Brasil
#paratodosverem: card em formato
retangular, fundo na cor branca, textos nas cores azul e preto. Centralizado na
parte superior logomarca da UNEB quarenta anos, seguido pelo título e
subtítulo VISITA TÉCNICA GUIADA; lócus do Projeto UNEB PARQUE; Abaixo,
Convidados: Profª Drª Jaqueline Leal - DEDC I (NID - Princípios Didáticos
Inspirados da Cultura Hacker; Prof. Dr. Diógenes Costa Silveira - DCH (Projeto
ReCaatingar). Seguido pelos ícones de calendário e relógio 29/09 às 10h, local
UNEB Campus I; Abaixo, no canto direito as informações: Organização: Profª Drª Patrícia Magris; Participação:
Profª Drª Valnice Paiva (UNEB PARQUE); Apoio: Thiago Sousa Paiva - Fotógrafo
(@thispaiva); Coordenação e apoio: CARINAE Atenção Pedagógica
(@pedagogacarinae), Gangorra Educação em Movimento (@gangorraa); Monitoria
Observatório de Educação: Violência, Inclusão e Direitos Humanos: Carina
Ribeiro e Pedro Brandão. No rodapé assinatura do Design Carina Ribeiro; Ao lado
direito das informações Símbolo de Audiodescrição seguido por QR Code; abaixo
as logomarcas do Departamento de Educação, Campus I, NEDE; Observatório de
Educação; GEPIS. Gravação feita pelo site Vidnoz.
Importa registrar que está é uma atividade do Projeto Observatório de Educação: Violência, Inclusão e Direitos Humanos e do componente curricular EDC036 Projetos de Integração Universidade e Comunidade em parceria com o Projeto UNEB PARQUE.
A visita guiada é uma atividade que
será ministrada para os discentes da Universidade do Estado da Bahia,
estudantes regularmente matriculados no componente referido. A visita técnica
guiada, é inserida pela profª Drª Patrícia Nicolau Magris nos componentes
curriculares e em outras demandas formativas (curso, treinamento, formação)
como uma tecnologia pedagógica que possibilita a ampliação do repertório de experiências
formativas em espaços de aprendizagem não escolares, com valorização da
cultura, e nessa configuração, toma aqui o Projeto UNEB PARQUE, como um espaço
multirreferencial de aprendizagem, contexto de aprendizagem
significativa.
A
visita acompanhada, guiada no lócus do Projeto, será um divisor de águas
na formação desses estudantes, porquanto, a experiência de acessibilidade na
arte, na cultura, no lazer, no entretenimento e no trabalho da e para a pessoa
com deficiência, ocupa significativo espaço no programa do componente
curricular, juntamente com a tecnologia assistiva, que assegura a
acessibilidade nesses lócus de aprendizagem e conhecimento.
Nesse contexto, advogamos que a Atividade Acadêmica Externa tem como objetivo principal a complementação didático-pedagógica do componente curricular do curso de Licenciatura em Pedagogia. Apontamos que a atividade Visita Técnica se insere como norteador para Curricularização da Extensão na graduação e na pós-graduação, posto que, aproxima o estudante e a universidade da comunidade. Isto é, enfatiza o papel da Universidade na disposição de servir a sociedade (desafios e possibilidades): movimentos sociais, a educação básica, o desenvolvimento local, outras esferas públicas, contribuindo para o desenvolvimento estadual e nacional, e assim, gestando nossa contribuição para a humanidade. A Visita Técnica Guiada será acompanhada pelas professora Patrícia Magris que se compromete com o cumprimento de todas as normas dessa instituição.
O evento é organização em parceria com: Observatório de Educação: Violência, Inclusão e Direitos Humanos, Grupo de Pesquisa Estudos sobre Inclusão e Sociedade (GPEIS) e o Grupo de Pesquisa em Educação e Núcleo de Educação Especial (NEDE), com a participação especial da Profª Drª Jaqueline Leal - DEDC I (NID - Princípios Didáticos Inspirados da Cultura Hacker; Prof. Dr. Diógenes Costa Silveira - DCH (Projeto ReCaatingar).
Organização:
Profª Drª Patrícia Magris
Participação:
Profª Drª Valnice Paiva (UNEB PARQUE)
Lócus: Projeto UNEB PARQUE
Quando: 29 de setembro de 2024
Horário: 10h
Apoio:
Thiago Sousa Paiva - Fotógrafo (@thispaiva)
Coordenação e apoio:
CARINAE Atenção Pedagógica (@pedagogacarinae)
Gangorra Educação em Movimento (@gangorraa)
Monitoria Observatório de Educação - Violência, Inclusão e Direitos Humanos:
Carina Ribeiro e Pedro Brandão
