A XVI Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Escola Normal Superior da Universidade do Estado do Amazonas (SEMPED) - Docências Amazônidas: A Pedagogia diante das tramas do novo PNE - propõe promover um espaço de reflexão crítica, intercâmbio acadêmico e socialização de experiências pedagógicas sobre os desafios da formação docente diante das diretrizes do novo Plano Nacional de Educação. O evento busca articular estudantes, docentes, pesquisadores e profissionais da educação em torno da análise das políticas educacionais contemporâneas e de suas implicações para a realidade amazônica, considerando as especificidades sociais, culturais e territoriais da região. A programação científica contará com conferência de abertura, mesas temáticas, grupos de trabalho com submissão e avaliação científica, oficinas pedagógicas, minicursos e rodas de conversa, organizadas em torno de cinco eixos temáticos que abordam políticas educacionais, docências amazônicas, diversidade e interculturalidade, universidade pública e direito à educação. A XVI SEMPED reunirá pesquisadores de diferentes universidades públicas brasileiras e promoverá a participação de estudantes e docentes dos diversos cursos de Pedagogia vinculados à Escola Normal Superior da UEA, incluindo Pedagogia Intercultural Indígena, PARFOR Pedagogia, PARFOR Equidade, Pedagogia do Campo e ofertas especiais em municípios do interior do estado. Como resultados acadêmicos, prevê-se a apresentação de trabalhos científicos em grupos de trabalho, a publicação de anais digitais do evento, a elaboração da Carta da XVI SEMPED e a organização de um livro acadêmico reunindo textos das conferências, mesas temáticas e ensaios derivados das discussões realizadas. Dessa forma, o evento busca fortalecer redes de pesquisa, ampliar o debate nacional sobre políticas educacionais e contribuir para a produção de conhecimentos comprometidos com a defesa da educação pública e com as especificidades educacionais da Amazônia.