ATENÇÃO: TODA A PROGRAMAÇÃO DO EVENTO CONSIDERA O HORÁRIO LOCAL DE BOA VISTA - RR, OU SEJA, ESTAMOS A UMA HORA A MENOS DO HORÁRIO DE BRASÍLIA - DF. PROGRAME-SE E VENHA PARTICIPAR CONOSCO!
1) Dia 05/11/2024 –
17:00 h - 18:20 h – [Híbrida] Palestra de Abertura: O cenário de vídeos
digitais e Educação Matemática em diferentes contextos:
8) Dia 07/11/2024 –
09:00 h - 12:00 h – [Online] Oficina 2: A importância da Geometria Euclidiana
Plana e da Teoria dos Números da construção dos conceitos Básicos da
Probabilidade no Ensino Fundamental, fazendo uso do material concreto:
11) Dia 07/11/2024 – 19:00 - 20:00 h – [Atividade híbrida] Palestra de Encerramento:
Produção de vídeos, experiência estética e mensagens subliminares:
- Submissão de vídeos: de 01/07 a 01/09/2024 30/09/2024 (ou até completar o quantitativo de vídeos).
- Divulgação dos vídeos classificados na 1ª etapa: até 20/09/2024 03/10/2024.
- Período para votação do Júri Popular: de 05/10/2024 a 05/11/2024.
- Divulgação dos vídeos finalistas – 2ª etapa: até 21/10/2024.
- Inscrições para participação no evento presencial: de 01/07/2024 a 07/11/2024.
- Realização da Mostra de Vídeos e Cerimônia de Premiação – 3ª etapa: 06 e 07/11/2024.
-Inscrições em Oficinas e Minicursos: 01/10/2024 até esgotarem as vagas.
SOBRE O EVENTO
A V MOSTRA DE VÍDEOS DIGITAIS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA configura um desdobramento de ações dos
projetos de extensão “VÍDEOS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA” e “VÍDEOS DIGITAIS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA”, assim como do projeto de ensino “USO DA
TECNOLOGIA DIGITAL INTEGRADO À ELABORAÇÃO DE PROTÓTIPOS E À PRODUÇÃO
DE CONHECIMENTO MATEMÁTICO”, todos desenvolvidos no âmbito da Universidade Federal de Roraima. Em 2022-2023, esses projetos marcaram o Grupo de Pesquisa Tecnologias Digitais e
Educação Matemática – TEDIEM, que é vinculado ao Departamento de Matemática da Universidade
Federal de Roraima (DMAT-UFRR). Essas experiências vivenciadas com professores e estudantes da escola pública, engajados em produzir vídeos, foram determinantes para o TEDIEM investir tempo nessa
proposta. Assim, com os “pés no chão”, ideias e reflexões foram amadurecidas e, após vislumbrar
possibilidades, o TEDIEM encorajou-se a saltar para além dessas experiências ao submeter uma
proposta de evento, de porte médio e abrangência internacional, que foi aprovado pela CAPES
(Edital PAEP nº 37/2023). Nesse caminho, o TEDIEM compreendeu a importância de discutir
possibilidades direcionadas à sala de aula da escola pública com o intuito de estimular professores
que ensinam Matemática a explorar conhecimentos matemáticos, artísticos e tecnológicos em seus
ambientes de trabalho. De forma concomitante a realização da V MOSTRA DE VÍDEOS DIGITAIS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA ocorrerá a XVIII SEMANA DA MATEMÁTICA, celebrando mais uma edição na qual compartilhamos com a comunidade as pesquisas e os resultados das diversas atividades desenvolvidas no âmbito do DMAT que agrega os Cursos de Licenciatura em Matemática (Presencial), Licenciatura em Matemática à Distância e Bacharelado em Matemática.
INSCRIÇÕES NAS OFICINAS E MINICURSOS
Acesse ao formulário, escolha a(s) oficina(s) e o(s) minicurso(s) e atente para os horários.
Em atendimento à sugestão de interessados(as) em participar da V Mostra de Vídeos Digitais e Educação Matemática e XVIII Semana da Matemática, a Coordenação decidiu disponibilizar alguns exemplos de vídeos que estão disponíveis na Internet.
Lembrando que produzir vídeos é algo pessoal. Isso envolve a escolha do tema, a seleção do conteúdo, além de criatividade e imaginação, uso de recursos artísticos-tecnológicos e natureza da ideia matemática. Inspire-se e venha participar conosco!
Clique em um dos botões para acessá-lo em português, inglês ou espanhol
CATEGORIAS - SUBMISSÃO DE VÍDEOS
Preencha o formulário (Consulte o regulamento)
Período de submissão (prorrogado): de 20 de julho até 1 de setembro20 de setembro 30 de setembro.
A V MOSTRA DE VÍDEOS DIGITAIS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA e XVIII SEMANA DA MATEMÁTICA tem como objetivo socializar e discutir conhecimentos e experiências sobre uso e produção de vídeos digitais, em Educação Matemática, com interações entre professores, estudantes, tecnologias e desses atores com a sociedade. O evento é composto: a) pela produção de vídeos com conteúdo ou ideias matemáticas, os quais serão compartilhados em seu canal do YouTube; b) pelas atividades disponíveis na programação, que constam no site. As submissões serão realizadas via formulário do Google Forms, disponibilizado para cada categoria.
Não esqueçam de ler atentamente o regulamento antes da submissão!
ÁREAS TEMÁTICAS
Escolha a sua e participe.
Cada uma das categorias está relacionada ao nível de ensino dos seus autores, sendo que os conteúdos ou ideias matemáticas poderão fazer parte de quaisquer outros níveis. (Por exemplo, um estudante cursando o Ensino Fundamental deverá se inscrever nessa categoria. Entretanto, os conteúdos e ideias de seu vídeo poderão ser de qualquer outro nível de ensino).
Na CATEGORIA POVOS ORIGINÁRIOS E TRADICIONAIS, se refere a grupos que possuem as "próprias formas de organização social, que ocupam e usam territórios e recursos naturais como condição para sua reprodução cultural, social, religiosa, ancestral e econômica, utilizando conhecimentos, inovações e práticas gerados e transmitidos pela tradição”. Essa categoria está aberta para professores e estudantes indígenas, quilombolas, comunidades tradicionais de matriz africana ou de terreiro, os extrativistas, os ribeirinhos, os caboclos e os pescadores artesanais.
Na CATEGORIA PROFESSORES EM AÇÃO, poderão participar professores que ensinam Matemática atuantes na Educação Básica, Ensino Superior e/ou Pós-Graduação.
Universidade Federal de Roraima - Boa Vista - Roraima - Brasil
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