V Seminário de Pesquisa em Arte – Estamos todas em perigo

“Estamos todos em perigo”. A frase, escolhida por Pier Paolo Pasolini como título de sua última entrevista, concedida a Furio Colombo poucas horas antes de seu assassinato, não opera apenas como diagnóstico de um tempo, mas como advertência que atravessa décadas e ressoa com inquietante atualidade. Ao afirmar que o perigo não está fora, mas inscrito nas formas de vida, nos sistemas de educação, nas estruturas de poder e nos desejos moldados pela lógica do possuir e do destruir, Pasolini desloca a ideia de crise para o interior das próprias relações sociais.

É a partir dessa tensão que se inscreve o V Seminário de Pesquisa em Arte do Grupo de Pesquisa em Arte (GPA/UNESC), assumindo como eixo a provocação ESTAMOS TODAS EM PERIGO. Ao tensionar o enunciado de Pasolini, o seminário o reescreve no feminino plural, convocando a pensar os perigos que se intensificam na contemporaneidade: a violência estrutural que atravessa corpos dissidentes, os feminicídios que insistem em naturalizar a morte de mulheres, as disputas identitárias e seus apagamentos, a crise ecológica que coloca em colapso as condições de existência, e os modos cada vez mais sofisticados de captura da subjetividade.

Se, como aponta Pasolini, “o poder é um sistema de educação que nos divide” , cabe à arte, à pesquisa e à formação inventarem outras pedagogias possíveis. Nesse sentido, o seminário se constitui como espaço de encontro, fricção e pensamento crítico, afirmando a urgência de práticas que não apenas representem o mundo, mas que intervenham nele. Trata-se de recusar a naturalização da violência, de interromper as engrenagens que produzem sujeitos adaptados à lógica da destruição, e de abrir fissuras para outras formas de existência, sensibilidade e convivência.

O GPA – Grupo de Pesquisa em Arte – agrega estudos, pesquisas e projetos de extensão vinculados à formação de professores de Artes e à formação do profissional da área. Derivado do GEDEST – Grupo de Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação Estética, ativo desde 2003 junto ao CNPq –, o GPA se configura como um desdobramento que amplia, tensiona e dá visibilidade às práticas já consolidadas, afirmando um movimento de amadurecimento e circulação do conhecimento produzido. Com caráter multi-institucional, o grupo fortalece a articulação entre pesquisa, ensino e extensão, compreendendo que a produção de conhecimento em arte se dá no entrelaçamento dessas dimensões.

Neste contexto, o V Seminário se propõe como um espaço de escuta e enfrentamento. Mais do que afirmar que estamos em perigo, trata-se de perguntar: que perigos são esses, para quem eles operam, e como podemos, desde a arte, produzir deslocamentos, recusas e reinvenções?

Porque reconhecer o perigo talvez seja, ainda, o primeiro gesto de resistência.

EDITAL Nº 646/2024 PROCESSO DE SELEÇÃO PROGRAMA DE GRUPOS DE PESQUISA 2024-2026