Instituto de Física - UFMT - Cuiabá - Mato Grosso - Brasil
Com transmissão online
A Semana da Investigação busca refletir,
divulgar e dialogar sobre as aprendizagens, saberes da docência nas Pesquisas
em Ensino de Ciências Naturais e os desafios atuais enfrentando no ensino de
ciências.
O evento é uma atividade do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências Naturais que tem mostrado competência na formação de profissionais da educação, especificamente professores da área de ensino de ciências naturais. Os Produtos Educacionais desenvolvidos no Programa, além das dissertações, evoluíram em sua estrutura e proposta didático-pedagógica. O mestrado profissional preza pela formação de profissionais com conhecimento, tanto teórico quanto prático no campo da vivência desses conhecimentos em suas atividades nas unidades escolares e ou espaços de aprendizagem da sociedade. Dessa forma, as competências adquiridas nas diferentes vivências poderão responder a questões desafiadoras na troca de experiências. A importância do evento é o seu caráter integrador, uma vez que contará com professores da rede de Ensino de Mato Grosso, professores a UFMT, palestrantes convidados, mestrandos e egressos, graduando dos cursos de Licenciatura em Ciências Naturais e público da comunidade acadêmica, bem como profissionais que atuam na Educação básica. O evento proporcionará a troca de experiências sobre os trabalhos de pesquisa propostos e em andamento, assim como trabalhos já concluídos;
📍 Formato - Hibrido
O evento será realizado em dois dias, 05 e 06 de outubro de 2026, das 8h às 17h, em formato híbrido. No dia 05/10, durante o período matutino, as atividades serão realizadas presencialmente no auditório do Instituto de Física da UFMT, Campus Cuiabá. No período vespertino do dia 05/10 e ao longo de toda a programação do dia 06/10, as atividades serão realizadas no formato online.
Porque participar?
O participantes do evento serão beneficiados com reflexões sobre a prática das várias regiões de Mato Grosso, contribuindo para melhoria da sua prática profissional. Sendo assim, os participantes, dentre eles os profissionais que atuam em Ensino de Ciências Naturais, terão a oportunidades de interagir com pesquisadores de forma a contribuir efetivamente com o fazer pedagógico na escola, proporcionando a difusão do conhecimento.
