A Semana de matemática (SEMAT) é um evento promovido pelo Colegiado de Matemática com o apoio do Centro Acadêmico de Matemática (CAM) que congrega professores e alunos de todos os níveis de ensino visando aprofundar o conhecimento por meio de palestras, debates, minicursos, oficinas e trocas de experiências, voltadas para o ensino e aprendizagem da matemática. Prevista para setembro de 2026, a décima sétima edição do evento (XVII SEMAT) cujo tema escolhido: “Matemática, Bioeconomia e Educação Financeira: Explorando o desenvolvimento sustentável e a renda na Amazônia”, reflete a necessidade da Introdução de conceitos de bioeconomia e educação financeira a partir do ensino da matemática no contexto amazônico, cujo direcionamento é propor a conscientização das pessoas para uma melhor qualidade de vida em seu cotidiano, possibilitando aos professores atuantes nas escolas e estudantes de graduação a oportunidade de discutir novas ferramentas educacionais que estimulem a criatividade, autonomia e um fazer mais ativo e independente do aluno relacionados às questões da educação financeira e bioeconomia, para que ele se torne um ser pensante, atuante, criativo e produtivo, dono do seu próprio conhecimento a partir do campo de pesquisa presente no cenário amazônico, desvinculado dos paradigmas passivos de um ensino preponderantemente tradicional.
A XVII Semana Acadêmica de Matemática tem como propósito congregar o universo dos segmentos envolvidos com a Educação Matemática — estudantes das Licenciaturas em Matemática e em Pedagogia, professores(as) da Educação Básica, professores(as) e estudantes da Pós-Graduação e pesquisadores — em torno do interesse pelas discussões nesse campo de investigação, seus fazeres múltiplos e complexos, tendências metodológicas e pesquisas que constituem a área.
Os autores poderão submeter
trabalhos originais em português que seenquadremnas áreastemáticasdoevento “Matemática,bioeconomiaeeducação financeira:
explorando o desenvolvimento sustentável e a
renda na Amazônia”.
Serãoconsideradassomenteascontribuiçõescientíficasinéditas,originais e
condizentes aos objetivos do Evento. Desse modo, os trabalhos aceitos para o
Evento serão: revisões de literatura, ensaios teóricos, pesquisas aplicadas e
relatos de experiência.
Cadatrabalhodeveráternomáximo04(quatro)autores,podendocada autor
submeter no máximo 2 trabalhos como primeiro autor. Todos os autores/coautores deverão estar inscritos no evento. Os trabalhos para submissão deverão ser enviados
(ANEXADOS) por um dos autores pela plataformaEVEN3,amesmautilizadaparainscrição.Oarquivoparasubmissão
deverá ser enviado em formato doc ou docx (WORD).
Oresumosubmetido seráavaliado pelaComissão Científica do evento e se, aprovado, apresentado na forma
de Banner.
O
resumo simples deve ter no máximo 01 lauda contendo os seguintes elementos:
1) TÍTULO DO TRABALHO
em Português: Maiúsculas, em negrito, centralizado,fonteTimesNewRoman,tamanho14,caixaalta,24ptantes, 12pt depois,
espaçamento simples.
2) TítuloemInglês:fonteTimesNewRoman,tamanho14,negrito, centralizado,
24pt antes e 12pt depois, espaçamento simples.
3) Área Temática: destacar em negrito a qual área temática pertence seu
trabalho.
4) OresumodeveserescritoemformatoWord(ouLaTex),fonteTimesNew Roman, tamanho 11, parágrafo único,
justificado, regular e coluna única, espaçamento simples, sem tabelas, gráficos, ou destaques de qualquer
natureza. Deve ter 01 lauda sendo o formato do arquivo A4, margens superior e
esquerda de 3 cm, inferior e direita 2 cm. O resumo deverá apresentardeformaclaraesintética:ocontextodapesquisa,osobjetivos
eajustificativa.Apresentarospercursos/caminhosdapesquisarealizada destacandoasprincipaisetapaseosinstrumentosdecoletaeanálisede dados.Nadiscussão,confrontarosdadosobtidoscomodaliteratura.Na conclusão destacar quais fatores
facilitaram ou dificultaram para que os objetivos fossem alcançados e quais
resultados você considerou mais relevantes.
5) Palavras-chave:
três palavras chave, separadas por ponto, em minúsculas,espaçosimples,TimesNewRoman11alinhadoàesquerda, negrito, 0 pt
antes 8pt depois.
6) Referências (mínimo
3): as referências completas devem ser apresentadas de acordo com as normas
técnicas NB-66 (NBR 6023) da ABNT e somente das citações feitas no corpo do
texto; devem aparecer em ordem alfabética e não numeradas ou com marcadores de
texto. UtilizarfonteTimesNewRoman11,semparágrafo,alinhadoaesquerda, espaçamento
simples e espaço entre cada referência.
Todos os autores do trabalho deverão estar inscritos no evento na plataforma do
evento no Even3. Caso contrário, será recusado o trabalho.
PRAZOS DE SUBMISSÃO:
Submissão de trabalhos: dia 10 até 31 de agosto.
Envio da Carta de Aceite pela Comissão Científica: até 08 de setembro.
Envio pelo 1° autor do arquivo word com as correções sugeridas e com os nomes dos autores e do banner (conforme Template do evento): até 11 de setembro.
Este eixo temático aborda os processos de formação inicial e continuada de professores de Matemática, considerando os desafios e perspectivas da docência na educação básica e superior. Discute-se o desenvolvimento de competências pedagógicas e didáticas, o uso de metodologias ativas, a integração de tecnologias digitais no ensino, bem como as políticas educacionais voltadas para a formação docente. Além disso, analisa-se a importância da pesquisa na prática pedagógica, da valorização profissional e da inclusão de abordagens interdisciplinares para o ensino da Matemática.
Matemática Aplicada à Bioeconomia na Amazônia
Este eixo temático propõe a articulação entre os conhecimentos matemáticos e as questões econômicas, ambientais e sociais presentes no contexto amazônico. A bioeconomia pode ser compreendida como um modelo de desenvolvimento baseado no uso sustentável da biodiversidade, buscando gerar renda, inovação e melhoria da qualidade de vida das populações locais sem comprometer a conservação da floresta. Além disso, a matemática assume um papel fundamental, pois oferece instrumentos para analisar, interpretar, organizar e resolver problemas reais relacionados à produção, comercialização, distribuição e sustentabilidade de recursos ambientais.
Matemática na Perspectiva Inclusiva
Este eixo temático aborda estratégias, metodologias e recursos didáticos voltados para o ensino de Matemática em contextos inclusivos, considerando a diversidade de aprendizagens e as necessidades educacionais específicas. Discute-se a adaptação curricular, o uso de tecnologias assistivas, a acessibilidade matemática para pessoas com deficiência e a importância de práticas pedagógicas equitativas. Além disso, analisa-se o papel da formação docente na construção de um ensino de Matemática mais inclusivo, promovendo a participação ativa de todos os alunos e a valorização da diversidade no processo educativo.
Práticas Pedagógicas para o Ensino da Matemática na Educação Básica
Este eixo temático aborda metodologias, recursos didáticos e estratégias de ensino voltadas para a construção do pensamento matemático na educação básica. Discute-se o uso de jogos, materiais manipuláveis, tecnologias digitais e abordagens lúdicas para facilitar a aprendizagem de conceitos fundamentais. Além disso, enfatiza-se a formação docente, a avaliação da aprendizagem e a importância de práticas pedagógicas que considerem o contexto sociocultural dos alunos, promovendo um ensino de Matemática significativo, inclusivo e interdisciplinar.
Tecnologias em Educação Matemática
Este eixo temático explora o uso de tecnologias digitais no ensino e aprendizagem da Matemática, incluindo softwares educacionais, ambientes virtuais de aprendizagem, inteligência artificial, recursos de realidade aumentada e simuladores matemáticos. Discute-se o impacto das tecnologias na construção do conhecimento, no desenvolvimento do pensamento matemático e na personalização do ensino. Além disso, abordam-se desafios e possibilidades da formação docente para o uso crítico e inovador dessas ferramentas, promovendo práticas pedagógicas interativas e inclusivas que potencializem a compreensão e aplicação dos conceitos matemáticos.
O
Resumo Simples deve seguir as normas gerais de submissão, conforme detalhado notemplatedisponível na seçãoNORMAS GERAIS DE SUBMISSÃO devendo ter no máximo 1 lauda.
Paraasubmissãodotrabalho,oprimeiroautorOBRIGATORIAMENTE deverá anexar o arquivo emformato doc ou docx (WORD), sem identificação
dos autoresda proposta do
trabalho na plataforma do evento no Even3.
ApósaavaliaçãodoResumoedevidascorreções,serásolicitadapeloe-mail
do 1ºautor a versão final com todasas informaçõesnecessárias, incluindo o nome de todos os autores. Todososautoresdotrabalhodeverãoestarinscritosnoevento,caso contrário, será recusado o trabalho.
Quaisquerdúvidassobre a submissão do resumo simples,
por gentileza, enviar para o email: centroacademicomatematica@uea.edu.br
com o assunto "DÚVIDAS SOBRE
SUBMISSÃO DE RESUMO SIMPLES".
Análise dos Trabalhos Submetidos
Os resumos simples submetidos para o evento serão objetos de
análisedoComitêTécnico-científicodoEvento,conformeosseguintescritérios:
1. Arelação dotrabalho comotemadoevento.
2. AOriginalidadeeaQualidadedaEscrita,visandoconsiderartextos redigidos de
forma clara, coesa e consistente.
A comissão responsável por gerir a avaliação dos resumos possui fluxo
próprioparagarantirlegitimidade
naavaliaçãoporpares.Logo,esta,enviará as propostas de trabalho
submetidas ao Comitê Técnico-científico para avaliação, semaidentificaçãodosautores.
AotérminodoprocessodeanáliseporpartedoComitêTécnico-científico,os autores, dos trabalhos selecionados e aprovados, receberão em
seus e-mails uma Carta de Aceite de acordo com o cronograma estipulado pela
organização do evento.
É de responsabilidade dos autores o conteúdo expressado nos textos
submetidos,devendo,eles,mencionaroucitarasfontesdasproduçõesdeonde
os trechos ou ideias foram retiradas, atribuindo crédito aos devidos autores.
Portanto, faz-se necessária a observância das implicações previstas nos
dispositivoslegaisdoCódigoPenal(artigo184)edaLeideDireitosAutorais(Art. 7º, parágrafo terceiro da Lei n. 9.6)
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