pela esperança e pelo movimento contínuo de resistência. Fim da audiodescrição


A identidade visual do XXVII ENGA nasce da obra de Alex Mendes – artista visual, pesquisador e professor de Geografia –, que transforma o tema “Geografia Agrária em movimento diante do destrutivismo do capital: relações étnico-raciais, gênero, diversidade, raça e classe a partir do semiárido brasileiro” em uma arte profundamente carregada de significados.


Inspirado também em suas vivências em encontros da Geografia, Alex cria uma obra que não se limita a ilustrar: ela inaugura a narrativa do encontro.


Mais do que um elemento gráfico, a arte se afirma como ferramenta de resistência e transformação, conectando olhares, experiências e histórias de todos que compõem o XXVII ENGA.


Assim, a obra de Alex Mendes não apenas representa visualmente o evento: ela materializa sua essência e projeta, para quem a vê, a urgência de um território justo, plural e em constante movimento.


Elementos Visuais e Simbologias

 

§  Eólicas – representam o avanço do capital sobre os territórios do Semiárido, com projetos energéticos que desconsideram os modos de vida locais;


§  Homens na Jangada – símbolo da resistência dos povos que lutam pela preservação de seus territórios e práticas tradicionais;


§  Escola do campo e cisterna – expressam a conquista das populações do Semiárido na construção e valorização de saberes e tecnologias sociais voltadas à convivência com o Semiárido;


§  Carnaúbas – vegetação nativa que remete à identidade e resistência no Semiárido que, muitas vezes, é ameaçada por processos de expropriação territorial;



§  Mandacaru – ícone da resistência no Semiárido, representa a força, a permanência e a resiliência dos povos do Semiárido;


§  Aspiral com painéis solares – sugere o movimento contínuo das lutas contra projetos que possuem a aparência da sustentabilidade e o conteúdo de desigualdades históricas, como a concentração fundiária;


§  Pessoas em marcha – representam a organização coletiva e a luta popular por direitos, justiça social, igualdade de gênero, raça, etnia e classe.

Modalidades de Submissão

O XXVII ENGA aceitará duas modalidades de trabalho, especificadas abaixo:

 

-        Resumo Expandido: Trabalho de 3 a 5 páginas, apresentando um esboço de resultados de trabalhos científicos. Deve conter: Introdução, Metodologia, Resultados e Discussões, Considerações Finais e Referências. O resumo expandido deverá ser submetido no template do evento. Não poderá conter imagens e elementos gráficos.

 

-        Relato de Experiência: Trabalho de 3 a 5 páginas, apresentando um relato de experiências de atuação em movimentos sociais, escolas, organizações sociais, militâncias e demais atividades. Deve conter: Contexto, Descrição da Experiência, Resultados e Considerações Finais. O relato de experiência deverá ser submetido no template do evento. Não poderá conter imagens e elementos gráficos.

 

Importante! No Resumo Expandido e no Relato de Experiência não poderá haver nenhuma identificação dos(as) autores(as). Somente na segunda fase, do envio do Trabalho Completo, é que a identificação deverá ser informada.

 

Depois de apresentados, os(as) autores(as) deverão enviar os trabalhos completos, a fim de serem publicados nos anais do evento, independente da modalidade de trabalho inicialmente submetida.

 

-        Trabalho Completo: Versão completa dos resumos expandidos e relatos de experiência, contendo de 10 a 15 páginas. Pode conter imagens e elementos gráficos (mapas, gráficos, tabelas etc). O trabalho completo deverá ser submetido no template do evento.

 

Atenção! Apenas serão publicados nos anais os trabalhos que forem apresentados no evento e que forem enviadas as versões completas no prazo estipulado. Igualmente, apenas serão publicados os trabalhos em que  todos(as) os(as) autores(as) estejam inscritos(as) no evento e com o pagamento confirmado (exceção para inscrições com isenção de pagamento). 


CALENDÁRIO DE SUBMISSÃO DE TRABALHOS

PRAZOSATIVIDADES
A partir de 01 de novembro de 2025Início da submissão dos trabalhos (Resumo Expandido e Relato de Experiência)
Até 29 de março de 2026 (ÚLTIMA PRORROGAÇÃO!)

Prazo final para submissão de trabalhos
09 a 13 de junho de 2026Realização do evento
15 de junho a 31 de agosto de 2026Período de envio dos Trabalhos Completos, condicionado à apresentação e à realização do pagamento da inscrição

Normas de Submissão

Informações Gerais

  1. Os trabalhos (Resumo Expandido, Relato de Experiência e Trabalho Completo) deverão ser submetidos nos prazos estabelecidos no calendário de atividades do ENGA;
  2. Os trabalhos deverão ser submetidos no template padrão do ENGA, respeitando as regras de submissão e formatação. Trabalhos enviados fora das especificações e fora do template serão recusados;
  3. Os trabalhos deverão seguir as discussões especificadas nos Grupos de Debates, escolhidos no ato da submissão;
  4. Os trabalhos deverão seguir as normas de publicação e especificações detalhadas nos templates e estabelecidas pela Comissão Científica;
  5. Será requisito obrigatório para os trabalhos o uso da norma culta da língua portuguesa; 
  6. Todos(as) os(as) autores(as) dos trabalhos deverão estar inscritos(as) no evento. Os pagamentos das inscrições poderão ser realizados após a emissão das cartas de aceite, obedecendo aos valores dos respectivos lotes no período;
  7. Os aceites serão enviados em fluxo contínuo até o prazo final das inscrições, estabelecido no cronograma de atividades do evento;
  8. Trabalhos cuja referida temática não se adeque com o Grupo de Debate escolhido pelo(a) autor(a) deverão ser direcionados para outro GD pela Comissão Científica, a pedido dos(as) avaliadores(as); 
  9. Os trabalhos submetidos deverão refletir o direcionamento político e pedagógico do XXVII ENGA. Caso contrário, serão recusados.

 

Participações, Autorias e Publicações

Quantidade de trabalhos permitidos:

  1. Trabalhos como autor(a) principal: 01 trabalho;
  2. Trabalhos como coautor(a): 03 trabalhos;
  3. Participantes por trabalho: máximo de 05 participantes, incluindo autor(a) principal e coautores(as).


Importante! Apenas serão publicados nos anais os trabalhos completos com a confirmação de pagamento de inscrição de todos(as) os(as) autores(as); bem como, apenas serão publicados nos anais os trabalhos que forem apresentados.


O(a) autor(a) principal deverá submeter o trabalho na "Área do Participante" no site do evento, selecionando os(as) coautores(as) no momento do envio. Portanto será necessário que todos(as) tenham seu cadastro realizado no site do evento.


Todas as categorias de participantes do evento poderão submeter trabalhos em quais Grupos de Debates forem de interesse, avaliando os critérios de submissão apresentados pelos itens anteriores.


No âmbito das apresentações, cada pessoa deverá participar de uma única sessão de apresentações do GD, ficando livre para participar de demais atividades no outro dia e horário em que não houver sua própria apresentação. Os dias das apresentações constam no no arquivo "Distribuição de trabalhos por dias e salas", cujo link se encontra na seção Downloads aqui no site. Também na seção Downloads se encontra as Orientações para a apresentação dos trabalhos, bem como os Cadernos de Resumos.


Importante! Serão enviados os certificados de apresentação caso o trabalho seja apresentado por pelo menos um(a)  dos(as) autores(as) do trabalho no dia definido pela comissão organizadora do evento. Os certificados de apresentação constarão os nomes de todos(as) os(as) autores(as) do trabalho, independentemente de quem apresentou o trabalho.

Grupos de Debates (GDs)

O XXVII ENGA contará com 17 Grupos de Debates (GD), contemplando a diversidade teórica, metodológica e temática da Geografia Agrária brasileira. Os trabalhos deverão refletir o direcionamento político e pedagógico do XXVII ENGA. Cada trabalho submetido ao evento deverá estar associado a um GD. Confira abaixo a relação de todos os Grupos de Debates, com suas respectivas ementas.

 

1. Convivência com o Semiárido e Bem Viver no Campo

Acesso à água e à terra, reprodução camponesa e agroecologia no Semiárido. Bem viver e alternativas ao desenvolvimento no Semiárido.  Políticas públicas e tecnologias sociais de convivência com o Semiárido. Organizações e movimentos sociais no Semiárido. Gênero e diversidade no Semiárido. Relação sociedade-natureza no Semiárido e manejo da Caatinga. Educação contextualizada no/do Semiárido.

 

2. Estado, Políticas Públicas e Desenvolvimento Rural

Papel do Estado no campo. Políticas públicas de desenvolvimento rural. Escalas e conflitos na implementação de políticas públicas. Desmonte de políticas públicas para o rural brasileiro. Estratégias para o desenvolvimento dos territórios rurais: mobilização, projetos, planos e políticas públicas.

 

3. Movimentos Sociais e Lutas por Territórios

Movimentos sociais e socioterritoriais do campo, das águas e das florestas. Organicidade, articulação dos movimentos e políticas públicas. Movimentos de lutas por territórios, terra, água e floresta. Ações coletivas, espacialização e territorialização. Disputas territoriais e por modelos de desenvolvimento no campo. Violência no campo. Estratégias de resistência.

 

4. Reforma Agrária, Assentamentos Rurais e Campesinato

Atualidade da reforma agrária e da luta pela terra. Políticas agrárias e assentamentos rurais. Agricultura camponesa e campesinato. Recriação e reprodução camponesa. Violência e conflitos nos assentamentos rurais e as resistências camponesas. Associativismo e cooperativismo nos assentamentos rurais. Cultura camponesa.

 

5. Agricultura Familiar e Dinâmicas Territoriais

Agricultura familiar camponesa: dinâmicas e escalas. Multifuncionalidade da agricultura familiar. Produção e circulação da agricultura familiar. Políticas públicas para a agricultura familiar. Agricultura e reprodução familiar. Produção do espaço rural. Agricultura familiar, questão ambiental e desenvolvimento rural. Geração e sucessão rural no campo. Relação campo-cidade e agricultura urbana.

 

6. Povos Indígenas, Interculturalidade e Territorialidades

Geografia e questão indígena. Povos indígenas, resistências e defesa do território. Conflitos por terra e território em terras indígenas. Práticas espaciais insurgentes: retomadas, auto-demarcações e outras estratégias de luta. Territorialidades originárias. Interculturalidade e ancestralidade dos povos indígenas. Autodeterminação dos povos e direitos territoriais. Organizações de mulheres indígenas. Movimentos indígenas latinoamericanos. Racismo ambiental.

 

7. Comunidades Quilombolas e Racialidades no Campo

Raça, racismo e dispositivos de racialidades no campo. Comunidades quilombolas e luta por terra e território. Autodeterminação e direitos territoriais de comunidades quilombolas.  Interseccionalidade e territorialidades. Raça, cultura e memória em comunidades quilombolas. Mulheres quilombolas. Movimentos quilombolas. Conflitos e resistência de comunidades quilombolas. Campesinato negro. Racismo ambiental.

 

8. Comunidades Tradicionais e Questão Agrária

Povos ciganos, quebradeiras de coco babaçu, ribeirinhos, pescadores, faxinalenses, caatingueiros, fundos e feixes de pasto e outras comunidades tradicionais nas lutas por terra, território e natureza. “Novas” comunidades tradicionais: processos e desafios para o reconhecimento. Saberes dos povos do campo e memória biocultural. Comunidades tradicionais e questões ambientais: sociobiodiversidade e socioambientalismo. Defesa dos bens comuns. Direitos territoriais e autodeterminação dos povos. Movimentos de comunidades tradicionais. Racismo ambiental.

 

9. Gênero, Sexualidades, Feminismos e Dissidências no Campo

Gênero e feminismos no campo. Feminismo popular camponês. Corpo-território. Interseccionalidade e territorialidades no campo. Políticas públicas para as mulheres do campo. Organização das mulheres do campo. As vivências das mulheres no trabalho agrícola. Violência de gênero no campo. Mulheres e conflitos socioterritoriais. Sexualidades, identidade sexual e orientação sexual no campo. Sexualidades divergentes no campo. Interseccionalidade e políticas públicas no campo.

 

10. Agroecologia, Economia Solidária e Cultura Alimentar

Agroecologia: ciência, prática e movimento. Agroecologia, agrofloresta, permacultura e produção orgânica. Pensamento agroecológico. Transição agroecológica. Produção e conservação das sementes crioulas. Fome e insegurança alimentar. Soberania, autonomia e segurança alimentar e nutricional. Reforma agrária e produção de alimentos saudáveis. Economia popular solidária. Mercados camponeses. Redes de sociabilidades e feiras orgânicas e agroecológicas. Economias sociais e políticas públicas de combate à fome.

 

11. Educação do/no Campo, Educação Indígena, Educação Quilombola e Educação das Águas e das Florestas

Questão agrária, agroecologia e educação. Políticas públicas na Educação do Campo, Educação Indígena e Educação Quilombola. Ensino de Geografia na Educação do Campo, Indígena e Quilombola. Movimentos sociais e disputas/conflitos territoriais na Educação do Campo, Indígena e Quilombola. Pedagogias crítico-emancipatórias na Educação do Campo, Indígena e Quilombola. Formação de educadores(as) do campo, águas e florestas. Educação Popular e Educação Contextualizada.

 

12. Agronegócio, Territorialização do Capital e Conflitos Agrários

Territorialização do capital no campo. Reestruturação produtiva da agricultura. Revolução verde e modernização da agricultura. Uso e ocupação da terra. Circuitos espaciais de produção. Expansão do agronegócio e do agrohidronegócio. Estado e agronegócio. Estratégias midiáticas e de consolidação da hegemonia do agronegócio. Agronegócio e educação. Desapropriação, expropriação e desterritorialização. Conflitos e conflitualidades por terra, água, território e natureza. Violência no campo. Estratégias de resistência.

 

13. Energias Renováveis, Agroenergia, Mineração e Conflitos Territoriais

Transição energética e territorialização das energias renováveis no campo. Emergências climáticas. Justiça climática. Pós-extrativismo e decrescimento. Mineração, questão agrária e questão ambiental. Impactos socioambientais, conflitos e conflitualidades das energias renováveis e da mineração. Hidrelétricas e expropriação no campo. Movimento, lutas e resistência dos atingidos por barragens. Projetos de desenvolvimento no campo. Grandes obras de infraestrutura hídrica, logística e energética. As populações atingidas e os movimentos de resistência.

 

14. Questão Agrária, Neoextrativismo e Questão Ambiental

Questão agrária e questão ambiental. Neoextrativismo e neocolonialismo. Injustiça ambiental e injustiça social. Conflitos ambientais e socioambientais. Neoextrativismo e disputas por terra, água, território e natureza. Resistências e experiências contra-hegemônicas. Agrotóxicos e transgênicos. Saúde ambiental e humana em decorrência do uso de agrotóxicos e transgênicos. Monoculturas, desmatamento, queimadas e questão agrária.

 

15. Apropriação, Mercantilização e Conflitos por Água

Apropriação, mercantilização e conflitos por água. Tensões e disputas pelos usos da água de rios e lagos de barragens. Agentes públicos e privados no controle da água. Movimentos sociais das águas. Ciclo hidrossocial das águas. Injustiça hídrica e injustiça ambiental. Barragens e grandes obras de infraestrutura hídrica. Transposição de bacias e usos das águas.

 

16. Migração, Violência e Relação Capital-Trabalho no Campo

Expropriação e desterritorialização camponesa. Violência e conflitos no campo. Migração e mobilidade territorial no campo. Mobilidade espacial e plasticidade do trabalho no campo. Relação capital-trabalho no campo. Degradação do trabalho e do(a) trabalhador(a). Degradação sistêmica do trabalho. Trabalho análogo à escravidão. Classe trabalhadora no campo. Movimento sindical e sindicalismo.

 

17. Financeirização do Capital, Mundialização e Dinâmica Fundiária

Questão agrária na contemporaneidade. Financeirização e mundialização do capital no campo. Apropriação capitalista da terra. Grilagem e mercado de terras. Expansão da fronteira agrícola e conflitos por terra e território. Política fundiária. Land grabbing e estrangeirização da terra. Fundos de investimentos e corrida global por terras. Dinâmica fundiária, latifúndio e concentração fundiária.

Palestrantes e Convidados

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Comissão Organizadora




Coordenação Geral

Nome completoVínculo Institucional
Camila Dutra dos Santos Tereza Sandra Loiola VasconcelosUniversidade Estadual do Ceará (UECE)

Comissão de Secretaria
Nome completoVínculo Institucional
Maria Tamires Teotônio Lima Jackson Araujo de Sousa (Coordenação) Universidade Estadual do Ceará (UECE)
Luís Eduardo Cunha Silva Secretaria de Educação do Estado do Ceará (SEDUC)

Thalita dos Santos Vieira

Universidade Estadual do Ceará (UECE)
Álida Santos de SousaUniversidade Federal do Ceará (UFC)
Lavínia Braga dos SantosUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Lis Oliveira PimentelUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Ohana de Alencar PageúSecretaria de Educação do Estado do Ceará (SEDUC)
Caio Araújo VieiraUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Raimundo Islan Vituriano CostaUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Danyelle de Lima TeixeiraInstituto Federal do Ceará (IFCE)


Comissão Científica

Nome completoVínculo Institucional
Leandro Vieira Cavalcante (Coordenação)Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
Brendon Bessa LimaUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Danisléo Lima AlvesUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Anne Catherine Ferreira dos SantosUniversidade Federal do Ceará (UFC)
Álida Santos de SousaUniversidade Federal do Ceará (UFC)
Jackson Araujo de SousaUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Rita de Cássia de LimaUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
Francisco Iarlei Martins SoaresUniversidade Estadual do Ceará (UECE)



Comissão de Comunicação e Mídias

Nome completoVínculo Institucional
Geovana Mendes Barros Alex Mendes de Andrade (Coordenação)Universidade Estadual do Ceará (UECE) Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
Ananda do Nascimento Rêgo Universidade Federal do Agreste de Pernambuco (UFAPE)
Lais Souza Leite Universidade Federal do Ceará (UFC)
Darllan Nunes de SousaUniversidade Estadual Vale do Acaraú (UVA)
Larissa Sabrine Agostinho MenezesUniversidade Federal do Ceará (UFC)
Gerlane Gomes da Rocha Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
Thalita dos Santos VieiraUniversidade Estadual do Ceará (UECE)

Jade Danielle de Sousa Silva 

Universidade Estadual do Ceará (UECE)

Mychelle do Nascimento Silva 

Universidade Estadual do Ceará (UECE)

Ana Beatriz Silva do Nascimento

Universidade Estadual do Ceará (UECE)
Rafaela Lopes de SousaUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Lis Oliveira PimentelUniversidade Estadual do Ceará (UECE)


Comissão de Ciranda Infantil

Nome completoVínculo Institucional
Silvana Chagas Holanda Paola Santos da Paz (Coordenação)Universidade Estadual do Ceará (UECE)
Emily Fernandes AraujoUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Juan Pablo Silva BezerraUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Aldiva Sales DinizUniversidade Estadual do Vale do Acaraú (UVA)
Ellen Rodrigues FedeliUniversidade Estadual do Vale do Acaraú (UVA)


Comissão de Infraestrutura e Acessibilidade

Nome completoVínculo Institucional
Ariel Rocha Nóbrega de Castro Otávio Augusto de Oliveira Lima Barra (Coordenação) Universidade Estadual do Ceará (UECE)
Valery Vitória Barreira da Silva Universidade Estadual do Ceará (UECE)
Rita de Cássia de LimaUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
Ana Letícia Silva Souza Universidade Estadual do Ceará (UECE)
Felipe Chaves RodriguesUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Aline Brito de Morais Universidade Estadual do Ceará (UECE)
Izadora de Moura Valadares Universidade Estadual do Ceará (UECE)
Francisco Amistardam Silva SousaSecretaria Municipal da Educação de Fortaleza
Francisco Marcos Sousa da SilvaUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Henrique Ramos de Paiva Universidade Estadual do Ceará (UECE)
Francisco Alderir da Cunha NobreCoordenador na Rede Nacional de Cursinhos Populares (CPOP)


Comissão de Cultura

Nome completoVínculo Institucional
Geovana Mendes Barros Bruna Dayane Xavier de Araújo (Coordenação)Universidade Estadual do Ceará (UECE) Universidade Estadual do Vale do Acaraú (UVA)
Karla Leanne Pereira de MoraisUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
David Alves dos SantosUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Sara Andrade OsterneUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Denise da Silva PereiraUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Carine Santos da SilvaUniversidade Estadual do Vale do Acaraú (UVA)
Pedro Diogo Bento da SilvaUniversidade Federal do Ceará (UFC)
Beatriz Paulino PaivaUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Ana Verônica Barbosa IsidórioUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Reginaldo Ferreira de AraújoMovimento 21 de Abril (M21)
Antonio Renildo Gomes da CostaUniversidade Estadual do Vale do Acaraú (UVA)


Comitê Científico - Avaliadoras(es) e Coordenadoras(es) de Grupos de Debates


Avaliadoras(es)

Nome CompletoVínculo Institucional
Adão Francisco de OliveiraUniversidade Federal de Tocantins (UFT)
Adeliane Vieira de OliveiraUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Ademir TerraUniversidade Estadual do Maranhão (UEMA)
Adriano Rodrigues de OliveiraUniversidade Federal de Goiás (UFG)
Adryane Gorayeb NogueiraUniversidade Federal do Ceará (UFC)
Aldiva Sales DinizUniversidade Estadual do Vale do Acaraú (UVA)
Alecsandro José Prudêncio RattsUniversidade Federal de Goiás (UFG)
Alessandra Severino ManchineryUniversidade Federal de Rondônia (UNIR)
Alexandra Maria de OliveiraUniversidade Federal do Ceará (UFC)
Alexandrina Luz ConceiçãoUniversidade Federal de Sergipe (UFS)
Aline Weber SulzbacherUniversidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM)
Amanda Christinne Nascimento MarquesUniversidade Federal da Paraíba (UFPB)
Ana Carolina Gonçalves LeiteUniversidade Federal de Pernambuco (UFPE)
Ana Roberta Duarte PiancóUniversidade Regional do Cariri (URCA)
Anderson Camargo Rodrigues BritoUniversidade Regional do Cariri (URCA)
Anderson Willians BertholiUniversidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES)
Andrey Luna SaboiaInstituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN)
Antonio Thomaz JuniorUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
Benedita Alcidema Coelho dos Santos MagalhãesUniversidade Federal do Pará (UFPA)
Bernadete Maria Coêlho FreitasUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Bernardo Mançano FernandesUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
Bruna Dayane Xavier de AraújoUniversidade Estadual do Vale do Acaraú (UVA)
Camila da Silva PereiraUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Camila Salles de FariaUniversidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
Carlos Alberto FelicianoUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
Cassio BoechatUniversidade Federal do Espírito Santo (UFES)
Celso Donizete LocatelUniversidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
Claudemir Martins CosmeInstituto Federal do Ceará (IFCE)
Claudio Ubiratan GonçalvesUniversidade Federal de Pernambuco (UFPE)
Clécio Azevedo da SilvaUniversidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
Clifford Andrew WelchUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Danielle Rodrigues da Silva MatosInstituto Federal do Ceará (IFCE)
Diana Nara da Silva OliveiraUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Djoni RoosUniversidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE)
Eliane Tomiasi PaulinoUniversidade Estadual de Londrina (UEL)
Elizeu Ribeiro LiraUniversidade Federal de Tocantins (UFT)
Emilia de Rodat Fernandes MoreiraUniversidade Federal da Paraíba (UFPB)
Eraldo da Silva Ramos FilhoUniversidade Federal de Sergipe (UFS)
Estevan CocaUniversidade Federal de Alfenas (UNIFAL)
Eve Anne BühlerUniversidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
Fabiano de Oliveira BringelUniversidade do Estado do Pará (UEPA)
Fabrina Pontes FurtadoUniversidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)
Fernanda Keiko IkutaUniversidade Estadual do Centro Oeste (UNICENTRO)
Fernanda Viana de AlcantaraUniversidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
Francilene Sales da ConceiçãoUniversidade do Estado do Amazonas (UEA)
Francisco Amaro Gomes AlencarUniversidade Federal do Ceará (UFC)
Francisco Fransualdo de AzevedoUniversidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
Gema Galgani Silveira Leite EsmeraldoUniversidade Federal do Ceará (UFC)
Gilda Maria Rodrigues do NascimentoInstituto Federal do Ceará (IFCE)
Gustavo Francisco Teixeira PrietoUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Gustavo Henrique Cepolini FerreiraUniversidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES)
Ivanalda Dantas da NóbregaUniversidade Federal de Campina Grande (UFCG)
Janaina Francisca de Souza Campos VinhaUniversidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM)
Joana Tereza Vaz de MouraUniversidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
João Cleps JuniorUniversidade Federal de Uberlândia (UFU)
João Edmilson FabriniUniversidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE)
Jorge Ramón Montenegro GómezUniversidade Federal do Paraná (UFPR)
José Carlos DantasInstituto Federal de Sergipe (IFS)
José Levi Furtado SampaioUniversidade Federal do Ceará (UFC)
José Sobreiro FilhoUniversidade de Brasília (UNB)
Judson Jorge da SilvaUniversidade Estadual do Piauí (UESPI)
Juliana Grasiéli Bueno MotaUniversidade Federal da Grande Dourados (UFGD)
Lara Dalperio BuscioliUniversidade Federal de Pelotas (UFPEL)
Leandro Castro de LimaInstituto Federal do Ceará (IFCE)
Leandro Vieira CavalcanteUniversidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
Lina María HurtadoUniversidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
Lorena Ferreira de Souza AlmeidaUniversidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF)
Lorena Izá PereiraUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
Lucas Gama LimaUniversidade Federal de Sergipe (UFS)
Marcelo Cervo ChelottiUniversidade Federal de Santa Maria (UFSM)
Márcia Yukari MizusakiUniversidade Federal da Grande Dourados (UFGD)
Marco Antônio Mitidiero JuniorUniversidade Federal da Paraíba (UFPB)
Maria de Fátima Ferreira RodriguesUniversidade Federal da Paraíba (UFPB)
Maria do Céu de LimaUniversidade Federal do Ceará (UFC)
Maria Lucenir Jerônimo ChavesUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Maria Rosineide Pereira Universidade de São Paulo (USP)
Marta Inez Medeiros MarquesUniversidade de São Paulo (USP)
Mercedes Solá PérezUniversidade Federal do Rio Grande (FURG)
Monica Cox de Britto PereiraUniversidade Federal de Pernambuco (UFPE)
Murilo Mendonça Oliveira de SouzaUniversidade Estadual de Goiás (UEG)
Nilson Cesar FragaUniversidade Estadual de Londrina (UEL)
Patrícia Rocha ChavesUniversidade Federal do Amapá (UNIFAP)
Patrícia Vasconcelos FrotaUniversidade Estadual do Vale do Acaraú (UVA)
Paulo Roberto Raposo AlentejanoUniversidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
Rafaela Lopes de SousaUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Raimunda Áurea Dias de SousaUniversidade de Pernambuco (UPE)
Ricardo Ângelo Pereira de LimaUniversidade Federal do Amapá (UNIFAP)
Ricardo Gilson da Costa SilvaUniversidade Federal de Rondônia (UNIR)
Ricardo Junior de Assis Fernandes GonçalvesUniversidade Estadual de Goiás (UEG)
Rita de Cássia Martins MontezumaUniversidade Federal Fluminense (UFF)
Roberta Maria Batista de FigueiredoUniversidade Federal do Maranhão (UFMA)
Rodrigo Simão CamachoUniversidade Federal da Grande Dourados (UFGD)
Ronaldo Barros SodréUniversidade Estadual do Maranhão (UEMA)
Rosa Maria Vieira MedeirosUniversidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Rosemeire Aparecida de AlmeidaUniversidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
Samuel FredericoUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
Sandoval dos Santos AmparoUniversidade do Estado do Pará (UEPA)
Sandra Maria Gadelha de CarvalhoUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Saulo Costa BarrosUniversidade Federal do Maranhão (UFMA)
Sávio José Dias RodriguesUniversidade Federal do Maranhão (UFMA)
Sedeval NardoqueUniversidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
Sheila Kelly Paulino NogueiraUniversidade Federal do Piauí (UFPI)
Shirley Cristina dos SantosUniversidade Federal do Maranhão (UFMA)
Silvia Aparecida de Sousa FernandesUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
Sílvio Simione da SilvaUniversidade Federal do Acre (UFAC)
Suana Medeiros SilvaUniversidade Federal de Alagoas (UFAL)
Tereza Sandra Loiola VasconcelosUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Thiago Araujo SantosUniversidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
Valter do Carmo CruzUniversidade Federal Fluminense (UFF)
Vicente Eudes Lemos AlvesUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Zenis Bezerra FreireUniversidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)


Coordenação dos Grupos de Debates

Anderson Camargo Rodrigues BritoUniversidade Regional do Cariri (URCA)
Andrey Luna SaboiaInstituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN)
Denise Cristina MomoInstituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN)
Patrícia Vasconcelos FrotaUniversidade Estadual do Vale do Acaraú (UVA)
Fernanda Viana de AlcantaraUniversidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
Danielle Rodrigues da Silva MatosInstituto Federal do Ceará (IFCE)
Mercedes Solá PérezUniversidade Federal do Rio Grande (FURG)
Janaina Francisca de Souza Campos VinhaUniversidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM)
Claudemir Martins CosmeInstituto Federal do Ceará (IFCE)
Aldiva Sales DinizUniversidade Estadual do Vale do Acaraú (UVA)
Anderson Willians BertholiUniversidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES)
Ademir TerraUniversidade Estadual do Maranhão (UEMA)
Gilda Maria Rodrigues do NascimentoInstituto Federal do Ceará (IFCE)
Diana Mendonça de CarvalhoUniversidade Federal de Sergipe (UFS)
Rosa Maria Vieira MedeirosUniversidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Ricardo Gilson da Costa SilvaUniversidade Federal de Rondônia (UNIR)
Alessandra Severino ManchineryUniversidade Federal de Rondônia (UNIR)
Saulo Costa BarrosUniversidade Federal do Maranhão (UFMA)
Claudio Ubiratan GonçalvesUniversidade Federal de Pernambuco (UFPE)
Ana Roberta Duarte PiancóUniversidade Regional do Cariri (URCA)
Amanda Christinne Nascimento MarquesUniversidade Federal da Paraíba (UFPB)
Alecsandro José Prudêncio RattsUniversidade Federal de Goiás (UFG)
Joana Tereza Vaz de MouraUniversidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
Roberta Maria Batista de FigueiredoSuana Medeiros Silva
Maria Rosineide PereiraUniversidade de São Paulo (USP)
Winifred KnoxUniversidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
Maria de Nazaré Moraes SoaresUniversidade Federal do Ceará (UFC)
Fernanda Keiko IkutaUniversidade Estadual do Centro Oeste (UNICENTRO)
Mônica Cox de Britto PereiraUniversidade Federal de Pernambuco (UFPE)
Marcelo Cervo ChelottiUniversidade Federal de Santa Maria (UFSM)
Leandro Castro de LimaInstituto Federal do Ceará (IFCE)
Rodrigo Simão CamachoUniversidade Federal da Grande Dourados (UFGD)
Sheila Kelly Paulino NogueiraUniversidade Federal do Piauí (UFPI)
Benedita Alcidema Coelho dos Santos MagalhãesUniversidade Federal do Pará (UFPA)
Victória Sabbado MenezesUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Ivanalda Dantas da NóbregaUniversidade Federal de Campina Grande (UFCG)
Thiago Araujo SantosUniversidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
Bernadete Maria Coelho FreitasUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Eve-Anne BühlerUniversidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
Vicente Eudes Lemos AlvesUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Fabrina Pontes FurtadoUniversidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)
Iara Vanessa Fraga de SantanaUniversidade Estadual do Ceará (UECE)
Fabiano de Oliveira BringelUniversidade do Estado do Pará (UEPA)
Judson Jorge da SilvaUniversidade Estadual do Piauí (UESPI)
Valter do Carmo CruzUniversidade Federal Fluminense (UFF)
Zenis Bezerra FreireUniversidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)
Cassio BoechatUniversidade Federal do Espírito Santo (UFES)
Sávio José Dias RodriguesUniversidade Federal do Maranhão (UFMA)


Realização


Apoio


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