Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais - Belo Horizonte - Minas Gerais - Brasil
Inscrições: de 26/06/2026 a 03/09/2026.
A KIPUS, Rede de Professores da América Latina e do Caribe, foi constituída em maio de 2003 por iniciativa de universidades pedagógicas, faculdades de educação e institutos de formação de professores. O objetivo deste encontro é coordenar debates, produção de conhecimento, intercâmbios institucionais e a formulação de propostas sobre a formação de professores, no contexto mais amplo de reflexões sobre a prática profissional e o trabalho docente.
Desde a sua criação, a Rede realizou 10 encontros internacionais, promoveu pesquisas conjuntas entre equipes das instituições-membro, promoveu programas de intercâmbio e mobilidade de professores e alunos.
Articulou múltiplos parceiros para a criação do curso Doutorado Latino-Americano em Educação: Políticas Públicas e Profissão Docente – DLA, constituindo uma rede de programas de pós-graduação integrada pelo México, Brasil, Colômbia, Venezuela, Honduras. No Brasil o curso está integrado ao PPGE-UFMG, formando desde 2010, doutores brasileiros e de diferentes países, somando mais de 40 teses defendidas ao longo dos seus 15 anos de existência.
A Red Kipus contribuiu para a melhoria dos programas de formação de professores em resposta às demandas por uma educação com uma abordagem de direitos humanos.
Atualmente, instituições e profissionais participam da Rede KIPUS em todos os países da América Latina, com centros nacionais estabelecidos na Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Equador, Peru, Venezuela, Honduras e México.
A KIPUS chega a este XI Encontro Internacional com uma riqueza de contribuições para a formação de professores na região e com a certeza de que alianças, ações coletivas e transformações participativas são aspectos-chave para avançar na valorização da profissão e do trabalho docente, e para fortalecer a formação de professores comprometidos com a aprendizagem de seus alunos e com a construção da cidadania para sociedades democráticas, com igualdade e justiça social.
Em consonância com a história e os objetivos da Rede KIPUS, os eixos estruturantes do XI Encontro Internacional são os seguintes:
Eixo 1: Perspectivas e desafios das políticas de formação de professores e valorização da profissão docente
Eixo 2: Formação de professores para a diversidade e construção da identidade profissional docente
Eixo 3: Experiências na formação de professores de diferentes etapas da educação básica e suas contribuições para construção de sociedades democráticas
Eixo 4: Temas emergentes e inovações na pesquisa sobre formação docente
PÚBLICO-ALVO
Participarão
do Encontro membros das redes nacionais Kipus, professores,
acadêmicos, pesquisadores, estudantes de educação e o público
interessado nos temas do evento.
METODOLOGIA
O Encontro será realizado presencialmente durante três dias. Cada eixo temático será abordado por especialistas como palestrantes.
Este espaço promove a apresentação de pesquisas sobre o eixo temático do Encontro, bem como o compartilhamento de experiências educacionais relacionadas. Para tanto, uma equipe de especialistas compõe a comissão acadêmica. Os trabalhos selecionados serão apresentados nas sessões destinadas às comunicações de pesquisas e realtos de experiências.
Além disso, estão previstos oito painéis temáticos para abordar os subtemas de cada eixo temático.
Um ponto forte da Rede Kipus é o Programa de Doutorado Latino-Americano: Educação, Políticas e Profissão Docente: Histórico, Processo Formativo e Contribuições da Pesquisa. Para tanto, representantes das universidades patrocinadoras do programa apresentarão as pesquisas realizadas no programa e discutirão os desafios da formação de pesquisadores nessa área e novas perspectivas para a ampliação da rede de doutorados latino-americanos.
As redes Kipus nacionais promovem pesquisas e publicações de livros. Portanto, foi previsto um momento para a apresentação de livros cujos temas enriquecem a proposta temática do Encontro. Também está prevista organização de publicação em livros das contribuições trazidas nos painéis temáticos, bem como de anais do evento.
Esta reunião é uma ótima oportunidade para realizar a Assembleia da Rede KIPUS e selecionar o local para a realização da 12ª reunião em 2028 (atividade interna).
Sobre el evento
Inscripciones: de 26/06/2026 a 03/09/2026.
KIPUS, Red Docente de América Latina y el Caribe, fue creada en mayo del año 2003 por iniciativa de universidades pedagógicas, facultades de educación e institutos de formación docente. El objetivo de este encuentro es coordinar debates, la generación de conocimiento, intercambios institucionales y la formulación de propuestas sobre la formación docente, en el marco de reflexiones sobre la práctica profesional y el trabajo docente.
Desde su creación, la Red ha realizado 10 encuentros internacionales, promoviendo investigaciones conjuntas entre equipos de las instituciones miembros. Además de impulsar programas de intercambio y movilidad de profesores/as y estudiantes.
Articuló múltiples socios para la creación del curso Doctorado Latinoamericano en Educación: Políticas Públicas y Profesión Docente – DLA, constituyendo una red de programas de posgrado integrada por México, Brasil, Colombia, Venezuela y Honduras. En Brasil, el curso está integrado al PPGE-UFMG, formando desde 2010, doctores brasileños y de diferentes países, sumando más de 40 tesis defendidas a lo largo de sus 15 años de existencia.
La Red Kipus contribuyó a la mejora de programas de formación docente en respuesta a las demandas de una educación con un enfoque de derechos humanos.
Actualmente, instituciones y profesionales participan de la Red KIPUS en todos los países de América Latina, con centros nacionales establecidos en Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, Perú, Venezuela, Honduras y México.
La red KIPUS llega a este XI Encuentro Internacional con una riqueza de contribuciones para la formación docente en la región. Además, tiene la confianza de que alianzas, acciones colectivas y transformaciones participativas son aspectos clave para avanzar en la valorización de la profesión y del trabajo docente. De esta manera, busca fortalecer una formación docente comprometida con el aprendizaje de sus estudiantes y con la construcción de la ciudadanía para sociedades democráticas, con igualdad y justicia social.
En coherencia con la historia
y los objetivos de la Red KIPUS, los ejes estructurantes del XI
Encuentro Internacional son los siguientes:
Eje 1: Perspectivas y desafíos de las políticas de formación docente y valorización de la profesión docente.
Eje 2: Formación docente para la diversidad y construcción de la identidad profesional docente.
Eje 3: Experiencias en la formación de docentes para los diferentes niveles de la educación básica y sus contribuciones a la construcción de sociedades democráticas.
Eje 4: Temas emergentes e innovaciones en la investigación sobre la formación docente.
PÚBLICO OBJETIVO
Participarán del encuentro
miembros de las redes nacionales Kipus, profesores/as, académicos/as,
investigadores/as, estudiantes de educación y el público interesado
en los temas del evento.
METODOLOGÍA
El encuentro se llevará a cabo de manera presencial durante tres días. Cada eje temático será abordado tanto por especialistas como por ponentes.
Este espacio promueve la presentación de investigaciones sobre el eje temático del Encuentro, así como el intercambio de experiencias educativas relacionadas. Para ello, un equipo de especialistas compone la comisión académica. Los trabajos seleccionados serán presentados en las sesiones destinadas a las comunicaciones de investigaciones y relatos de experiencias.
Además, están previstos ocho paneles para abordar los subtemas de cada eje temático.
Una de las principales fortalezas de la Red Kipus es el Programa de Doctorado Latinoamericano: Educación, Políticas y Profesión Docente: Historia, Proceso Formativo y Contribuciones a la Investigación. Con este fin, representantes de las universidades patrocinadoras del programa presentarán investigaciones realizadas en su interior y debatirán los retos de la formación de investigadores/as en este ámbito, así como nuevas perspectivas para la expansión de la red de programas de doctorado latinoamericanos.
Las redes nacionales de Kipus promueven la investigación y la publicación de libros. Por ello, se ha reservado un espacio para la presentación de libros cuyas temáticas enriquecen la propuesta temática del Encuentro. Asimismo, se prevé la publicación de las ponencias presentadas en los paneles temáticos, así como las actas del evento.
Esta reunión es una excelente oportunidad para llevar a cabo la Asamblea de la Red KIPUS y seleccionar el lugar para la realización de la 12ª reunión en 2028 (actividad interna).
COORDENAÇÃO GERAL
Lívia Maria Fraga Vieira
Coordenadora do Programa de Pós-graduação em
Educação (PPGE), UFMG
Júlio Emílio Diniz Pereira
Docente do Programa de Pós-graduação em Educação
(PPGE), UFMG
Coordenador da Cátedra FUNDEP Magda Soares de Educação Básica do Instituto de Estudos Avançados Transdisciplinares (IEAT) da UFMG
Sandro Vinicius Sales Santos
Vice coordenador do Programa de
Pós-graduação em Educação (PPGE), UFMG
Maria Rosemary Soares dos Santos
Coordenadora do Programa de Doutorado Latino-Americano em Educação (DLA/PPGE), UFMG
COMISSÃO ORGANIZADORA
Analaura Abreu Alfonso
Anna Rachel Gontijo Mazoni (PUC Minas)
Carolina Pasqualini de Andrade (SMED-BH)
Celia Maria Fernandes Nunes (UFOP)
Danilo Macruz Inácio (UFMG)
Danislei Bertoni (UTFPR-PG)
Denise Bianca Maduro Silva (UFMG)
Heloisa Silva de Oliveira Gomes (UFMG)
Karla Cunha Pádua (UEMG)
Lianny Sanchez López (UEMG)
Liliane Souza e Silva (UEMG)
Luisa Fernanda Mejia Toro (UFMG)
Maria Jose Batista Pinto Flores (UFMG)
Mirelle Barbosa De Souza (UFMG)
Natália Maria Avelino
Nilson Matos da Silva (UEMG)
Raquel Augusta Melilo Carrieri
Simone Grace de Paula (UFVJM)
Veronica Carolina Araujo
Ilich Silva-Peña – professor visitante do PPGE-UFMG, Universidad de los Lagos, Chile
COMITÊ CIENTÍFICO
Ana Lupita Chaves Salas - Universidad de Costa Rica (UCR), Costa Rica
Anna Rachel Gontijo Mazoni (PUC Minas)
Danilo Macruz Inácio (UFMG)
Danislei Bertoni - Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), Brasil
Denise Bianca Maduro Silva (UFMG)
Diana Revilla Figueroa - Pontificia
Universidad Católica del Peru (PUCP), Peru
Heloisa Silva de Oliveira Gomes (UFMG)
Helena Augusta da Silva Gomes (SEE-MG)
Ilich Silva-Peña - Universidad de los Lagos (ULagos), Chile
Júlio Emílio Diniz Pereira - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Brasil
Karla Cunha Pádua (UEMG)
Lianny Sánchez López (UEMG)
Liliane Souza e Silva (UEMG)
Lívia Maria Fraga Vieira -
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Brasil
Luisa Fernanda Mejia Toro (UFMG)
Magaly Robalino Campos - Centro Nacional de Investigaciones Sociales y Educativas (CENAISE), Equador.
Maria José Batista Pinto Flores (UFMG)
Maria Rosimary Soares dos Santos - (UFMG), Brasil
María Sol Villagómez - Universidad
Politécnica Salesiana (UPS), Equador
Mirelle Barbosa de Souza (UFMG)
Nilson Matos da Silva (UFMG)
Paula Alejandra Pogré - Universidade de Buenos Aires (UBA), Argentina
Sandro Vinicius Sales dos Santos (UFMG)
Simone Grace de Paula - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), Brasil
PROGRAMAÇÃO
Quarta-feira, 25 de novembro de 2026 | |
08:00 – 09:00 | Credenciamento e entrega de materiais Local: Saguão da Faculdade de Educação UFMG |
| Cerimônia de abertura Local: Auditório Neidson Rodrigues – Faculdade de Educação Apresentação cultural ● Reitor da UFMG (ou representante) ● Shirley Miranda, Diretora da Faculdade de Educação da UFMG ● Diana Revilla Figueroa, Facultad de Educación de la Pontificia Universidade Católica de Peru; Representante da Rede Kipus ● Franklin Tapia Défaz, Universidad Tecnológica Indoamérica, Equador; Rede KIPUS Equador ● Lívia Fraga Vieira, UFMG, Brasil – Coordenadora Geral do XI Encontro da Rede Kipus e Coordenadora do PPGE/UFMG |
10:00 – 12:00
| Conferência de Abertura Auditório Neidson Rodrigues – Faculdade de Educação Pesquisa, conhecimento, parcerias e cooperação internacional para a revalorização do trabalho e da profissão docente. Dalila Andrade Oliveira, Professora Emérita da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Brasil Moderação: Júlio Emílio Diniz, Cátedra FUNDEP Magda Soares de Educação Básica IEAT/UFMG e PPGE/FaE/UFMG, Brasil |
12:00 – 13:30 | Intervalo para almoço |
13:30 – 15:30 | Painéis simultâneos do Eixo 1 |
| Painel 1: Políticas de formação de professores e valorização da profissão docente na América Latina e no Caribe Local: Auditório Neidson Rodrigues (FaE/UFMG) Palestrantes: ● Alejandro Alvarez, ex-reitor da Universidad Pedagógica Nacional (UPN) e ex-Vice-Ministro do Ensino Superior, Colômbia ● Marcela Peña Ruz, SABERES DOCENTES – Centro de Estudios y desarollo de educación contínua para el magisterio da Universidade do Chile (UChile) ● Lívia Fraga Vieira, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Brasil ● Ricardo Cuenca, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Peru Moderação: Caroll Schilling Lara, Universidad Católica del Maule (UCM), Chile |
| Painel 2: Inovações, Desafios e Perspectivas para a Formação Inicial e Continuada de Professores na América Latina e no Caribe Local: Auditório A104 CAD2 Palestrantes: ● Diana Revilla Figueroa, Facultad de Educación de la Pontifícia Universidad Católica de Peru (PUCP), Peru ● José Hernán Montúfar, Universidad Pedagógica Francisco Morazán, Honduras ● Júlio Emílio Diniz, Cátedra FUNDEP Magda Soares de Educação Básica IEAT/UFMG e PPGE/FaE/UFMG, Brasil ● Paula Pogré, Universidad Nacional Sarmiento, Argentina Moderação: Franklin Tapia Défaz, Universidad Tecnológica Indoamérica, Equador; Rede KIPUS Equador |
15:30 – 16:00 | Intervalo |
| Mesas de apresentação de trabalhos do Eixo 1 Local: Faculdade de Educação |
18:00 – 19:30 | Painel Especial: A pós-graduação em Educação na América Latina: a experiência do Doutorado Latino Americano Local: Sala de Teleconferência FaE/UFMG Palestrantes: ● José Peña, DLAE Venezuela (participação online) ● Rosimary dos Santos, DLA/PPGE/UFMG, Brasil ● Ruth Lorenzana, Universidad Pedagógica Francisco Morazán, Honduras ● Yolanda López, Universidad Pedagógica Nacional de México ● Moderação: Magaly Robalino Campos, CENAISE Equador e Maria José Flores – PPGE/UFMG, Brasil |
Quinta-Feira, 26 de novembro de 2026 | |
08:00 – 10:00 | Mesas de apresentação de trabalhos do Eixo 2 Local: Faculdade de Educação |
10:00 – 10:30 | Intervalo |
10:30 – 12:30 | Painéis simultâneos do Eixo 2 |
| Painel 3: Formação Docente para a Diversidade Local: Auditório A104 CAD2 Palestrantes: ● Adriana Borges, Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil ● Luis Roberto Guevara, Universidad Pedagógica Nacional de México (UPN México) ● Margareth Diniz, Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil ● María Sol Villagómez, Universidad Politécnica Salesiana, Equador. Moderação: Elizeu Clementino, UNEB, Brasil |
| Painel 4: Construção das identidades docentes e a luta por direitos profissionais Local: Auditório Neidson Rodrigues (FaE/UFMG) Palestrantes: ● Luciana Leandro da Silva, PPGE/UFCG, Brasil ● María Inés Copello, Universidad de la República, Uruguai ● Pablo González, SABERES DOCENTES – Centro de Estudios y desarollo de educación contínua para el magisterio da Universidade do Chile (UChile) ● Yolanda López, Universidad Pedagógica Nacional de México Moderação: Marcelo Ricardo Pereira, PPGE/UFMG, Brasil |
12:30 – 14:00 | Intervalo para almoço |
14:00 – 16:00 | Mesas de apresentação de trabalhos do Eixo 3 Local: Faculdade de Educação |
16:00 – 18:00 | Painéis simultáneos do Eixo 3 |
| Painel 5: Formação e Trabalho Docente na Primeira Infância Local: Auditório Neidson Rodrigues (FaE/UFMG) Palestrantes: ● Helvetia Cárdenas Leitón, Instituto Nacional de Investigaciones Educativas (INIE), Facultad de Educación, UCR, Costa Rica ● María Elena Ortiz, Universidad Politécnica Salesiana (UPS), Equador ● María Mercedes Jiménez Narváez, Universidad de Antioquia, Colômbia ● Patricia Redondo, Universidad Nacional de La Plata, Argentina Moderação: Liliana Muñoz, Universidade Cayetano Heredia do Peru, Peru; Lupita Chaves, UCR, Costa Rica; Red Kipus Costa Rica |
| Painel 6. Experiências na formação de professores para a cidadania, a democracia e a justiça social Local: Auditório A104 CAD2 Palestrantes: ● Ilich Silva-Peña, Universidad de Los Lagos, Chile; Professor Visitante do PGGE/UFMG, Brasil ● Jacqueline García Fallas, Universidad de Costa Rica ● Magali Silvestre, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Brasil ● Mireya González, Assessora do Vice-Ministério de Educação Superior, Colômbia ● Moderação: Denise Bianca Maduro Silva, PROEx/UFMG, Brasil |
18:00 – 19:30 | Lançamento de livros Local: Faculdade de Educação |
Sexta-feira, 27 de novembro de 2026 | |
08:00 – 10:00 | Mesas de apresentação de trabalhos do Eixo 4 Local: Faculdade de Educação |
10:00 – 10:30 | Intervalo |
10:30 – 12:30 | Painéis simultâneos do Eixo 4 |
| Painel 7: Tecnologias Digitais e Inteligência Artificial na Formação e Prática Docente: Oportunidades, Riscos e Ameaças Local: Auditório A104 CAD2 Palestrantes: ● Guilherme Silveira, Cátedra FUNDEP Magda Soares de Educação Básica IEAT/UFMG e Centro Pedagógico UFMG, Brasil ● Magaly Robalino Campos, CENAISE Equador ● Marina Campos Avelar – PPGE/UFMG, Brasil ● Priscila Gonsales, Instituto Educadigital e Cátedra UNESCO/UnB Moderação: Célia Nunes, UFOP, Brasil. |
| Painel 8: Temas emergentes na pesquisa sobre formação docente na América Latina e Caribe Local: Auditório Neidson Rodrigues (FaE/UFMG) Palestrantes: ● Álvaro Hypólito, Universidade Federal de Pelotas (UFPel), Brasil ● Carina Kaplan, Universidad Nacional de La Plata (UNLP), Argentina e Cátedra FUNDEP Magda Soares de Educação Básica IEAT/UFMG, Brasil ● Carlos Crespo Burgos, CENAISE, Equador ● Sandro Vinícius Santos – PPGE/UFMG Moderação: Bartolomé Chinchilla, Universidad Pedagógica Francisco Morazán, Honduras |
12:30 – 14:00 | Intervalo para almoço |
14:00 – 15:00 | Assembleia da Rede KIPUS e Eleição do Local para o XII Encontro Internacional Moderação: Célia Nunes; Franklin Tapia Defaz; Liliana Muñoz Local: Auditório Neidson Rodrigues – Faculdade de Educação |
15:00 – 16:00 | Conferência de Encerramento Transformações na educação e novos desafios para a profissão e a formação docente na América Latina e no Caribe Local: Auditório Neidson Rodrigues – Faculdade de Educação Ricardo Cuenca, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Peru Moderação: Magaly Robalino Campos, Centro Nacional de Investigaciones Sociales e Educativas, CENAISE, Equador |
16:00 – 16:30 | ENCERRAMENTO E CONCLUSÕES DO XI ENCONTRO INTERNACIONAL Local: Auditório Neidson Rodrigues – Faculdade de Educação Moderação: Lívia Fraga Vieira; Magaly Robalino Campos |
PROGRAMA
Miércoles, 25 de noviembre de 2026 | |
08:00 – 09:00 | Acreditación y entrega de materiales Local: Hall de la Facultad de Educación de la UFMG |
09:00 – 10:00 | Ceremonia de apertura Local: Auditorio Neidson Rodrigues – Facultad de Educación Presentación cultural ● Rector de la UFMG (o representante) ● Shirley Miranda, Directora de la Facultad de Educación de la UFMG ● Diana Revilla Figueroa, Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú; representante de la Red KIPUS ● Franklin Tapia Défaz, Universidad Tecnológica Indoamérica, Ecuador; Red KIPUS Ecuador ● Lívia Fraga Vieira, UFMG, Brasil – Coordinadora General del XI Encuentro de la Red KIPUS y Coordinadora del PPGE/UFMG |
10:00 – 12:00
| Conferencia de apertura Auditorio Neidson Rodrigues – Facultad de Educación Investigación, conocimiento, alianzas y cooperación internacional para la revalorización del trabajo y la profesión docente Dalila Andrade Oliveira, Profesora Emérita de la Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Brasil Moderación: Júlio Emílio Diniz, Cátedra FUNDEP Magda Soares de Educação Básica IEAT/UFMG y PPGE/FaE/UFMG, Brasil |
12:00 – 13:30 | Intervalo para almuerzo |
13:30 – 15:30 | Paneles simultáneos del Eje 1 |
| Panel 1: Políticas de formación docente y valorización de la profesión docente en América Latina y el Caribe Local: Auditorio Neidson Rodrigues (FaE/UFMG) Panelistas: ● Alejandro Alvarez, exrector de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y exviceministro de Educación Superior, Colombia ● Marcela Peña Ruz, SABERES DOCENTES – Centro de Estudios y Desarrollo de Educación Continua para el Magisterio de la Universidad de Chile (UChile) ● Lívia Fraga Vieira, Universidadee Federal de Minas Gerais (UFMG), Brasil ● Ricardo Cuenca, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú Moderadora: Caroll Schilling Lara, Universidad Católica del Maule (UCM), Chile |
| Panel 2: Innovaciones, desafíos y perspectivas para la formación inicial y continua de docentes en América Latina y el Caribe Local: Auditorio A104 CAD2 Panelistas: ● Diana Revilla Figueroa, Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), Perú ● José Hernán Montúfar, Universidad Pedagógica Francisco Morazán, Honduras ● Júlio Emílio Diniz, Cátedra FUNDEP Magda Soares de Educação Básica IEAT/UFMG y PPGE/FaE/UFMG, Brasil ● Paula Pogré, Universidad Nacional Sarmiento, Argentina Moderador: Franklin Tapia Défaz, Universidad Tecnológica Indoamérica, Ecuador; Red KIPUS Ecuador |
15:30 – 16:00 | Intervalo |
16:00 – 18:00 | Mesas de presentación de trabajos del Eje 1 Local: Facultad de Educación |
18:00 – 19:30 | Panel especial: El posgrado en Educación en América Latina. La experiencia del Doctorado Latinoamericano Local: Sala de Teleconferencia FaE/UFMG Panelistas: ● José Peña, DLAE Venezuela (participación virtual) ● Rosimary dos Santos, DLA/PPGE/UFMG, Brasil ● Ruth Lorenzana, Universidad Pedagógica Francisco Morazán, Honduras ● Yolanda López, Universidad Pedagógica Nacional de México Moderadora: Magaly Robalino Campos, CENAISE, Ecuador, y Maria José Flores – PPGE/UFMG, Brasil |
Jueves, 26 de noviembre de 2026 | |
08:00 – 10:00 | Mesas de presentación de trabajos del Eje 2 Local: Facultad de Educación |
10:00 – 10:30 | Intervalo |
10:30 – 12:30 | Paneles simultáneos del Eje 2 |
| Panel 3: Formación docente para la diversidad Local: Auditorio A104 CAD2 Panelistas: ● Adriana Borges, Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil ● Luis Roberto Guevara, Universidad Pedagógica Nacional de México (UPN México) ● Margareth Diniz, Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil ● María Sol Villagómez, Universidad Politécnica Salesiana, Ecuador Moderador: Elizeu Clementino, UNEB, Brasil |
| Panel 4: Construcción de las identidades docentes y la lucha por derechos profesionales Local: Auditorio Neidson Rodrigues (FaE/UFMG) Panelistas: ● Luciana Leandro da Silva, PPGE/UFCG, Brasil ● María Inés Copello, Universidad de la República, Uruguay ● Pablo González, SABERES DOCENTES – Centro de Estudios y Desarrollo de Educación Continua para el Magisterio de la Universidad de Chile (UChile) ● Yolanda López, Universidad Pedagógica Nacional de México Moderadora: Marcelo Ricardo Pereira, PPGE/UFMG, Brasil |
12:30 – 14:00 | Intervalo para almuerzo |
14:00 – 16:00 | Mesas de presentación de trabajos del Eje 3 Local: Facultad de Educación |
16:00 – 18:00 | Paneles simultáneos del Eje 3 |
| Panel 5: Formación y trabajo docente en la primera infancia Local: Auditorio Neidson Rodrigues (FaE/UFMG) Panelistas: ● Helvetia Cárdenas Leitón, Instituto Nacional de Investigaciones Educativas (INIE), Facultad de Educación, UCR, Costa Rica ● María Elena Ortiz, Universidad Politécnica Salesiana (UPS), Ecuador ● María Mercedes Jiménez Narváez, Universidad de Antioquia, Colombia ● Patricia Redondo, Universidad Nacional de La Plata (UNLP), Argentina Moderadora: Liliana Muñoz, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Perú; Lupita Chaves, UCR, Costa Rica; Red KIPUS Costa Rica |
| Panel 6: Experiencias en la formación docente para la ciudadanía, la democracia y la justicia social Local: Auditorio A104 CAD2 Panelistas: ● Ilich Silva-Peña, Universidad de Los Lagos, Chile (profesor visitante del PPGE/UFMG, Brasil) ● Jacqueline García Fallas, Universidad de Costa Rica ● Magali Silvestre, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Brasil ● Mireya González, Asesora del Viceministerio de Educación Superior, Colombia Moderadora: Denise Bianca Maduro Silva, PROEx/UFMG, Brasil |
18:00 – 19:30 | Lanzamiento de libros Local: Facultad de Educación |
Viernes, 27 de noviembre de 2026 | |
08:00 – 10:00 | Mesas de presentación de trabajos del Eje 4 Local: Facultad de Educación |
10:00 – 10:30 | Intervalo |
10:30 – 12:30 | Paneles simultáneos del Eje 4 |
| Panel 7: Tecnologías digitales e inteligencia artificial en la formación y la práctica docente: oportunidades, riesgos y amenazas Local: Auditorio A104 CAD2 Panelistas: ● Guilherme Silveira, Cátedra FUNDEP Magda Soares de Educação Básica IEAT/UFMG y Centro Pedagógico UFMG, Brasil ● Magaly Robalino Campos, CENAISE, Ecuador ● Marina Campos Avelar, PPGE/UFMG, Brasil ● Priscila Gonsales, Instituto Educadigital y Cátedra UNESCO/UnB, Brasil Moderadora: Célia Nunes, UFOP, Brasil |
| Panel 8: Temas emergentes en la investigación sobre formación docente en América Latina y el Caribe Local: Auditorio Neidson Rodrigues (FaE/UFMG) Panelistas: ● Álvaro Hypólito, Universidade Federal de Pelotas (UFPel), Brasil ● Carina Kaplan, Universidad Nacional de La Plata (UNLP), Argentina, y Cátedra FUNDEP Magda Soares de Educação Básica IEAT/UFMG, Brasil ● Carlos Crespo Burgos, CENAISE, Ecuador ● Sandro Vinícius Santos, PPGE/UFMG, Brasil Moderador: Bartolomé Chinchilla, Universidad Pedagógica Francisco Morazán, Honduras |
12:30 – 14:00 | Intervalo para almuerzo |
14:00 – 15:00 | Asamblea de la Red KIPUS y elección de la sede del XII Encuentro Internacional Moderadora: Célia Nunes; Franklin Tapia Defaz; Liliana Muñoz Local: Auditorio Neidson Rodrigues – Facultad de Educación |
15:00 – 16:00 | Conferencia de cierre Transformaciones en la educación y nuevos desafíos para la profesión y la formación docente en América Latina y el Caribe Local: Auditorio Neidson Rodrigues – Facultad de Educación Ricardo Cuenca, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú Moderadora: Magaly Robalino Campos, Centro Nacional de Investigaciones Sociales y Educativas, CENAISE, Ecuador |
16:00 – 16:30 | CIERRE Y CONCLUSIONES DEL XI ENCUENTRO INTERNACIONAL DE LA RED KIPUS Local: Auditorio Neidson Rodrigues – Facultad de Educación |
