O contexto de formação de professores (inicial e continuada) é propício para o estímulo à criação, experimentação e inovação em educação, uma vez que incentiva os estudantes, aliados a fundamentação teórica discutida pelos formadores na universidade, a pensarem e problematizarem os conhecimentos profissionais e suas futuras práticas pedagógicas, a partir, também, da construção de metodologias, alternativas e tecnologias para o ensino das diversas ciências da educação básica.
Acreditando nestas potencialidades dos professores e futuros professores, e visando os diferentes aprendizados dos estudantes da educação básica, é que pensamos este evento. A Exposição de Metodologias, Alternativas e Tecnologias para o Ensino das Ciências (EXPOMATEC) é uma iniciativa dos professores do curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Centro de Educação, Humanidades e Saúde (CEHS) de Tocantinópolis-TO com o apoio da Secretaria Municipal de Educação (SEMEC), e da Superintendência Regional de Educação (SRE) do referido município.
Desde o ano de 2016, já foram realizadas seis edições da EXPOMATEC e percebemos que a cada edição mais pessoas participavam, e principalmente, mais futuros professores e professores da Educação Básica eram envolvidos, tanto atuando como participante do evento quanto estando junto à equipe contribuindo com o planejamento, tendo em vista seus conhecimentos próprios da docência. A seguir, sintetizamos alguns elementos de eventos anteriores que permitem “ver” o avanço da EXPOMATEC.
I EXPOMATEC foi realizada em 2016 e contou com 112 participantes, destes, 42 foram autores-expositores. Houve 16 exposições, 4 oficinas, 2 palestras com palestrantes de duas regiões do Brasil.
II EXPOMATEC foi realizada em 2017, houve 170 participantes (entre autores e ouvintes); 57 trabalhos aprovados, 1 mesa redonda com professores de duas regiões do país, 1 palestra com palestrante da região nordeste; 15 professores da educação básica foram avaliadores.
III EXPOMATEC aconteceu em 2018 e contou com 185 participantes (entre ouvintes e autores); 52 trabalhos aprovados, sendo 24 comunicações orais e 28 exposições de materiais didáticos, além de duas palestras e 5 oficinas; 17 professores da educação básica foram avaliadores de materiais didáticos.
IV EXPOMATEC aconteceu em 2019, contou com a participação de 225 participantes (entre ouvintes e autores). No geral, 63 trabalhos foram aprovados, sendo 33 materiais didáticos, 30 comunicações orais e 1 relato de experiências, além de 1 mesa redonda com professores da educação básica e uma palestra com pesquisador de uma região do Brasil; 20 professores da educação foram avaliadores.
V EXPOMATEC aconteceu em 2022, contou com a participação de 166 participantes (entre ouvintes e autores); 45 trabalhos foram aprovados, sendo 14 comunicações orais; 4 relatos de experiência; 27 materiais didáticos, além de 9 oficinas, sendo que 4 oficinas foram ministradas por professores da educação básica; 1 palestra; 2 mesas redondas com a participação de professores da educação básica; 13 professores foram avaliadores de materiais didáticos.
VI EXPOMATECaconteceu em 2024, contou com 471 participantes entre ouvintes e autores de mais de 50 cidades brasileiras. Foram ao todo 141 propostas submetidas, entre comunicações orais, relatos de experiência e materiais didáticos, ampliando o quantitativo da edição anterior. A programação incluiu 13 oficinas, além de palestras e mesas redondas. O produto desta edição está publicado nos anais que podem ser acessados aqui:https://www.even3.com.br/anais/viexpomatec/.
Conforme se percebe neste breve histórico, se trata de um importante evento no qual estão atrelados a formação inicial e formação continuada Além disso, busca também trazer para a região do Bico do Papagaio no Tocantins, discussões teóricas atuais das diferentes ciências da educação básica, por meio da conexão de pesquisadores do cenário nacional e da interlocução de experiências de diferentes regiões do Brasil, sobretudo, das regiões norte e nordeste.
Em todas as edições houve visitação gratuita e aberta ao público, e exposição de materiais didáticos. Vale ressaltar que nos anos de 2020 e 202, o evento não foi realizado em razão do período de pandemia ocasionado pelo COVID-19.
Compartilhar, discutir e divulgar experiências de pesquisadores do ensino superior, professores da educação básica e estudantes dos cursos de licenciatura de diferentes localidades e regiões do Brasil, problematizando os múltiplos sentidos de ensinar as ciências na educação básica;
Propiciar
um espaço de estímulo à criação, experimentação, inovação na educação e geração
de conhecimentos, incentivando os alunos de graduação dos cursos de
licenciaturas, professores da educação básica e pesquisadores do ensino
superior (e alunos) a exporem, relatarem e apresentarem metodologias,
alternativas e tecnologias para o ensino das diversas ciências inerente à
educação básica;
Proporcionar
uma interação dialógica mais intensa entre universidade, escola e comunidade,
tendo em vista que a formação (inicial e continuada) de professores, nesta
interação, adquire mais sentido e permite a desnaturalização de práticas
vigentes;
Trazer
para a região do bico do papagaio, no Tocantins, discussões teóricas atuais das
diferentes ciências da educação básica, por meio da conexão de pesquisadores do
cenário nacional e da interlocução de experiências de diferentes regiões do
Brasil, sobretudo, das regiões norte e nordeste.
PÚBLICO-ALVO
Quem pode participar da VII EXPOMATEC?
Professores da educação básica
Profissionais da educação
Estudantes de graduação e pós-graduação
Formadores de professores
Estudantes da educação básica
Público em geral
INSCRIÇÕES
Orientações para a sua inscrição
Tem direito a inscrições gratuitas para participação na VI EXPOMATEC:
Oficineiros: Profissionais ou grupos convidados para ministrar oficinas durante o evento. Para garantir a isenção de taxa, é indispensável selecionar a categoria “oficineiro” no momento da inscrição.
Estudantes da educação básica: Os estudantes da Educação Básica terão isenção em suas inscrições. Os estudantes da educação básica, poderão receber a certificação, no entanto, não terão direito aos Kits de credenciamento do evento.
Professores da Educação Básica: Os professores da Educação Básica terão isenção em suas inscrições. Os professores da educação básica, poderão receber a certificação, no entanto, não terão direito aos Kits de credenciamento do evento. Caso deseje receber o material, deverá escolher a opção de inscrição paga com direito ao Kit do evento (Bolsa, caderneta, copo ecológico e caneta personalizada).
Os demais participantes do evento e autores de trabalhos deverão, obrigatoriamente, pagar a taxa de inscrição correspondente à sua categoria, conforme quadro a seguir, e terão direito aos Kits de credenciamento do evento.
Inscrições pagas e o direito ao kit do evento: Todas as inscrições realizadas mediante o pagamento da taxa correspondente à categoria do participante terão direito ao kit do evento. Isso inclui os demais participantes (público geral, profissionais, etc.) e autores de trabalhos, conforme a tabela de taxas. Importante destacar que as categorias isentas (oficineiros, estudantes da educação básica e professores da educação básica) não recebem o kit, a menos que opte voluntariamente pela inscrição paga. Portanto, para garantir o kit, é necessário realizar a inscrição na modalidade paga.
Kit do evento: O kit do evento é um conjunto de materiais exclusivos para os participantes com inscrição paga, contendo os seguintes itens: Bolsa personalizada do evento, Caderneta para anotações, Copo ecológico reutilizável, Caneta personalizada. Esses itens são fornecidos no momento do credenciamento e visam oferecer mais conforto, praticidade e uma lembrança oficial da experiência no evento.
Tipo
Valor Inscrição
Estudantes da graduação (Com direito ao Kit do evento)
R$ 10,00
Estudantes da Pós-Graduação (Com direito ao Kit do evento)
R$ 20,00
Professores/Pesquisado (Com direito ao Kit do evento)
R$ 25,00
Professores da Educação Básica (Sem direito ao Kit do evento)
R$ 0,00
Professores da Educação Básica (Com direito ao Kit do evento)
R$ 20,00
Outros profissionais da educação (Com direito ao Kit do evento)
R$ 20,00
Estudantes da Rede Básica Pública ou Privada (Sem direito ao Kit do evento)
R$ 0,00
Público Geral (Com direito ao Kit do evento)
R$ 20,00
Algumas observações sobre a participação e inscrição na VII EXPOMATEC:
O pagamento da inscrição é para participação no evento e possibilita ao inscrito assistir as palestras, as mesas redondas, as oficinas, a exposição e submeter trabalho para avaliação e, se aceito, ser apresentado. Para a submissão dos trabalhos, o autor deverá realizar primeiramente a inscrição no evento;
Após a realização da inscrição será enviado, automaticamente, um comprovante para o e-mail cadastrado;
A inscrição no evento dará direito à participação em 1(uma) oficina, que deverá ser escolhida previamente no site do evento;
As inscrições nas oficinas acontecerão por meio deste site e, caso ainda sobrem vagas, será disponibilizada inscrição presencial no momento de credenciamento do evento;
Em nenhuma hipótese, o valor da inscrição será devolvido.
A
submissão de trabalhos será até o dia 15 de maio de 2026;
Serão aceitas submissões de trabalhos nas seguintes modalidades: I) Comunicação Científica, II) Relatos de Experiência e III) Propostas de Materiais Didáticos;
Os trabalhos submetidos deverão, obrigatoriamente, encaixar-se em pelo menos um dos 5 (cinco) eixos temáticos do evento (ver eixos temáticos mais abaixo)
As submissões serão realizadas exclusivamente pelo site do evento;
No momento da submissão deverão ser enviadas duas versões: uma versão cega (sem identificação de autoria) e uma versão identificada(Ver orientações no template);
Caso tenha sido utilizado algum recurso de Inteligência Artificial (IA) durante a elaboração do manuscrito, o(s) autor(es) deve(m) declarar esse uso;
Todos os autores do trabalho deverão estar devidamente inscritos (com inscrição paga) no evento para submissão e, consequentemente, a avaliação e certificação;
É permitido no máximo 5 (cinco) autores por trabalho;
O participante poderá ser primeiro autor 2 (duas) vezes, porém, em modalidades diferentes;
É necessário que um dos autores seja o orientador do trabalho;
Todos os RESUMOS serão avaliados pela Comissão de Pareceristas da VI EXPOMATEC.
Somente serão aceitos os RESUMOS que estiverem de acordo com as normas detalhadas nos Templates.
Os trabalhos aprovados deverão ser apresentados na VI EXPOMATEC para o recebimento da certificação.
Após submeter seu trabalho você receberá um e-mail confirmando o recebimento. Caso não receba, entre em contato pelo e-mail: expomatecuft@gmail.com;
As decisões dos pareceristas, sobre o aceite ou recusa do trabalho, não são passíveis de recurso. Desse modo, não haverá mudança nas decisões tomadas;
Este seu trabalho, após aprovação e apresentação, caso queira, pode ser publicado em um e-book do evento. Para isso, no momento da submissão você deve indicar seu interesse nessa publicação ou não. Caso não tenha interesse, fica garantida a publicação nos anais do evento;
Os trabalhos apresentados serão publicados nos anais da VII EXPOMATEC.
MODALIDADES DE SUBMISSÃO
Modalidades de apresentação de trabalhos
PROPOSTA DE MATERIAL DIDÁTICO
Apresentação de forma física do material didático possível de ser utilizado para o ensino das Ciências na educação básica. Nesta modalidade, o autor propositor deverá fazer a exposição do material no evento de acordo com o dia agendado para esta ação, conforme a programação do evento. Para submeter uma proposta de Material Didático, deverá ser enviada uma ficha técnica contento um resumo simples do material, e suas especificidades, com no máximo cinco autores.
COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA (Apresentação oral)
Apresentação de resultados parciais ou finais de pesquisas científicas que versem sobre temas referentes ao ensino nas diferentes áreas das Ciências, assim como temas relacionados à educação de forma geral. Nesta modalidade, cabem trabalhos de natureza teórica e empírica, que busquem articulação com o tema central do evento. Atente-se para a necessidade da submissão apresentar resultados parciais ou finais. Para submeter uma proposta de Comunicação Científica, deverá ser enviado umresumo expandidocom no máximo cinco autores.
RELATO DE EXPERIÊNCIA (Apresentação oral):
Apresentação reflexiva sobre uma ação ou conjunto de ações que versem sobre temas da Educação, como uma prática de sala de aula, de formação de professores, desenvolvimento de produtos, entre outros. É importante que o texto contemple uma descrição detalhada do desenvolvimento da experiência, com observações e reflexões do autor com devida e coerente fundamentação teórica. Para submeter uma proposta de Relato de Experiência, deverá ser enviado um resumo expandido.
EIXOS TEMÁTICOS
Eixos Temáticos para apresentação de trabalhos
Eixo
1 – Ensino e registro de códigos, linguagens (línguas e arte) e suas
tecnologias: Este eixo busca promover o debate em torno das pesquisas sobre as
diferentes formas de linguagem, tendo como foco o ensino, a leitura, a escrita,
a alfabetização, o letramento, as afasias, a fruição estética, o lúdico, entre
outros. Inserem-se aqui trabalhos relacionados aos estudos linguísticos e
literários, tanto na perspectiva da abordagem de métodos para o ensino de
língua materna quanto de línguas estrangeiras. Também se enquadram no eixo,
trabalhos acerca das diferentes linguagens artísticas - música, dança, cinema,
pintura, teatro etc. - e as múltiplas estratégias e técnicas para o tratamento
destas em contexto de ensino-aprendizagem.
Eixo 2 – O ensino da matemática e suas tecnologias: Este eixo temático busca contemplar discussões a respeito de conhecimentos, metodologias e reflexões sobre o ensino de Matemática e suas tecnologias, considerando tanto as perspectivas dos alunos quanto dos professores que ensinam e/ou ensinarão Matemática. Inserem-se aqui, também, trabalhos que buscam explorar metodologias para o ensino da Matemática aliado a diferentes contextos, tópicos e/ou conteúdos de Matemática, de modo a permitir o melhor ensino e aprendizado na Educação Básica e/o na formação de professores.
Eixo 3 – O Ensino em Ciências Naturais e suas Tecnologias: Este eixo temático busca apresentar propostas de ensino das Ciências Naturais, tais como inovações, metodologias, experimentos, jogos ou sequência didática; pesquisas que compartilhem experiências de ensino relacionadas às disciplinas vinculadas à grande área das ciências naturais; ou pesquisas que se articulem à diferentes saberes sobre meio ambiente, o ser humano e/ou recursos tecnológicos.
Eixo 4 – Ensino em Ciências Humanas e suas Tecnologias: Este eixo temático busca difundir conhecimentos, metodologias e ensino em ciências humanas, em um viés interdisciplinar; abordagens metodológicas em História, Geografia, Ciências Sociais e temas transversais na educação básica; os mais diversos recursos didático-pedagógicos utilizados em ciências humanas, tais como filmes, livros didáticos, músicas, cordéis, poesias, mapas, dentre outros.
Eixo 5 – Interdisciplinaridade e suas formas de ensino: Este eixo temático busca apresentar propostas de ensino-aprendizagem, metodologias ou recursos didáticos que contemplem o viés do trabalho interdisciplinar, congregando as diversas áreas do conhecimento da educação básica. O intuito é contemplar ações desenvolvidas de forma conjunta nas instituições escolares, como projetos de intervenção, trilhas de aprendizagem, projetos de vida, ou ainda atividades de articulação entre saberes disciplinares diversos.
TEMPLATES
Realize a sua submissão. Clique no nome da modalidade que seu referido template será baixado automaticamente.
Recomendamos que todos os autores estejam presentes no dia da apresentação, mas, se não for possível, pelo menos um deve estar presente para apresentar o trabalho;
Os trabalhos que não tiverem nenhum autor presente não serão apresentados, nem publicados, e nem receberão certificado;
As apresentações acontecerão nas datas e horários descritos na programação;
A indicação das salas de realização das apresentações, serão disponibilizadas no próprio site do evento.
Cada comunicação terá 15 minutos para apresentação;
O tempo para a apresentação e para a discussão será rigorosamente respeitado para que todos tenham a oportunidade de ter seus trabalhos apresentados e discutidos. Portanto, o mediador e os monitores da sala intervirão para que esse tempo seja respeitado por todos;
Pedimos que todos os autores responsáveis pela apresentação compareçam às salas com 15 minutos de antecedência para acertos pontuais acerca das apresentações com os monitores.
OFICINAS
As vagas para as oficinas da VII EXPOMATEC são limitadas. Para garantir sua participação, acesse a Área do Participante e escolha a atividade de seu interesse o quanto antes. Lembre-se de que cada inscrito poderá participar de apenas uma oficina. Confira as opções disponíveis e faça sua escolha agora mesmo, antes que as vagas se esgotem!
Proponente
Tema da Oficina
Local
Vagas Disponíveis
Fabrício Carlos Zanin Braz Batista Vas
Você sabe reconhecer o assédio?
Sala 12 UFNT Unidade Babaçu
30
Graciele Massoli
Práticas pedagógicas inclusivas
Sala 07 UFNT Unidade Babaçu
30
Giano Carlos Guimarães
Introdução à Literatura de cordel: Conhecer, valorizar e construir a literatura popular em nossa região
Sala 10 UFNT Unidade Babaçu
35
Miguel Ribeiro
Matemática para Ensino Infantil e Ensino Fundamental
Sala 08 UFNT Unidade Babaçu
40
Sandra Giacomin
Desafio do conhecimento
Sala 11 UFNT Unidade Babaçu
40
Aline Campos
Narrativa Apinajé e animação de desenhos
Sala 09 UFNT Unidade Babaçu
20
Karla Mayane da Silva
Noções básicas de primeiros socorros
Sala 09 UFNT Unidade Babaçu
30
PUBLICAÇÃO EM EBOOK
A VII EXPOMATEC irá organizar e publicar um e-book com alguns trabalhos aprovados. Assim, após uma criteriosa avaliação do trabalho, tanto escrito quanto oralmente, os avaliadores selecionarão alguns para serem publicados no E-book. Caso seu trabalho seja selecionado, você deverá:
No ato da submissão, indicar se tem interesse ou não de submetê-lo ao e-book, caso seja selecionado;
Adequá-lo ao template e às normas do e-book;
Serão organizadose-bookspor modalidades de envio de trabalhos;
Fazer uma nova revisão de língua portuguesa no texto;
Ampliá-lo para, no mínimo 10 e no máximo de 12 páginas;
A publicação no e-book está previsto para o segundo semestre de 2026.
As demais informações serão encaminhadas posteriormente.
CERTIFICAÇÃO
O certificado de participação está condicionado à frequência mínima de 75% nas atividades do evento, que compreende a presença nas palestras, mesas redondas, oficinas, exposição e sessões de comunicações;
Os certificados de participação no evento terão carga horária de 30 horas;
O certificado de apresentação de trabalho será emitido para os autores, se for realizada a identificação do pagamento de todos os autores, e se o trabalho for efetivamente apresentado;
Caso o trabalho não seja aprovado, fica garantida a certificação dos autores como participante do evento, de acordo com critérios do evento.