Instituto Anísio Teixeira - Salvador - Bahia - Brasil
O VI Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de
Jovens e Adultos objetiva: a) Promover e ampliar o debate e a
difusão do conhecimento sobre a alfabetização e educação de jovens e adultos,
com foco nas discussões contemporâneas, enfatizando os direitos humanos,
inclusão e igualdade social; b) Fomentar o intercâmbio de ideias e as redes
colaborativas entre pesquisadores brasileiros e estrangeiros, observando as
tendências atuais da pesquisa sobre as temáticas abordadas no campo da EJA;
c) Proporcionar o diálogo entre pesquisadores de diferentes segmentos:
Escolarização na EJA, Brasil Alfabetizado, Fórum de EJA, TOPA, Estudantes de
Pós-Graduação em Educação e Educação de Jovens e Adultos, Estudantes de graduação
em Pedagogia e das demais Licenciaturas, Gestores e Professores das redes
públicas e privada de ensino das instâncias municipais, estaduais e federais;
d) Oportunizar aos participantes o aprendizado em espaço de debates sobre
práticas educadoras, bem como a apresentação e disseminação de trabalhos
científicos; e) Ampliar e potencializar Redes de Conhecimento e Pesquisa sobre
a Educação com ênfase na Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos.
Encontro ALFAeEJA caracteriza-se por ser um evento de realização permanente em nível internacional, o qual emerge do Programa de Pós-graduação em Educação de Jovens e Adultos (MPEJA) da Universidade do Estado da Bahia (Salvador), cidade em que foram realizados os dois primeiros eventos nos anos de 2014 e 2015 reunindo professores/pesquisadores de vários estados do Brasil e de diversos países no exterior. Em 2016, o evento passou a ter uma característica itinerante sendo realizada uma pré-abertura na UNEB, em Salvador, com a professora doutora Maria de Lourdes Dionísio (Universidade do Minho), com a participação de professores, alunos do MPEJA, da graduação e professores da Educação Básica.
O III ALFAeEJA foi realizado em Florianópolis, organizado pela Universidade Federal de Santa Catarina, sob a responsabilidade do grupo Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos (EPEJA), PET Pedagogia e PPGE-UFSC. Em 2017, a quarta edição do Encontro Internacional ALFAeEJA aconteceu nos dias 06 a 08/11 na Universidade do Minho em Braga, Portugal. A pré-abertura do evento ocorreu em Salvador, nos dias 23 e 24/10, sendo que houve uma reunião em Santa Catarina, na UFSC, nos dias 11 e 12/09.
Já em 2018, o evento em sua quinta edição,
aconteceu em Porto Alegre, Rio Grande do Sul, nos dias 12 e 13/11, com sua
pré-abertura na UNEB, em Salvador, nos dias 22 a 24/10 proporcionando o diálogo
entre pesquisadores de diferentes segmentos: Educação de Jovens e Adultos;
Brasil Alfabetizado, Fóruns de EJA, PROEJA, Estudantes de Pedagogia e das
demais Licenciaturas, de Pós-Graduação em Educação e de Educação de Jovens e
Adultos, gestores e professores da rede pública e privada.
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Dr. Antonio
Amorim – MPEJA/UNEB
Dr. Antônio Pereira
Santos – MPEJA/UNEB
Dr. Alfredo Rodrigo
da Mata – MPEJA/UNEB
Drª Ana Paula Silva
da Conceição – MPEJA/UNEB
Dra. Anna Ayuste –
UNIVERSIDADE DE BARCELONA
Drª Carla Liane
Nascimento dos Santos – MPEJA/UNEB
Dr. Cláudio Pinto
Nunes – UESB
Dr. David Charles
Mallows - UNIVERSITY OF LONDON
Drª Edite Maria da
Silva de Faria – MPEJA/UNEB
Drª Eliane Santana
Dias Debus - UFSC
Drª Érica Valéria
Alves – MPEJA/UNEB
Drª Francisca de
Paula S da Silva – MPEJA/UNEB
Drª Graça Santos
Costa – UNEB
Drª Jaqueline Ventura – UFF
Drª Jilvania Bazzo -UFSC
Dr. Joaquim Luis
Medeiros Alcoforado - UNIVERSIDADE DE COIMBRA
Drª Jocenildes
Zacarias Santos – MPEJA/UNEB
Dr. José Humberto da
Silva - MPEJA/UNEB
Dr. José Pedro Amorim - UNIVERSIDADE DO PORTO
Dr. José Veiga Vinal
Júnior - MPEJA/UNEB
Dra. Kátia Siqueira
de Freitas - UCSal
Drª Leliana Santos de
Sousa – MPEJA/UNEB
Drª. Maria da
Conceição Alves Ferreira – MPEJA/UNEB
Drª Maria de Lourdes
Dionísio -UNIVERSIDADE DO MINHO
Drª. Maria Hermínia
Lage Fernandes Laffin – PPGE/UFSC
Drª Maria Olivia
Mattos Oliveira – MPEJA/UNEB
Drª Maria Sacramento
Aquino – MPEJA/UNEB
Drª. Márcia Tereza
Fonseca Almeida – MPEJA/UNEB
Drª. Marinaide
Freitas - UFAL
Drª Marta Rosa Farias
de Almeida Miranda Silva - UNEB
Drª Patrícia Lessa
Santos Costa – MPEJA/UNEB
Drª Rosemary Lapa de
Oliveira – MPEJA/UNEB
Drª. Sandra Aparecida Agne - IFSC
Drª Simone Valdete dos Santos -UFRGS
Drª Sita Mara Lopes Sant'Anna – UERGS
Drª Tânia Regina
Dantas – MPEJA/UNEB
Doutorando Amilton Alves de Souza - DMMDC/UfBa/UNEB
Doutoranda Gisele Marcia de Oliveira Freitas - DMMDC/UfBa/UNEB
Doutoranda Madryracy Ferreira Coutinho Medeiros Ovidio - PPGEduC/UNEB
Drª Ana Paula Silva
da Conceição – MPEJA/UNEB
Drª Carla Liane
Nascimento dos Santos – MPEJA/UNEB
Dr. David Charles
Mallows - UNIVERSITY OF LONDON
Drª Érica Valéria
Alves – MPEJA/UNEB
Drª Graça Santos
Costa – UNEB e Universidade de Barcelona
Dr. Joaquim Luis
Medeiros Alcoforado - UNIVERSIDADE DE COIMBRA
Dr. José Humberto da
Silva - MPEJA/UNEB
Dr. José Pedro Amorim
- UNIVERSIDADE DO PORTO
Dr. José Veiga Vinal
Júnior - MPEJA/UNEB
Dra. Kátia Siqueira
de Freitas - UCSal
Drª. Maria da
Conceição Alves Ferreira – MPEJA/UNEB
Drª. Maria Hermínia
Lage Fernandes Laffin – PPGE/UFSC
Drª Marta Rosa Farias
de Almeida Miranda Silva - UNEB
Drª Patrícia Lessa
Santos Costa - MPEJA/UNEB
Drª Simone Valdete
dos Santos - UFRGS
Drª Sita Mara Lopes Sant'Anna – UERGS
Drª Tânia Regina
Dantas – MPEJA/UNEB
Me. Maria Helena de Barros Amorim – MPEJA/UNEB
Doutorando Amilton Alves de Souza - DMMDC/UfBa/UNEB
Doutoranda Gisele Marcia de Oliveira Freitas - DMMDC/UfBa/UNEB
Doutoranda Madryracy Ferreira Coutinho Medeiros Ovidio - PPGEduC/UNEB
Me. Ariane Brasil Damásio - GESTEC/UNEB
Me. Ivandson Macedo dos Santos Filho - UNEB
Me. Cristina Ferreira da Silva - MPEJA/UNEB
Me. Neide Maria Ferreira Lopes – GESTEC/UNEB
Me. Daniel Amaral Barros - MPEJA/UNEB
Me. Fernanda Brito da Silva - MPEJA/UNEB
Me. José Oreste Lopes de Souza - MPEJA/UNEB
Me. Robson de Cássio Santos Dourado - MPEJA/UNEB
Mestranda Deyse Queiros Santos - MPEJA/UNEB
Mestrando Jones César Da Paixão - MPEJA/UNEB
Mestranda Lourdes Ramos de Souza - MPEJA/UNEB
Mestranda Nildete Ferreira Lopes Barbosa - MPEJA/UNEB
ISSN 2448-2366
TEMA: A educação como prática
da liberdade: o legado de Paulo Freire na contemporaneidade
|
PRÉ-ABERTURA LOCAL: UNIVERSIDADE DO PORTO DATA: 17 a 19 DE
OUTUBRO DE 2019 |
PROGRAMAÇÃO VI ALFAeEJA – SALVADOR
|
LOCAL
DO EVENTO PRINCIPAL: SALVADOR-BAHIA DATA: 30, 31 DE
OUTUBRO E 01 DE NOVEMBRO |
|||
|
DATA: 30 DE OUTUBRO |
|||
|
Horário |
Local |
PROGRAMAÇÃO
EVENTO PRINCIPAL |
|
|
A
partir das 12h |
TEATRO
UNEB |
Credenciamento |
|
|
13h
às 14h |
TEATRO
UNEB |
Lançamento
de livros |
|
|
14h
às 14h30 |
TEATRO
UNEB |
Atividade Cultural Mesa de
Abertura: José Bites de Carvalho Tânia Maria Hetkowski Adelaide Rocha Badaró Patricia
Lessa Santos Costa Isadora
Silva Santos Sampaio Marlene
Souza Silva e Edite M. da Silva de Faria Matheus Albergaria Italany
Barbosa Lourdes
Ramos de Souza e Alcides A. de Souza Edvaldo
Carvalho da Paixão |
Reitoria Pró-Reitoria de Pesquisa e
Pós-Graduação Departamento de Educação – Campus I Programa
de Pós-Graduação em EJA Coordenação
EJA na Bahia Coordenação
colegiada Fórum EJA Bahia Secretaria
de Educação de Itaparica Gerência
SENAC Mestrandos
MPEJA Estudante
da EJA |
|
14h30
às 17h |
TEATRO
UNEB |
Conferência
de Abertura: Direito à educação, sujeitos e políticas de EJA. Dra. Stéphanie Gasse (Universidade de Rouen) e
Dr. Leôncio José Gomes Soares (UFMG) Mediadores: Dra. Patrícia Lessa Santos Costa
(UNEB) e Dr. Antônio Pereira (UNEB) |
|
|
DATA: 31 DE OUTUBRO |
|||
|
Horário |
Local |
Programação |
|
|
8h
às 12h |
Instituto
Anísio Teixeira (IAT) |
Sessões de Comunicação dos Eixos do
Evento |
|
|
9h
às 18h |
Auditório
do Instituto Anísio Teixeira (IAT) |
EXPOSIÇÃO
NEGRITUDES, RESISTÊNCIAS E LUTAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Dr. José Jackson Reis dos Santos
(UESB), Dra. Paula Varlanes Brito
Morais (UESB) e Dra. Dileide Matos do Nascimento (UESB) |
|
|
8h
às 10h |
Instituto
Anísio Teixeira (IAT) |
MINICURSO: O LEGADO DE PAULO FREIRE E A
ECOLOGIA DE SABERES NA EJA Dra. Edite Maria da Silva de Faria
(UNEB) |
|
|
8h
às 10h |
Instituto
Anísio Teixeira (IAT) |
RODA DE CONVERSA: OS EGRESSOS DO PROGRAMA
DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A PESQUISA APLICADA Mediadores:
Dra. Ana Paula Silva da Conceição
(UNEB), Dra.
Érica Valéria Alves (UNEB), e Dra. Patrícia Carla da Hora
(UNEB) |
|
|
10h
as 12h |
Instituto
Anísio Teixeira (IAT) |
MINICURSO: NARRATIVAS DE MULHERES
NEGRAS NA EJA Dra. Carla Liane Nascimento dos Santos
(UNEB) (30 vagas), Dr. José Jackson Reis dos Santos (UESB) e Me. Suelen
Gonçalves Paixão da Silva (IFBA) |
|
|
10h
às 12h |
Instituto
Anísio Teixeira (IAT) |
MINICURSO: FORMAÇÃO METODOLÓGICA E
ANÁLISE DE CONTEÚDO NAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO Dra. Nilma Margarida de Castro Crusoé
(UESB) |
|
|
13h30
às 16h30 |
Instituto
Anísio Teixeira (IAT) |
MESA: REFLEXÕES SOBRE A PESQUISA
EM EJA Panorama da pesquisa em EJA: uma análise de artigos em
periódicos/CAPES - Dra Maria Hermínia Lage Fernandes
Laffin (EPEJA/UFSC) A "Pesquisa da Pesquisa" em Alfabetização e Letramento na
EJA: um Mapeamento em periódicos do Brasil – Dra. Marinaide Lima de Queiroz Freitas (UFAL) Uma análise de artigos/pesquisas sobre Formação na/para a EJA - Dra.
Tânia Regina Dantas (UNEB) Políticas Públicas em EJA: um
mapeamento em periódicos CAPES – Dra. Gilvanice Barbosa da Silva Musial
(UFBA) O Ensino Médio na EJA na produção científica no portal de periódicos
da CAPES - Dra Jaqueline Pereira Ventura (UFF) Mediadores: Dra. Márcia Tereza Fonseca Almeida (UNEB) e Dr. José Veiga Viñal Junior (UNEB) |
|
|
13h30
às 16h |
Instituto
Anísio Teixeira (IAT) |
MESA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM SITUAÇÃO DE
RESTRIÇÃO DE LIBERDADE Abertura da Mesa: Relato de Experiência Educação de
professores para as escolas de unidades prisionais – Dra. Elenice Maria C.
Onofre (UFSCAR) A educação de
jovens e adultos privados de liberdade – Me. Maria das Graças Reis Barreto (SEC) A oferta de
educação para adolescentes e jovens em privação de liberdade nas CASEs da
Bahia – Me. Aline Batista Moscovits (UNEB) Mediadores: Dra. Edite Maria da Silva de Faria (UNEB) e
Dr. Antônio Pereira (UNEB) |
|
|
16h às 18h30 |
Instituto
Anísio Teixeira (IAT) |
MESA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA PERSPECTIVA
DO MUNDO DO TRABALHO Educação
de Adultos como política pública e a relação com o trabalho. Dra. Maria
Margarida Machado (UFG) Educação
básica e profissional de jovens e adultos trabalhadores. Dra. Sônia Maria
Rummert (UFF) Programa da EJA e o mundo do trabalho
na Venezuela: Dr. Samuel Hilcias Carvajal Ruiz (Universidad Nacional
Experimental Simon Rodriguez) EJA na
perspectiva do mundo do trabalho. Dr. José Humberto da Silva (UNEB) Mediadores:
Dra. Carla Liane Nascimento dos Santos (UNEB) e Dra. Marta Rosa de Almeida
Miranda (UNEB) |
|
|
16h
às 18h30 |
Instituto
Anísio Teixeira (IAT) |
MESA: ESCOLA, TIC´s, GESTÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS EM
EJA Abertura da Mesa: Relato de Experiência Gestão da
Educação de Jovens e Adultos - Dr. Antônio Amorim (UNEB) Políticas Públicas e EJA - Dra. Kátia
Siqueira de Freitas (UCSal) EJA e
práticas de letramentos com as TIC´s – Dr. Amilton Alves de Souza (SEC) Resistência
na gestão em EJA em um contexto de crises e mudanças – Dra. Juliana Silva dos Santos (PUCRS/
EMEF São Pedro) As TIC´s na
EJA: o estado das pesquisas – Dra. Maria da Conceição Alves Ferreira (UNEB) Mediador
Dr. Alfredo Rodrigo da Mata (UNEB)
e Dra. Francisca de Paula S da Silva (UNEB) |
|
|
DATA: 01 DE NOVEMBRO |
|||
|
Local |
Programação |
||
|
8h
às 12h |
Instituto
Anísio Teixeira (IAT) |
Sessões de Comunicação dos Eixos do
Evento |
|
|
9h
às 18h |
Instituto
Anísio Teixeira (IAT) |
EXPOSIÇÃO
NEGRITUDES, RESISTÊNCIAS E LUTAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Dr. José Jackson Reis dos Santos
(UESB), Dra. Paula Varlanes Brito
Morais (UESB) e Dra. Dileide Matos do Nascimento (UESB) |
|
|
8h
às 10h |
Instituto
Anísio Teixeira (IAT) |
REUNIÃO DO GRUPO DE PESQUISADORES DO
PROJETO INSTITUCIONAL: Fundamentos e
Autores Recorrentes do Campo da Educação de Jovens e Adultos no Brasil (CNPq) Coordenação: Dra. Maria Hermínia Laffin
(UFSC) e Dra. Tânia Regina Dantas (UNEB) |
|
|
8h
às 10h |
Instituto
Anísio Teixeira (IAT) |
MINICURSO:
FORMAÇÃO METODOLÓGICA E ANÁLISE DE CONTEÚDO NAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO Dra. Nilma Margarida de Castro Crusoé
(UESB) |
|
|
10h
às 12h |
Instituto
Anísio Teixeira (IAT) |
REUNIÃO DO FÓRUM EJA BAHIA: UM PANORAMA DO XVI ENCONTRO NACIONAL DOS
FORUNS DE EJA Coordenação: Me. Marlene Silva (Fórum
EJA Bahia) e Dra. Edite Maria da Silva
de Faria (UNEB) |
|
|
10h
às 12h |
Instituto
Anísio Teixeira (IAT) |
RODA DE CONVERSA: PRODUÇÃO EM
PERIÓDICOS NO CAMPO DA EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS Dr. Cláudio Pinto Nunes (UESB) Dra. Tânia Regina Dantas (UNEB) Dra. Lívia A. Fialho da Costa (UNEB) Dra. Mariana Martins de Meireles (UFRB) Dra. Ivanilde Apoluceno de Oliveira
(UEPA) Coordenação: Dra. Leliana Santos de
Souza (UNEB) |
|
|
13h
às 14h |
Instituto
Anísio Teixeira (IAT) |
REUNIÃO DA REDE DE PESQUISA BRASILuEJA Coordenação: Dr. Antônio Amorim (UNEB) |
|
|
14h
às 16h30 |
Instituto
Anísio Teixeira (IAT) |
MESA:
EJA E RELAÇÕES RACIAIS NO BRASIL A EJA como ação afirmativa - Dra. Carla
Liane Nascimento dos Santos (UNEB) Desenvolvimento
e inclusão social a partir da EJA – Dr. Hélio Santos (Unicamp) Relações
Raciais no Brasil, educação e resistência – Me. Vilma Maria dos Santos Reis
(Defensoria Pública da Bahia) Literatura
afro-brasileira e EJA – Dr. Gildeci de Oliveira Leite (UNEB) Cartas a Guiné Bissau, Paulo Freire -
Dr. Augusto Cardoso (Faculdade Pedro II – Guiné Bissau) Mediadores: Dr. José Humberto da Silva
(UNEB) e Dra. Francisca de Paula S. da Silva (UNEB) |
|
|
14h
às 16h30 |
Auditório
do Instituto Anísio Teixeira (IAT) |
MESA: EXPERIÊNCIAS
E MÚLTIPLAS LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS E ADULTAS NO MUNDO A EJA com contexto Brasileiro: avanços
e situações problema - Dr. Antônio Amorim (UNEB) A EJA e os imigrantes na Inglaterra:
Dr. David Mallows (UCL) A EJA no contexto venezuelano: Dr.
Samuel Hilcias Carvajal Ruiz (Universidad Nacional Experimental Simon
Rodriguez) A EJA no contexto da África - Dra. Stéphanie Gasse (Universidade de Rouen) A EJA na perspectiva do Chile – Dra.
Violeta Rosa Acuña Collado (Universidad de Playa Ancha) Mediadoras: Dra. Patricia Lessa Santos
Costa e Dra. Maria da Conceição Alves Ferreira (UNEB) |
|
|
16h30
às 18h30 |
Auditório
do Instituto Anísio Teixeira (IAT) |
Atividade
Cultural Abertura da Mesa: Relato de Experiência Conferência
de Encerramento: A educação como prática da liberdade:
atualidade do pensamento de Paulo Freire Palestrante: Dr. Jason Ferreira Mafra (UNINOVE) Mediadoras: Dra. Jocenildes Zacarias
Santos (UNEB) e Dra. Ana Paula Silva da Conceição (UNEB) |
|
Universidade do
Estado da Bahia - UNEB
Rua Silveira
Martins, 2555, Cabula. Salvador-BA. CEP: 41.150-000.
Tel. MPEJA: 71 3117-2226
Instituto Anísio
Teixeira – IAT
Estrada da
Muriçoca, s/n, São Marcos. Salvador-Bahia. CEP: 41.250-420
Shopping Paralela
End: Avenida Luís Viana, 8544 – Alphaville
Cep: 41730-101
Tel: (71) 3617-0969
Distância: Cerca de 6 km (9 minutos)
Shopping Ponto Alto
End: Avenida São Rafael – São Marcos
Cep: 41250-390
Tel: (71) 3212-1718
Distância: Cerca de 1,8 km (6 minutos)
Restaurante da Cida / Solange
End: Rua Santo Antônio de Pádua
– São Marcos (Ponto de referência: em
frente ao colégio Salesiano Dom Bosco)
Cep: 41250-420
Tel: (71) 98603-3544 (Solange)
Distância: Cerca de 1 minuto a pé
Você encontrará a seguir a programação das apresentações dos
trabalhos científicos distribuídas pelos eixos temáticos. Lembramos que será
opção do coordenador da sessão de comunicações científicas o uso de Datashow
para a socialização dos trabalhos. Desta forma, sugerimos que os participantes
apresentem seu trabalho em forma de conversa e que possam levar sua
apresentação em forma de cartazes, banners, resumos para ser entregue aos
participantes, entre outros. Lembramos também da importância da pontualidade de
todos uma vez que a cada trabalho serão destinados dez minutos para a
apresentação.
Os participantes que apresentarão
pôsteres devem fazer a impressão em papel sem qualquer tipo de suporte
(será afixado em parede). As dimensões do pôster/banner: 100 cm de altura x
0,90 cm de largura, fonte mínima 24; na parte superior deve estar a
identificação do trabalho: título do resumo, nome dos autores, e-mail, nome do
orientador, instituição, se bolsista, fazer constar o nome da agência de
fomento. No corpo do trabalho deve ser apresentada de maneira clara e objetiva:
introdução, objetivos, metodologia, resultados, conclusão. Figuras, gráficos,
tabelas e fotos devem ter título de identificação. Evitar detalhamento
excessivo de informações.
Os
pôsteres devem ser afixados, em local a ser indicado pela coordenação no IAT, a partir das 8:00 do dia 31 de outubro de 2018 e
recolhidos no dia 01 de novembro a partir das 16:00.
EIXO 1 - CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO
DE JOVENS E ADULTOS
DIA
31/10/2019, SALA 1
8:00
– 10:00
|
TÍTULO |
AUTORES |
|
CURRÍCULO NA/DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): DAS RELAÇÕES HISTÓRICAS ÀS CONCEPÇÕES
CURRICULARES |
LYZANDRA SANTOS DA SILVA, MARINAIDE
LIMA DE QUEIROZ FREITAS, NARA ELISA GONÇALVES MARTINS DE OLIVEIRA |
|
CONHECIMENTO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE
ADULTOS: TENSÕES NA IMPLEMENTAÇÃO DAS REFORMAS EDUCIONAIS DO DISTRITO FEDERAL
DOS ANOS DE 1930 |
CRISTIANE FERNANDA XAVIER |
|
DANDO VEZ E VOZ AOS ALUNOS DA EJA:
PROMOVENDO UM FAZER MATEMÁTICO DINÂMICO |
MARCOS ANTÔNIO GUEDES CAETANO |
|
TRAJETÓRIA HISTÓRICA DOS LIVROS DIDÁTICOS
DA/NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL: REFLEXÕES |
VALERIA CAMPOS CAVALCANTE, NAYANNE
LIMA ALVES |
|
CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO
PEDAGÓGICO DA EJA: REFLEXÕES SOBRE SUA ARTICULAÇÃO NA ERA DA BNCC |
VÂNIA PESSOA JORNANE BARBOSA SANTOS, NILDÉLIA
SOUZA SILVA, MARIA DA CONCEIÇÃO FERREIRA DE SOUZA |
|
O TEMPO HIPERCONTRAÍDO E AS PRÁTICAS
CURRICULARES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS |
ELIANE SILVA SOUZA, MARIA DA
CONCEIÇÃO ALVES FERREIRA |
|
O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE
JOVENS E ADULTOS |
ISAURA FRANCISCO DE OLIVEIRA, ROBSON
DE CÁSSIO SANTOS DOURADO, EDIÊNIO VIEIRA FARIAS |
|
A PERMANÊNCIA ESCOLAR NAS PESQUISAS
SOBRE A EJA ENTRE 2010 E 2018: OS PERCURSOS DO DISCURSO ACADÊMICO SOBRE O
TEMA E O OLHAR PARA AS PRÁTICAS CURRICULARES |
CAMILA FERREIRA DE MACEDO, JANAYNA
CAVALCANTE |
EIXO 2 - SUJEITOS DA EDUCAÇÃO DE
JOVENS E ADULTOS
DIA
31/10/2019, SALA 2
8:00
– 12:00
|
TÍTULO |
AUTORES |
|
OS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E
ADULTOS E AS MÚLTIPLAS MOTIVAÇÕES PARA O RETORNO A ESCOLA DE EJA |
RODRIGO GUEDES DE ARAUJO,DARLENE
OLIVEIRA MAGALHÃES,PATRÍCIA ROCHA DA CONCEIÇÃO |
|
ETNOMATEMÁTICA: POSSIBILIDADE DE
AUXILIO NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS, ADULTAS
E IDOSAS |
JORGE ALBERTO DOS SANTOS
SANTANA,ERICA VALÉRIA ALVES,MARINEIDE LEITE MARQUES |
|
RETORNO, ACESSO E PERMANÊNCIA DE ADULTOS NA EDUCAÇÃO |
CLARICE LOPES SOUZA,PATRICIA CARLA DA
HORA CORREIA |
|
TRABALHADORES-ESTUDANTES DO PROEJA:
NARRATIVAS DE HISTÓRIA DE VIDA E PERMANÊNCIA ESCOLAR |
JAILSON COSTA DA SILVA,MARINAIDE LIMA
DE QUEIROZ FREITAS,SUZI CRISTIANE SOARES DA SILVA |
|
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM
SANTANA DO IPANEMA - AL: ESTUDO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE E OS SUJEITOS
ESTUDANTES |
ANDRESSO MARQUES TORRES,DIVANIR MARIA
DE LIMA REIS |
|
O ESTADO DO CONHECIMENTO NA ÁREA DE
GÊNERO, SEXUALIDADE E SUJEITOS JOVENS E ADULTOS LGBT: UM OLHAR PARA TESES, DISSERTAÇÕES, ARTIGOS
E LIVROS |
MARIA HERMÍNIA LAGE FERNANDES
LAFFIN,GABRIELA DA SILVA,SAMIRA DE MORAES MAIA VIGANO |
|
OS PROVÉRBIOS POPULARES E SUA
IMPORTÂNCIA LINGUÍSTICA NA COMUNICAÇÃO DOS EDUCANDOS/AS DO PROEJA II |
CELESTE APARECIDA PIMENTEL |
|
UM OLHAR PARA O PERFIL DOS/AS
SOCIOEDUCANDOS/AS MATRICULADOS NA EJA |
SONIA MARIA CHAVES
HARACEMIV,FRANCISCA VIEIRA LIMA |
|
A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA DO
OPRIMIDO E DA PEDAGOGIA DA AUTONOMIA PARA A FORMAÇÃO E EMANCIPAÇÃO DO ALUNO/A
DO PROEJA |
CELESTE APARECIDA PIMENTEL,MORGANA
ZARDO VON MECHELN |
|
ESTUDOS E PESQUISAS RELACIONADOS À
MODALIDADE DE EJA E OS SUJEITOS LGBTTS: QUESTÕES DE IDENTIDADE SEXUAL E DE
GÊNERO. |
GABRIELA DA SILVA,MARIA HERMÍNIA LAGE
FERNANDES LAFFIN,SAMIRA DE MORAES MAIA VIGANO |
|
CONDUTA LÚDICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS
E ADULTOS: SABERES E SINGULARIDADES DE INTER-RELAÇÕES HUMANIZADORAS |
AMALEIDE LIMA DOS SANTOS,SANDRA
CONSTANTIN POPOFF |
|
EDUCANDOS/EDUCANDAS DA EDUCAÇÃO DE
PESSOAS JOVENS, ADULTAS E IDOSAS: SEUS DESAFIOS E SUPERAÇÕES NA TRAJETÓRIA
ESCOLAR |
MICAELLE CARDOSO RODRIGUES,ISAURA
FRANCISCO DE OLIVEIRA,ALEXANDRE ALVES DA SILVA |
|
OS SUJEITOS DA EJA E O TBC:
PROTAGONISMOS DA/NA PRODUÇÃO DA CULTURA LOCAL |
ERISVALDO SANTOS SOUZA |
|
PRÁTICA EDUCATIVA NA EJA: O OLHAR DOS
SUJEITOS PRIVADOS DE LIBERDADE |
NADIR DE JESUS SOUZA,MARIA DA
CONCEIÇÃO ALVES FERREIRA |
|
INGLÊS NA EJA: AS ALEGRIAS DE UM
ALUNO IDOSO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE PARNAÍBA-PI |
ANTONIO CARLOS FERREIRA FILHO,RENATA
CRISTINA DA CUNHA |
|
ACESSIBILIDADE EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICAS: ANÁLISE DAS
CONDIÇÕES DE ACESSIBILIDADE NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE
JOVENS E ADULTOS (PPGMPEJA) |
NILDETE FERREIRA LOPES BARBOSA,MARTA
ROSA FARIAS DE ALMEIDA MIRANDA SILVA,NEIDE MARIA FERREIRA LOPES |
EIXO 2 - SUJEITOS DA EDUCAÇÃO DE
JOVENS E ADULTOS
DIA
01/11/2019, SALA 2
8:00
– 12:00
|
TÍTULO |
AUTORES |
|
TRAJETÓRIAS DE FORMAÇÃO: NARRATIVAS
DE EDUCANDOS EGRESSOS DA EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTOS QUE CHEGAM AO ENSINO
SUPERIOR, NO CURSO DE PEDAGOGIA DO DEDC-XI |
SINEIDE CRUZ DA COSTA,LUCIMEIRE LOBO
DE OLIVEIRA ALMEIDA |
|
VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA EDUCAÇÃO DE
JOVENS E ADULTOS: SUJEITOS, VOZES E
IDENTIDADES |
PATRÍCIA FORTUNA WANDERLEY PRAZERES |
|
MULHERES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E
ADULTAS/OS: UMA REVISÃO DE LITERATURA |
MARIA CLÁUDIA MOTA DOS SANTOS
BARRETO,GILVANICE BARBOSA DA SILVA MUSIAL |
|
TESSITURAS COTIDIANAS DE JOVENS NA/DA
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: RECORTES DE UMA ETNOGRAFIA |
DIVANIR MARIA DE LIMA REIS |
|
SUJEITOS DA EJA E SUAS MARCAS
HISTÓRICAS |
GÉSSICA LEAL DOS SANTOS |
|
SUJEITOS DO CAMPO E A PRESERVAÇÃO DA
CULTURA: UM EXPERIÊNCIA FORMATIVA NA
EJA DO QUILOMBO BARREIRO GRANDE EM SERRA DO RAMALHO-BA. |
ODAIR LEDO NEVES,ROMÁRIO PEREIRA
CARVALHO,MARIA APARECIDA ROSA DA SILVA SANTOS |
|
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ÚLTIMA
CHANCE |
JOSE AUGUSTO FERREIRA DE SAO MIGUEL |
|
JUVENTUDE DE ORIGEM POPULAR NO
PROEJA: PROFISSIONALIZAÇÃO PARA A EMANCIPAÇÃO |
ANA PAULA SANTOS VASCONCELOS,SUELEN
GONÇALVES PAIXAO DA SILVA,MARIA DA CONCEIÇÃO ALVES FERREIRA |
|
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
PRIVADOS DE LIBERDADE: REFLEXÕES E ANÁLISES NA PERSPECTIVA DOS DISCENTES DA
CASE ZILDA ARNS EM FEIRA DE SANTANA BAHIA |
MARIA DAS GRACAS ALMEIDA |
|
SABERES E SABORES NAS AULAS DA EJA: O
DESPERTAR PARA O TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA |
JULIANA ANDRADE DO CARMO
MARTINS,ERISVALDO SANTOS SOUZA,FRANCISCA DE PAULA SANTOS DA SILVA |
|
PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DE
JOVENS E ADULTOS SURDOS |
MARCELA DE SOUZA FARIAS |
|
A EJA COMO ALTERNATIVA DE RETOMADA DO
DIREITO À EDUCAÇÃO POR SUJEITOS DISSIDENTES DE GÊNERO E/OU SEXUALIDADE |
MANUELA AZEVEDO CARVALHO,LUCIANA
APARECIDA DE MIRANDA |
|
NUANCES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E
ADULTOS: APONTAMENTOS DO PROGRAMA TOPA TODOS PELA ALFABETIZAÇÃO |
DÉBORA ARAÚJO LEAL,MAIANE SILVA LIMA |
|
PEDAGOGIA DECOLONIAL E ANCESTRAL NA
EJA: A DESOBEDIÊNCIA EPISTÊMICA E O RECONHECIMENTO DE SABERES NO SESI- BA. |
RAFAELA MOTA GIFFONE DE JESUS,CARLA
LIANE NASCIMENTO DOS SANTOS |
|
CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE A
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS |
ROBSON DE CÁSSIO SANTOS
DOURADO,IVONETE DA SILVA PIRES ALVES,ANTONIO AMORIM |
|
AS VOZES DOS ESTUDANTES NO ENEJA
-ENCONTRO NACIONAL DE EJA -2019: LUGAR IDENTIDADE E RESISTÊNCIA |
ROMENIA BARBOSA DE CARVALHO,ANTONIO
AMORIM |
EIXO 3 - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTOS/LITERACIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS
E ADULTOS
DIA 01/11/2019, SALA 4
8:00 – 12:00
|
TÍTULO |
AUTORES |
|
PAULO
FREIRE EM PRODUÇÕES DE PERIÓDICOS NACIONAIS SOBRE A EDUCAÇÃO POPULAR DE
JOVENS E ADULTOS: UM OLHAR PARA A ALFABETIZAÇÃO |
IVANILDE
APOLUCENO DE OLIVEIRA |
|
AS
FÁBULAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PARA ALÉM DA VISÃO DICOTÔMICA ENTRE
A ORALIDADE E A ESCRITA |
JULIANA
DA COSTA NERES,EDILSA MOTA SANTOS BASTOS |
|
A
ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL |
ELIACY
DOS SANTOS SABOYA NOBRE,LUIZ CARLOS CARVALHO SIQUEIRA |
|
EDUCAÇÃO
DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS: DISCUTINDO CIDADANIA, A PARTIR DAS CONTRIBUIÇÕES
DO MÉTODO ALFABETIZADOR DE PAULO FREIRE E A TEORIA SIGNIFICATIVA DE DAVID
AUSUBEL |
MARINEIDE
LEITE MARQUES,LELIANA SANTOS DE SOUSA,JORGE ALBERTO DOS SANTOS SANTANA |
|
O
DESPERTAR DOS ESTUDOS LITERÁRIOS: (RE) PENSANDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE
NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS |
CARLETE
DE ARAUJO SANTOS |
|
A
APRENDIZAGEM CENTRADA NOS TEXTOS LITERÁRIOS: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO DE
JOVENS E ADULTOS |
CARLETE
DE ARAUJO SANTOS |
|
LEITURA
PRAZEROSA:CONCEITO E RELAÇÃO COM PROJETO DIDÁTICO |
SELMA
DOS SANTOS |
|
ANÁLISE
DOCUMENTAL NA EJA: REFLEXÕES SOBRE UM PROCESSO DE PESQUISA EM ALFABETIZAÇÃO
DE JOVENS E ADULTOS |
RENATO
PONTES COSTA |
|
O DEBATE
EM TORNO DO PROBLEMA DO ANALFABETISMO ADULTO NAS CONFERÊNCIAS INTERNACIONAIS
DE EDUCAÇÃO DE ADULTOS (CONFINTEAS) |
LUANA
APARECIDA LOUREÇO DE SOUZA |
|
ALFABETIZAÇÃO
E LETRAMENTO DE JOVENS E ADULTOS NO ESPAÇO DE TRABALHO: DESENVOLVENDO O
POTENCIAL HUMANO. |
INGRYD
RAYENNE DE MELO FERREIRA,IZABEL MELO DA SILVA |
|
OS
DESAFIOSDE ENSINAR A LER E PRODUZIR TEXTOS ESTUDANTES DA EJA |
MARIA DE
FÁTIMA ANDRADE DOS SANTOS,MARILENE SACRAMENTO MIRANDA,LAURECI FERREIRA DA
SILVA |
|
A
PRODUÇÃO DE TEXTOS ORAIS NA ESCOLA DO CAMPO |
ANTONIO
MARLON MATOS RIOS |
|
ALFABETIZAÇÃO
DE ADULTOS: A TRAJETÓRIA DO PROGRAMA SERGIPE ALFABETIZA MAIS - AMA |
ROSEMEIRE
SIQUEIRA SANTANA,ADRIANA SUZETTE DIAS DOS SANTOS,MARIA AMELIA FEITOSA |
|
PRÁTICAS
DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS |
MÁRCIA
LIMA XAVIER |
|
TRAJETÓRIAS
DE VIDA DOS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS: A LUTA PELO
DIREITO DE “SER MAIS” |
MÔNICA
DANTAS DE MENEZES,MARIA EURÁCIA BARRETO DE ANDRADE |
|
LEITURA
NA EJA: DESAFIOS, PERSPECTIVAS E AÇÕES DE UM PROJETO DE INCENTIVO À LEITURA
EM UMA ESCOLA DE ALAGOINHAS |
ELIDINEIDE
MARIA DOS SANTOS,JULIANA DA COSTA NERES |
|
ALFABETIZAÇÃO
MATEMÁTICA E NUMERAMENTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS |
DIEGO SOUZA
DE SENA,ANDRÉ RICARDO LUCAS VIEIRA,PEDRO PAULO SOUZA RIOS |
|
FORMAÇÃO
DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DA EJA(I): OS SABERES IMPLICADOS |
MARIA
EURÁCIA BARRETO DE ANDRADE,SINEIDE CERQUEIRA ESTRELA |
|
O
BICHO-PAPÃO DA ALFABETIZAÇÃO |
JOSEMAR
DA SILVA MARTINS |
EIXO 4
- FORMAÇÃO
DE PROFESSORES NA/PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
DIA
31/10/2019, SALA 1
10:00
– 12:00
|
TÍTULO |
AUTORES |
|
A PESQUISA EM EJA NO E DO ESTADO DO
RIO GRANDE DO SUL/BR |
ADRIANA REGINA SANCEVERINO,MARIA
HERMÍNIA LAGE FERNANDES LAFFIN |
|
A IDENTIDADE DO ALUNO DA EJA E A
FORMAÇÃO DO EDUCADOR DE LÍNGUA INGLESA. |
LEDA REGINA DE JESUS COUTO,AGNALDO
PEDRO SANTOS FILHO |
|
EXPERIÊNCIA, FORMAÇÃO DOCENTE
INCLUSIVA E COTIDIANOS DIDÁTICOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS |
AMILTON ALVES DE SOUZA,DÉBORA REGINA OLIVEIRA
SANTOS,ANTONIO AMORIM |
|
A FORMAÇÃO DE
PROFESSORES/PESQUISADORES PARA A EJA NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS: A RELAÇÃO
ENTRE LUDICIDADE, EJA E EDUCAÇÃO ESPECIAL |
JULIMAR SANTIAGO ROCHA,MARIA
AUXILIADORA FREITAS PIMENTA DE ARAUJO,PATRICIA CARLA DA HORA CORREIA |
|
UM ESTUDO SOBRE A CONDIÇÃO DE
PRODUÇÃO DE LEITURA DE ESTUDANTES DA EJA |
ROSIRENE BENTO DA ROCHA |
|
FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE NA
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): REFLEXÕES A APARTIR DE UM TRABALHO DE
CAMPO NA CIDADE DE BOM JESUS DA LAPA – BAHIA. |
DALIANE DOURADO SANTOS,RODRIGO GUEDES
DE ARAUJO |
|
ATUAÇÃO DA FONOAUDIOLOGIA EDUCACIONAL
NA EJA: UMA PARCERIA A CONTRIBUIR |
KÍSSIA SOUZA DA PAIXÃO,ISANA KELLY
PEREIRA DA CRUZ DE ARAÚJO,MARIA NOBRE SAMPAIO |
|
DIMENSÕES FORMATIVAS DE EDUCADORES DE
PESSOAS IDOSAS: ANÁLISE EM UMA UATI-BA |
IRLANA JANE MENAS DA SILVA |
|
ALUNOS E PROFESSORES DA EJA:
EXPERIÊNCIAS LÚDICAS NO PROCESSO FORMATIVO NAS AULAS DE TEATRO |
CARLA MEIRA PIRES DE CARVALHO |
EIXO 4 - FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA/PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
DIA
01/11/2019, SALA 1
08:00
– 12:00
|
TÍTULO |
AUTORES |
|
DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA FORMAÇÃO
CONTINUADA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) EM SERGIPE |
JACQUELINE VASCONCELOS SILVA DE
LIMA,ALDJANE MOURA COSTA,JULIANA SOUTO SANTOS |
|
ITINERARIOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E
ADULTOS: INTERFACES COM A QUESTÃO AMBIENTAL E PATRIMONIAL |
JULIANA SOUTO SANTOS |
|
CURRÍCULO E PROCESSOS FORMATIVOS NA
EJA |
JACIARA DE OLIVEIRA SANT´ANNA
SANTOS,MARCOLINO SAMPAIO DOS SANTOS |
|
A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO
MULTICULTURAL NA FORMAÇÃO DOCENTE UMA POSSÍVEL PROPOSTA CURRICULAR PARA A EJA |
JOSINÉLIA DOS SANTOS MOREIRA |
|
AS IMPLICAÇÕES DAS FORMAÇOES INICIAL
E CONTINUADA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS :
ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS
PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM FEIRA DE SANTANA -BAHIA |
CARLEIA DE ARAUJO SANTOS |
|
PÓS-AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: A
PERSPECTIVA DA TEORIA QUANTO A FORMAÇÃO DE PESSOAS NA EJA. |
MARGEYLSON RIBEIRO DA GRAÇA |
|
PRÁTICAS DE LETRAMENTO E A FORMAÇÃO
DE LEITORES EM EJA: SABERES NECESSÁRIOS |
NILDÉLIA SOUZA SILVA,VÂNIA PESSOA
JORNANE BARBOSA SANTOS |
|
OS/AS PROFESSORES/AS DA/NA EDUCAÇÃO
DE JOVENS E ADULTOS E AS INFLUÊNCIAS DA CULTURA ORGANIZACIONAL ESCOLAR |
MARINAIDE LIMA DE QUEIROZ FREITAS,ANA
LUÍSA TENÓRIO DOS SANTOS |
|
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO
DE JOVENS E ADULTOS: QUE FORMAÇÃO? |
SIZELANDIA MARTA S. SOUZA,NELMA
FIALHO DOS SANTOS FROTA |
|
IDENTIDADE DO PROFISSIONAL EM SALA DE
AULA: A BUSCA PELA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS |
MANOEL SANTOS DA SILVA,SIDIANE
FERREIRA BATISTA,MARIA DE FÁTIMA FEITOSA AMORIM GOMES |
|
ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E
OS SABERES DOCENTES: NOTAS PARA O DEBATE |
SINEIDE CERQUEIRA ESTRELA,MARIA
EURÁCIA BARRETO DE ANDRADE |
|
EXPERIÊNCIA FORMATIVA DE PROFESSORES:
DIÁLOGOS COM A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A DIVERSIDADE |
MAGDALÂNIA CAUBY FRANÇA |
|
IDENTIDADE DOCENTE NA PERSPECTIVA
SARTREANA DO SER-SENDO E NA CONCEPÇÃO FREIREANA DO INACABAMENTO |
TÂMARA FONSECA DA SILVA,TÂNIA REGINA
DANTAS |
|
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR EM MATEMÁTICA
E A DOCÊNCIA NA MODALIDADE DA EJA |
FREDSON PEREIRA DOS SANTOS,YARA DA
PAIXÃO FERREIRA,ERICA VALÉRIA ALVES |
|
"ESTOU APRENDENDO A SER
PROFESSOR/PROFESSORA DA EJA": ANÁLISE DA PRÁTICA DISCURSIVA DE
PROFESSORES INICIANTES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ESPAÇO AMAZÔNICO DE
MATO GROSSO |
RHAFAELA RICO BERTOLINO BERIULA,EZIO
SAIEVES BERIULA,ANDRESSA FABRINA KLAUCK |
|
ETNOMATEMÁTICA: RESSIGNIFICAR A
PRÁXIS DOCENTE PARA ALÉM DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM POR MEIO DE
SUBSÍDIO PEDAGÓGICO APLICADO AOS JOVENS E ADULTOS CIRCUNSCRITOS À EJA DO SESI
– SALVADOR |
JORLANIA CAROLINA CANDIDO DE
SOUZA,ERICA VALÉRIA ALVES |
|
RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO
DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS À LUZ DA LEI Nº
10.639/2003 NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE CAIRU-BA |
JOILSON BATISTA DE SÃO PEDRO,CARLA
LIANE NASCIMENTO DOS SANTOS |
|
ABORDAGENS DE EJA NOS PROJETOS DE
CURSOS DE LICENCIATURAS DA UERGS |
SITA MARA LOPES SANT'ANNA,ODILON
STRAMARE |
|
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA INVESTIGAÇÃO A PARTIR DA PRÁTICA. |
ELIZANGELA DUARTE GOMES,EDINOLIA LIMA
PORTELA,SIMONE COSTA MIRANDA ARAUJO |
EIXO 5 - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, MOVIMENTOS SOCIAIS E DIREITOS
HUMANOS
DIA
31/10/2019, SALA 3
08:00
– 10:00
|
TÍTULO |
AUTORES |
|
EDUCAÇÃO DO CAMPO E O DIREITO A
EMANCIPAÇÃO PELA EDUCAÇÃO COM QUALIDADE |
ALÍCIO RODRIGUES MATOS,VANGIVALDO DE
MENEZES SOUZA,GEVALDO ARAÚJO DOS SANTOS |
|
DESVELANDO O UNIVERSO DA EDUCAÇÃO DE
JOVENS E ADULTOS INDÍGENAS KAIMBÉ |
ALFONS HEINRICH ALTMICKS,ANAYME
APARECIDA CANTON |
|
RESPEITO COMO PONTO DE PARTIDA NA
ESCOLA PÚBLICA |
RANUSIA PEREIRA SILVA,MARIA AMÉLIA
SILVA SANTOS,IZABEL CRISTINA SANTOS DA SILVA |
|
EDUCAÇÃO LIBERTADORA E EDUCAÇÃO DE
JOVENS EM SITUAÇÃO DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE |
EDLA CRISTINA RODRIGUES
CALDAS,ELENICE MARIA CAMMAROSANO ONOFRE |
|
A RESSOCIALIZAÇÃO PRISIONAL: ALUNOS
EM READAPTAÇÃO AO AMBIENTE ESCOLAR. |
KEYLA FERREIRA MENDES COSTA, NOÊMIA
DE FRANÇA |
|
ESTUDANTES-MÃES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS
E ADULTOS: A EXPERIÊNCIA DA CIRANDA PARA A INCLUSÃO NA MODALIDADE |
KATIUSCIA DA SILVA SANTOS |
|
A EXCLUSÃO E A EJA: O PROCESSO
EDUCATIVO COMO POLÍTICA DE CONHECIMENTO DOS SUJEITOS |
YARA DA PAIXÃO FERREIRA,FREDSON
PEREIRA DOS SANTOS,ANTONIO AMORIM |
|
AGENDA CONSTITUÍDA NEGANDO O DIREITO
A EDUCAÇÃO: REFLEXO DA EMENDA CONSTITUCIONAL 95 |
SILVANO PEREIRA NOVAES,MARCELA
PEREIRA MATOS |
EIXO 6 - A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA PERSPECTIVA DO MUNDO DO
TRABALHO
DIA
01/11/2019, SALA 3
08:00
– 12:00
|
TÍTULO |
AUTORES |
|
UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO (IN)
FORMAÇÃO EM ESPAÇOS RURAIS: CÍRCULOS DE CULTURA E OFICINA EM EDUCAÇÃO
AMBIENTAL |
ALÍCIO RODRIGUES MATOS,VANGIVALDO DE
MENEZES SOUZA,ROSANGELA LIMA DE NEVES RODRIGUES |
|
A ETNOGRAFIA COMO PROPOSTA
METODOLÓGICA PARA CONHECER OS PESCADORES E MARISQUEIRAS DA COMUNIDADE DE
BAIACU: SOBREVIVÊNCIA A PARTIR DOS MANGUEZAIS |
GEVALDO ARAÚJO DOS SANTOS,LELIANA
SANTOS DE SOUSA,ROSANGELA LIMA DE NEVES RODRIGUES |
|
ANÁLISE DA TRAJETÓRIA DE IMPLANTAÇÃO
DO PROEJA: AVANÇOS E RETROCESSOS |
JOCEMARA NASCIMENTO DOS SANTOS, JOSÉ
HUMBERTO DA SILVA |
|
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NA INTERLOCUÇÃO COM A TRÍADE DO ENSINO: FORMA,
CONTEÚDO, DESTINATÁRIO. |
SILVANA LIMA VIEIRA,ROSEMARY LOPES
SOARES DA SILVA |
|
A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOS EDUCANDOS
DO PROEJA PARA O MUNDO DO TRABALHO |
GENIVALDO FERREIRA SÁ,LELIANA SANTOS
DE SOUSA |
|
TECNOLOGIAS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO DE
JOVENS E ADULTOS: EXTRAPOLANDO OS LIMITES DA SALA DE AULA |
EMILAINE ROSE DOS SANTOS,TÁSSIO JOSÉ
DA COSTA PAIVA |
|
JOVENS E ADULTOS TRABALHADORES
EGRESSOS DA EJA NO ENSINO SUPERIOR |
SEMAR FERREIRA LEITE,JOSÉ HUMBERTO DA
SILVA |
|
O PROGRAMA NACIONAL DE INCLUSÃO DE
JOVENS – PROJOVEM URBANO BAHIA: UMA EXPERIÊNCIA EM EDUCAÇÃO POPULAR COMO
POLÍTICA PÚBLICA |
DANTE BITENCOURT NASCIMENTO
FILHO,EDILSON JOSE DA CONCEIÇÃO,VIANI DA SILVA SOARES |
|
TECNOLOGIA DIGITAL: O PROTAGONISMO NA
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS |
NIVIA MOREIRA DE CAMARGO,SONIA MARIA
CHAVES HARACEMIV |
|
MUNDO DO TRABALHO E EVASÃO: UM OLHAR
SOBRE A EJA NAS ESCOLAS DO SISTEMA MUNICIPAL |
MARY DELANE GOMES DE SANTANA |
|
EJA E A FORMAÇÃO PARA O
TRABALHO: VIVÊNCIAS DO PROJETO
EMPREENDEDORISMO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE SÃO FRANCISCO DO
CONDE- BA |
LIBNA CARNEIRO MIRANDA |
|
TRABALHAR E ESTUDAR: TRAJETÓRIAS
FORMATIVAS DE JOVENS ESTUDANTES DA EJA |
VALDIR DOS SANTOS, JOSÉ HUMBERTO DA
SILVA |
EIXO 7 - MÚLTIPLAS LINGUAGENS, TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA
COMUNICAÇÃO NA EJA: PERSPECTIVAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS
DIA
31/10/2019, SALA 4
08:00
– 12:00
|
TÍTULO |
AUTORES |
|
A GESTÃO DO USO DAS TECNOLOGIAS DA
INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, NA SALA DE SULA DE ALUNOS DA EJA, COM A CRIAÇÃO DE
UM APLICATIVO PEDAGÓGICO |
DANIELLE SOBRAL PORTO COSTA,ANTONIO
AMORIM |
|
LA COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE:
FORMACIÓN DE PROFESORES DE LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS DEL SESI BAHÍA |
GISELE MARCIA DE OLIVEIRA FREITAS |
|
O USO DO GOOGLE CLASSROOM: (RE)
PENSANDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ENSINO MATEMÁTICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E
ADULTOS |
ELENILDA SANTOS ARAUJO DOS REIS |
|
RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E REDES
SOCIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL NA MODALIDADE EJA |
NAIANE DE CARVALHO REIS,MARIA DA
CONCEIÇÃO ALVES FERREIRA |
|
EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA JOVENS E
ADULTOS: ANÁLISE DA APLICAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM USO DO APLICATIVO
MONEY MANAGER |
RENATA NOGUEIRA CARDOSO,ARILISE
MORAES DE ALMEIDA LOPES,SILVIA CRISTINA FREITAS BATISTA |
|
USO DE APLICATIVO NA DISCIPLINA DE
LÍNGUA PORTUGUESA NA EJA DO ENSINO MÉDIO |
JAQUELINE DIAS DA SILVA,VALÉRIA DE
SOUZA MARCELINO |
|
A TECNOLOGIA NO PROCESSO DE
APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS |
BARBIANNY CRISTINA DO NASCIMENTO
RAMOS DOS SANTOS,DELYANE ARAUJO DA SILVA,TALMA SILVA CERQUEIRA |
|
INCLUSÃO DIGITAL NA EJA: O BLOG COMO
INTERFACE PEDAGÓGICA |
LUCIMEIRE LOBO DE OLIVEIRA ALMEIDA |
|
O USO DA MODELAGEM VIRTUAL COMO
FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA NA EJA. |
FÁBIO PEREIRA DE SOUZA,ALFREDO EURICO
RODRIGUES MATTA,CRISTIANE CARVALHO SANTANA |
|
INTERFACES TERCNOLOGICAS VISUAIS NO
ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NUMA PERSPECTIVA
INOVADORA |
JOSE RAIMUNDO CARNEIRO SANTOS,JUSTINA
OLIVEIRA NETA |
|
O USO DAS TICS NO ENSINO DE HISTÓRIA
NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS |
CRISTIANE CARVALHO SANTANA,FRANCISCA
DE PAULA SANTOS DA SILVA,FÁBIO PEREIRA DE SOUZA |
|
PORLIBRAS DIGITAL: UM ESPAÇO VIRTUAL
PARA AMPLIAR O APRENDIZADO DE LÍNGUA PORTUGUESA DOS ALUNOS SURDOS DA EJA NUMA
PERSPECTIVA BILINGUE |
LUANA MACHADO RIBEIRO,FRANCISCA DE
PAULA SANTOS DA SILVA,ALFREDO EURICO RODRIGUES MATTA |
|
PERSPECTIVAS E DESAFIOS DO USO DAS
TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EJA A PARTIR DO OLHAR DOCENTE |
ANA PAULA SANTOS VASCONCELOS,MARIA DA
CONCEIÇÃO ALVES FERREIRA |
|
O ENSINO DA MATEMÁTICA MEDIADO POR
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: APONTAMENTOS PARA AS PRÁTICAS
PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS |
ELAINE CRISTINA DE BARROS MONTEIRO
CERQUEIRA |
|
TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO DE
JOVENS E ADULTOS |
GEVANDO LOPES SANTOS,ANDRÉ RICARDO
LUCAS VIEIRA,PEDRO PAULO SOUZA RIOS |
|
ALUNOS PESQUISADORES NA EJA: UMA
EXPERIÊNCIA EXITOSA DE APRENDIZAGEM A PARTIR DE UM PROJETO DE PESQUISA |
ELIDINEIDE MARIA DOS SANTOS,JULIANA
DA COSTA NERES,MARIZA BARBOSA FERREIRA |
|
RELATO DE EXPERIÊNCIA DO RPG DE MESA
NO CONTEXTO DA SOCIOEDUCAÇÃO |
CHRISTIAN FATTORUSSO |
EIXO 8 - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E AÇÕES AFIRMATIVAS
DIA
31/10/2019, SALA 3
10:00
– 12:00
|
TÍTULO |
AUTORES |
|
PROBLEMATIZANDO O CAMPO DAS RELAÇÕES
ÉTNICO-RACIAIS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DE PESSOAS JOVENS, ADULTAS E IDOSAS |
DANILO PEREIRA DA SILVA,ANDIARA
MARTINS DIAS,JOSÉ JACKSON REIS DOS SANTOS |
|
EDUCAÇÃO AFRO-BRASILEIRA: POR UMA
SISTEMATIZAÇÃO METODOLÓGICA NO RESGATE DA AUTOESTIMA DO ESTUDANTE DA EDUCAÇÃO
DE JOVENS E ADULTOS |
ALTANIR GONÇALVES DE ALMEIDA |
EIXO 9 - POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO EDUCACIONAL E ESCOLAR NA EJA
DIA
31/10/2019, SALA 5
08:00
– 12:00
|
TÍTULO |
AUTORES |
|
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: A
(IN)CONCLUSÃO DOS CURSOS TÉCNICOS DO PROEJA POR FALTA DO ESTÁGIO |
MARIA JOSÉ LACERDA VASCONCELOS |
|
O CONVÍVIO DEMOCRÁTICO: A FUNÇÃO DA
ESCOLA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA |
ANA PATRÍCIA FALCÃO DE OLIVEIRA,DALVA
LUCIA AGUIAR CARVALHO |
|
POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO DE
JOVENS E ADULTOS: REMEMORANDO A EXPERIÊNCIA DO SERVIÇO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS
E ADULTOS DE PORTO ALEGRE (SEJA/SMED/PMPA) ENTRE OS ANOS DE 1995 E 2000 |
MARCELO HORNOS STEFFENS |
|
POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E AS
TIC: UM ESTUDO SOBRE O PROGRAMA DE INOVAÇÃO EDUCAÇÃO CONECTADA E A
PERSPECTIVA DE POTENCIALIZAR A CONSTRUÇÃO DE NOVOS SABERES E O PROTAGONISMO
EM CONTEXTOS DE EJA. |
ADRIANA CECÍLIA CORREIA DO
CARMO,ANTONIO AMORIM |
|
TECENDO MANHÃS: REFLEXÕES SOBRE UMA
GESTÃO ESCOLAR PARA O ALVORECER DA ESPERANÇA NA EJA |
JOCELMA GUSMÃO BARRETO LIMA |
|
EJA E POLÍTICAS PÚBLICAS EM ALAGOAS:
AVANÇOS E RETROCESSOS |
NAYANNE LIMA ALVES,ABDIZIA MARIA
ALVES BARROS,VALERIA CAMPOS CAVALCANTE |
|
GESTÃO PEDAGÓGICA NA EJA: CAMINHOS E
DESCAMINHOS DA PRÁTICA |
DANIEL AMARAL BARROS SOUZA,ANTONIO
AMORIM |
|
O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA
EFETIVIDADE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE JOVENS E ADULTOS |
LAUREDITE SILVA TRINDADE
SANTANA,ANTONIO AMORIM |
|
ESTADO GERENCIAL NOS ANOS 1990: LIMITAÇÕES
NO DIREITO À EDUCAÇÃO DOS JOVENS E ADULTOS |
WASHINGTON LUIS DE ANDRADE CARDOSO
JUNIOR,CATARINA CERQUEIRA DE FREITAS SANTOS |
|
CAMINHOS PARA O PROEJA NA REDE
FEDERAL |
MICHELE SENA DA SILVA |
|
POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL PARA
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE GUAJERU BAHIA |
MARCOLINO SAMPAIO DOS SANTOS,JACIARA
DE OLIVEIRA SANT´ANNA SANTOS |
|
DESAFIO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E
ADULTOS: O SUCESSO ESCOLAR |
ALCIDES ALVES DE SOUZA FILHO,ATENUZA
PIRES CASSOL,ANTONIO AMORIM |
|
A GESTÃO DO CONHECIMENTO EM UMA
INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO ESTADO DA BAHIA: DESAFIOS E
PERSPECTIVAS |
ANA RITA MARQUES DE ANDRADE,MARIA DA
CONCEIÇÃO ALVES FERREIRA |
EIXO 9 - POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO EDUCACIONAL E ESCOLAR NA EJA
DIA
01/11/2019, SALA 5
08:00
– 12:00
|
TÍTULO |
AUTORES |
|
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E
"ESCOLA SEM PARTIDO": MEDO E OUSADIA |
MARLENE SOUZA SILVA |
|
PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E
POLÍTICAS PÚBLICAS: O QUE É NORTEADO E O QUE É PRATICADO SOBRE A FORMAÇÃO E
VALORIZAÇÃO DOCENTE |
MADRYRACY FERREIRA COUITNHO MEDEIROS
OVÍDIO,ANTONIO AMORIM,EDUARDO JOSÉ FERNANDES NUNES |
|
EDUCAÇÃO PRISIONAL DE JOVENS E
ADULTOS: UM DIAGNÓSTICO DAS AÇÕES IMPLEMENTADAS PELO ESTADO DE SERGIPE |
IBERNON ALVES DE MACENA
JUNIOR,SILVANEIDE SILVA VIEIRA,BEATRIZ CARDOSO LISBOA |
|
A LOGISTICA PARA O ENSINO: UMA
INVESTIGAÇÃO SOBRE OS REFLEXOS DA GESTÃO EDUCACIONAL NO UNIVERSO DO TRABALHO
DOCENTE EM ÂMBITO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA SECRETARIA MUNICIPAL DE
EDUCAÇÃO DE SALVADOR NO SÉCULO XXI. |
ROSE ASSIS |
|
CONTRIBUIÇÕES AO PROJETO POLÍTICO
PEDAGÓGICO DO CENTRO DE REFERÊNCIA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SEVERINO
UCHÔA DE ARACAJU/SE |
ADRIANO LIMA MENEZES,IBERNON ALVES DE
MACENA JUNIOR,MARIA NADJA DE CARVALHO |
|
POLÍTICAS PÚBLICAS, GESTÃO
EDUCACIONAL E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EJA: NECESSIDADE DE
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA REDE DE ENSINO DE ESCOLAS DE SALVADOR- BAHIA,
BRASIL |
EMÍLIA BESSONOWA ROSA,PATRICIA LOPES
DE MORAIS CERQUEIRA,FRANCISCA DE PAULA SANTOS DA SILVA |
|
GESTÃO ESCOLAR: ALIMENTAÇÃO E
PERMANÊNCIA ESCOLAR NA EJA. |
CRISTINA FERREIRA DA SILVA,ANTONIO
AMORIM |
|
OFERTA DE VAGAS E DEMANDA PARA A
ALFABETIZAÇÃO E ENSINO FUNDAMENTAL NA EJA NA CIDADE DE PORTO ALEGRE:
PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES |
EVANDRO ALVES,MARIANA
DASILVEIRA,VITORIA SANT'ANNA SILVA |
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DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR PARA
ASSEGURAR O DIREITO À EDUCAÇÃO AOS ESTUDANTES DO PROEJA NO ESTADO DA BAHIA |
ELISANGELA LOPES MARQUES,MARIA AMELIA
OLIVEIRA DE FARIAS MOTA,PATRÍCIA LESSA SANTOS COSTA |
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CORPORALIDADE E ÉTICA NA EJA: A VOZ
DA GESTÃO |
ANA LIDIA FELIPPE GUIMARÃES,MARIA
JUDITH SUCUPIRA DA COSTA LINS |
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O GESTOR ESCOLAR E A EJA COMO
DIREITO: IMPASSES COMO DESAFIOS DA FORMAÇÃO |
MARIA ANGÉLICA DE SOUZA
FELINTO,ANTONIO AMORIM |
|
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM
ESTUDO SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE FINANCIAMENTO E OS MECANISMOS
BIOPOLÍTICOS |
MICHELE VANESSA DOS SANTOS |
|
POLÍTICAS PÚBLICAS DE EJA NO
MUNICÍPIO DE SOUTO SOARES-BAHIA |
SÔNIA VIEIRA DE SOUZA BISPO,EDITE
MARIA DA SILVA DE FARIA |
PÔSTERES
EIXO
1
|
O ENSINO DE HISTÓRIA E O FAZER
PEDAGÓGICO: UMA ANÁLISE REFLEXIVA
SOBRE AS DIFICULDADES E
DESAFIOS DE ENSINAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS |
MARIA
NILDA DOS SANTOS SOUZA,MÁRCIA TEREZA FONSECA ALMEIDA |
|
ENSINO DE BIOLOGIA PARA JOVENS E
ADULTOS: UMA ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS UTILIZADOS EM ESCOLAS ESTADUAIS
DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE COLATINA – ES. |
FREDERICO ALVES MORAIS OLIVEIRA,IONE
MARIA DE MATOS |
|
CURRÍCULO DA EJA:TESSITURAS DE
SABERES E SABORES NA GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO – PIRAJÁ |
ELENILDA MOREIRA DE SA COSTA,JEANE
LEAL DA SILVA RODRIGUES,SARA SOUZA DA SILVA |
EIXO
2
|
EJA EM PRISÕES: RELATO DE UM BREVE
COMPARATIVO DAS REALIDADES DOS ALUNOS PRIVADOS DE LIBERDADE DA PENITENCIÁRIA
DE SALVADOR E DE ASSUNÇÃO |
ANGELA MORAES CORDEIRO SENA |
|
TECENDO AS TRINCHEIRAS DO PROCESSO DE
ENVOLVIMENTO DO PAI NA ESCOLARIZAÇÃO DO ADOLESCENTE COM DEFICIÊNCIA NA EJA |
LUCIELMA MOREIRA DA SILVA |
|
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PRÁTICAS
SUSTENTÁVEIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO COLÉGIO ESTADUAL DE
ALAGOINHAS-BA |
NAIARA SELMA RIOS LIMA DEIRO |
|
CAMINHOS DA EJA NO TERRITÓRIO DE
IDENTIDADE DO SISAL: AS TRAJETORIAS DE VIDA E A PERMANÊNCIA ESCOLAR DOS
SUJEITOS ADULTOS DA EJA |
PAULO JOSÉ PEREIRA DOS SANTOS,EDUARDO
JOSÉ FERNANDES NUNES |
EIXO
3
|
A LITERATURA DE CORDEL NAS TURMAS DE
EJA EM PILAR: PRÁTICAS LIBERTADORAS DE LEITURA E ESCRITA |
SIMONE DA SILVA,LEILA CARLA DOS
SANTOS QUARESMA,VANESSA DE OLIVEIRA SILVA FERRAZ CABRAL |
|
ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS:
PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES DE AVALIAÇÃO DE UM PROGRAMA EDUCATIVO |
SIMONE COSTA MIRANDA ARAUJO,EDINOLIA
LIMA PORTELA,ELIZANGELA DUARTE GOMES |
EIXO
4
|
GÊNEROS DIGITAIS E FORMAÇÃO DE
PROFESSORES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: RESSIGNIFICANDO O USO DO BLOG EM
SALA DE AULA |
CRISTIANE PEREIRA ASSIS,MÁRCIA TEREZA
FONSECA ALMEIDA |
|
CONVERSAS PRELIMINARES SOBRE O
DISCURSO PEDAGÓGICO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO |
RODRIGO ADEMAR BENDER,SITA MARA LOPES
SANT'ANNA |
|
OS DESAFIOS DE CONSTITUIR-SE FORMADOR
DE PROFESSORES QUE ATUAM NA EJA PRIVADOS DE LIBERDADE EM MATO GROSSO |
GLADES MUELLER,DIONE EMÍLIA CORREA
BOING,LEONILDA DE OLIVEIRA |
|
O CICLO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS
PROFESSORES DA EJA NO MUNICÍPIO DE JEQUIÉ-BA |
LUANDA CRISTINA BARRETO
CRUZ,JOSINÉLIA DOS SANTOS MOREIRA |
|
RESSIGNIFICANDO OS SABERES
MATEMÁTICOS: UMA EXPERIÊNCIA COM O CICLO DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES (AS) DA
EJA |
JANAÍNA MELO SOUZA,JOSINÉLIA DOS
SANTOS MOREIRA,LUANDA CRISTINA BARRETO CRUZ |
EIXO
5
|
A EDUCAÇÃO POPULAR A PARTIR DA
PERCEPÇÃO DAS JUVENTUDE (S) DA PERIFERIA DE SALVADOR-BA |
TATIANE PEREIRA DOS SANTOS |
|
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO POPULAR NO
CONTEXTO DE JUVENTUDE PERIFÉRICA: MECANISMOS DE VISIBILIDADE SOCIAL |
ANDREANE PEREIRA MOREIRA,TATIANE
PEREIRA DOS SANTOS |
EIXO
6
|
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UMA AÇÃO PARA
INTEGRAR E FORTALECER A EJA EM PILAR/AL |
SIMONE DA SILVA,LEILA CARLA DOS
SANTOS QUARESMA,VANESSA DE OLIVEIRA SILVA FERRAZ CABRAL |
|
O SUJEITO DA EJA: PERMANÊNCIA E
CONTINUIDADE NA ESCOLA E A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL |
DELMA RAQUEL DE ANDRADE SANTANA |
EIXO
7
|
LINGUAGENS E SUAS MÚLTIPLAS RELAÇÕES
COM AS LÍNGUAS |
LELIANY ROBERICA ROCHA BOMFIM MAZZEI |
|
METODOLOGIAS ATIVAS E PRÁTICAS
PEDAGÓGICAS: UM OLHAR AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO
DE JOVENS E ADULTOS – EJA |
AURENY DA LUZ OLIVEIRA |
EIXO
8
|
MARATONA DO SABER: RELATO DE
EXPERIÊNCIA COM ADOLESCENTES INTERNOS EM PRIVAÇÃO DE LIBERDADE |
MARIANA RODRIGUES SANTIAGO
LIMA,LUCINALVA BORGES MOREIRA,ADRIANA MARIA GOMES LOPES |
|
BIOGRAFEMÁTICA DE MÃE STELLA DE
OXÓSSI E O MANIFESTO CONTRA O SINCRETISMO |
JAMILE LOPES SILVA,JOÃO PAULO MENDES
FRANÇA |
EIXO
9
|
RESSONÂNCIAS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS
DA EJA PARA OS PRIVADOS DE LIBERDADE NO ESTADO DA BAHIA: CAMINHOS DE DESAFIOS
E POSSIBILIDADES |
NEWDITH MENDONÇA DIAS,MÁRCEA ANDARDE
SALES |
|
GESTÃO DA SALA DE AULA: INTERVENÇÃO
PSICOSSOCIAL NA EJA |
DAIANE SILVA DAS CHAGAS,MÁRCEA
ANDARDE SALES,FÁBIO OLIVEIRA PINHEIRO |
|
GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA:
REFLEXÕES NA PERSPECTIVA DE ESTUDANTES DA EJA |
SILVANY SILVA DOS SANTOS,ANTONIO
AMORIM,VALDIR DOS SANTOS |
|
AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO
DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE CONCEIÇÃO DO JACUÍPE: ANÁLISE E AVALIAÇÃO
DAS METAS E ESTRATÉGIAS. |
VAGNER DE CERQUEIRA PAIM,ERICA
VALÉRIA ALVES |
Quadro síntese das atividades
|
Dia |
Horário |
sala 1 |
sala 2 |
sala 3 |
sala 4 |
sala 5 |
sala 6 |
Auditório 17 |
Auditório 19 |
|
31/out Sessões de comunicação
|
08:00 -10:00 |
Eixo 1 |
Eixo 2 |
Eixo 5 |
Eixo 7 |
Eixo 9 |
Minicurso Paulo Freire |
Roda de conversa Egressos |
|
|
10:00 -12:00 |
Eixo4 |
Eixo 2 |
Eixo 8 |
Eixo 7 |
Eixo 9 |
Minicurso Narrativas |
|
Minicurso Formação Metodológica |
|
|
31/out Mesas redondas
|
13:30-16:00 -16:30 |
|
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|
Mesa Pesquisa em EJA |
Mesa EJA Restrição Liberdade |
|
16:00-18:30 |
|
|
|
|
|
Mesa Mundo do Trabalho |
|
Mesa Escola, TIC´s |
|
|
01/nov Sessões de comunicação |
08:00 -10:00 |
Eixo 4 |
Eixo 2 |
Eixo 6 |
Eixo 3 |
Eixo 9 |
Reunião Pesquisa |
Minicurso Formação Metodológica |
|
|
10:00 -12:00 |
Eixo 4 |
Eixo 2 |
Eixo 6 |
Eixo 3 |
Eixo 9 |
Reunião Fórum EJA |
|
Roda de conversa Periódicos |
|
|
01/nov Mesas
redondas |
13:00-14:00 |
|
|
|
|
Reunião BrasiluEJA |
|
|
|
|
14:00-16:30
|
|
|
|
|
|
Mesa Relações Raciais |
Mesa Múltiplas Linguagens |
||
|
16:30-18:30 |
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|
|
|
|
|
Mesa de Encerramento |
