Forma de Apresentação: PÔSTER
· A dupla carreira no futebol: uma
releitura crítica da produção científica nacional sobre formação esportiva e
escolar
· A Pandemia da COVID-19 acabou, suas
consequências não: prevalência de atividade física entre estudantes de
2019-2025
· A Socialização na educação física escolar: um
debate ausente
· A superação da dicotomia do
conhecimento entre as ciências biológicas e humanas no ensino do esporte na
escola: um relato de experiência
· Antropometria, composição
corporal e desempenho motor em escolares
· As consequências do tarifaço na
educação física brasileira: crise estrutural, impactos profissionais e
estratégias de resiliência
· As lutas
como ferramenta contra estereótipos da prática na educação física escolar
· Comparação entre métodos
avançados de treinamento resistido
· Comunicação digital e marketing
de conteúdo como fomentadores do incentivo ao esporte ao longo da vida
· Da saúde física à saúde mental:
o papel da corrida na idade adulta
· Do perímetro ao protagonismo: a
ascensão dos arremessos de três pontos no basquetebol
· Educação Física, Esporte e
Fascismo: uma análise sobre a produção de conhecimento
· Educação Física Escolar e
capoeira: pelo resgate da identidade cultural brasileira
· Entre a teoria e a prática: um
relato de experiência sobre extensão universitária e atuação do projeto “Rural
In Forma” na UFRRJ
· Entre saltos e saberes: o ensino
do salto triplo como prática pedagógica no atletismo
· Explorando o cotidiano escolar
pelas práticas de aventura: Uma análise à luz do paradigma indiciário
· Incidência de dores e lesões
relacionados ao joelho valgo (valgismo)
· Influência da hidroginástica
sobre os aspectos psicofisiológicos de mulheres institucionalizadas
· Lactato proveniente do exercício
físico como modulador cerebral para melhora da cognição
· Múltiplos olhares sobre o Pet
Saúde Equidade UniFOA - um relato coletivo
· Natação e desenvolvimento
psicomotor em crianças com transtorno do espectro autista
· O Corpo, Poder e Saberes:
Desafios para o Professor de Educação Física na Escola
· O debate sobre avaliação nos
trabalhos defendidos no ProEF-nacional: um olhar panorâmico
· Observação das corridas de rua
para mulheres a partir da epistemologia feminista
· Práticas de aventura e suas
aproximações com os transtornos mentais
· Projeto atleta-guia Coração de
Aço: correndo pela inclusão: um estudo sobre esporte e inclusão social
· Proposta de prática pedagógica
para o ensino crítico de escalas subjetivas de esforço no curso de Educação
Física
· Respostas cardiovasculares de
idosos fisicamente ativos, após realização de exercícios aeróbio e resistido
combinados na mesma sessão
· Treinamento resistido e sua
contribuição para a autonomia de pessoas idosas na
prevenção de quedas
Forma de Apresentação: ORAL
- Efeito agudo do exercício físico nas funções
executivas de crianças e adolescentes: uma revisão sistemática e metanálise
- Extensão universitária e acessibilidade: a
cadeira Julietti no zoológico de Volta Redonda
- Gênero e educação física
escolar: a visão de alunas universitárias
- O uso
de Cannabis para recuperação após Exercícios Físicos
- Práticas de aventura sob a perspectiva dos
olhares dos/as discentes de uma escola pública em Volta Redonda
O XVI Congresso de Educação Física de Volta
Redonda é um evento que se constitui do debate científico, do intercâmbio entre
saberes e experiências e da apresentação dos resultados de pesquisas produzidas
por professores e/ou alunos, desta e de outras instituições.
O tema do congresso “Esporte
para a vida toda”, convida à reflexão sobre como o esporte pode e deve estar
presente em todas as fases da vida. O evento discutirá os benefícios físicos,
mentais e sociais da prática esportiva contínua, bem como os desafios para
garantir o acesso e a permanência no esporte desde a infância até a terceira
idade.
O evento ocorrerá entre os
dias 25 e 29 de agosto de 2025, e contará com palestra, mesas-redondas,
oficinas e apresentações de trabalho de forma oral e poster.
O objetivo do evento é promover
debates, reflexões e trocas de experiências sobre a importância do esporte como
prática contínua ao longo da vida, destacando seus benefícios para a saúde
física e mental, seu papel na inclusão social e na promoção da qualidade de
vida, além de discutir estratégias e políticas públicas que favoreçam o acesso
e a permanência no esporte em todas as idades. O congresso também tem como
objetivo incentivar a produção e a divulgação de pesquisas científicas que contribuam
para o desenvolvimento do esporte em diferentes contextos e faixas etárias.
Os trabalhos podem ser
submetidos por acadêmicos, profissionais e pesquisadores vinculados a qualquer
Instituição de Ensino. Serão aceitos apenas trabalhos completos (artigos),
incluindo relatos de caso/relato de experiência. As modalidades de apresentação
serão: oral ou poster, definidas a partir de critérios preestabelecidos pela
Comissão Científica do congresso.
Os artigos selecionados serão publicados
nos Anais do XVI Congresso de Educação Física. Todas as publicações terão
atribuição de DOI (Digital Object Identifier).
Aguardamos a sua inscrição e
presença!
Comissão Organizadora
Prof. Dr. Silvio Henrique Vilela
Prof. Me. Cássio Martins
Prof. Dr. Cláudio Delunardo Severino
Prof. Me. Daniel Alves Ferreira Junior
Prof.ª Me. Fernanda Leocadio Bitencourt Sombra
Prof. Me. Paulo Celso Magalhães
Prof. Dr. Rodolfo Guimarães Silva
Prof. Dr. Stephan Pinheiro Frankelfeld
Comissão Científica
Prof.ª. Dr.ª Ana Paula Cunha Pereira
Prof. Me. Cássio Martins
Prof. Me. Daniel Alves Ferreira Junior
Prof.ª Me. Fernanda Leocadio Bitencourt Sombra
Prof. Dr. Gleisson da Silva Araújo
Prof.ª Dr.ª Ivanete da Silva Rosa de Oliveira
Prof. Dr. Marcos Guimarães de Souza Cunha
Prof. Me. Otávio Barreiros Mithidieri
Prof. Dr. Stephan Pinheiro Frankelfeld
Prof.ª Me. Christian Georgea Spithourakis Junqueira
Comissão de Apoio
Edmar Junior dos Santos Cândido
Robson dos Santos
Simone Ribeiro Torres Cardoso
Comissão de Mídias Sociais
Prof.ª Me. Kelly Silva Teixeira
Prof. Dr. Rodolfo Guimarães Silva
Raíssa Casaño Bernardino
Luiz Otávio Silva Gonzaga
Valma Morais Cardoso Lorena
Comissão de Apoio
Prof.ª Me. Christian Georgea Spithourakis Junqueira
Prof. Dr. Érik Imil Viana Farani
Prof. Me. Paulo Celso Magalhães
Discentes:
Bruna Tenório Cabral de Souza
Brunna Melissa de Souza Mageste
Crystian dos Santos Souza
Ester Marasco dos Santos Gomes
Luana Carvalho Costa Silva
Maria Clara Paulino Abrão
Oscar Campos Gonçalo
Rubens Robson Brandão Pereira Filho
Vitória Martins Q. de Melo
Comissão de Editoração
Prof. Dr. Cláudio Delunardo Severino
Prof. Dr. Stephan Pinheiro Frankelfeld
Laert Andrade
Comissão de Apresentação de Trabalhos
Prof. Dr. Cláudio Delunardo Severino
Prof. Me. Daniel Alves Ferreira Junior
Prof. Dr. Érik Imil Viana Farani
Prof. Dr. Rodolfo Guimarães Silva
Prof. Dr. Stephan Pinheiro Frankelfeld
Comissão de Transporte, Hospedagem e Alimentação
Prof.ª Me. Fernanda Leocadio Bitencourt Sombra
Prof. Me. Paulo Celso Magalhães
UniFOA - Centro Universitário de Volta Redonda - Volta Redonda - Rio de Janeiro - Brasil
