V Fórum de Letras, IFCE Crateús - Culturas afro-brasileira e indígenas

V Fórum de Letras, IFCE Crateús - Culturas afro-brasileira e indígenas

presencial Avenida Doutor Geraldo Barbosa Marques - Crateús - Ceará - Brasil

O evento já encerrou

finalizado

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Sobre o evento

O Curso de Licenciatura em Letras do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Crateús, realizará entre os dias 23 e 25 de maio de 2023 o "V Fórum do Curso Letras", com a temática geral "Linguagens: culturas afro-brasileira e indígenas". 

O evento é voltado para estudantes, profissionais, pesquisadores da área das Linguagens e de áreas afins, assim como a toda a sociedade civil. Na celebração dos 10 anos de fundação do Curso de Licenciatura em Letras do IFCE - Crateús, propõe o debate sobre as contribuições das culturas afro-brasileiras e indígenas no estudo das línguas e da literatura brasileiras, bem como nas epistemologias contemporâneas. Além disso, temáticas voltadas ao ensino aprendizagem de língua e de literatura também comporão a nossa programação.

O evento homenageará os vinte anos da Lei 10.639/2003 que, ampliada pela Lei 11.645/2008, estabelece a obrigatoriedade do ensino de "história e cultura afro-brasileira" dentro das disciplinas que já fazem parte das grades curriculares dos ensinos fundamental e médio. Também estabelece o dia 20 de novembro como o Dia da Consciência Negra no calendário escolar.

Na ocasião, a Profa. Dra. Maria Helena Moura Neves também será homenageada por sua contribuição majoritária ao estudo da gramática do Português Brasileiro.

O evento contará com conferências, palestras, minicursos, oficinas e terá inscrições abertas para comunicações orais em simpósios temáticos na área das linguagens e da literatura.

Inscrições

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Atividades

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Simpósios orais

Linguagens, culturas e artes

Mediadora: Profa. Naiane Reis

Data: 24/05/23

Sala de Desenho - A partir das 14h

A gamificação como estratégia motivadora para a aprendizagem (Antonia Aila Morais da Costa, Thaís Ximenes Palhano)

Léxico e tabu linguístico: o dito ou não-dito por mulheres nos Sertões de Crateús (Larissa Rodrigues de Sousa Oliveira)

As contribuições do estágio de observação no processo de formação docente (Antonia Aila Morais da Costa)

Discurso humorístico-crítico de Froxilda e Beiçuda no programa “Nas Garras da Patrulha”: fonte de reflexão e crítica social (Ana Gabrielly de Sousa Rodrigues, Elis Marinho Feitoza) 

Data: 25/05/23

Sala 07, Bloco I - A partir das 9h20

Letramento Digital: Sequência Didática sobre o gênero textual notícia e subgênero post jornalístico (Olavo Rodrigo Sales Ferreira, Jorge Henrique de Araújo Alves, Francisca Laís Alves de Sousa)

O Letramento Científico no ensino de Língua Portuguesa (Rafaella de Sousa Matos Parente, Jéssica Alves da Silva Freitas) e A didática no ensino de Letramentos (Elis Marinho Feitoza, Vanessa Gomes de Lima)

Letramento Literário (Ana Valeria do Nascimento Vieira, Darly Daiane de Sousa Vieira, Joao Pedro Batista da Silva)

Construindo Cidadãos Críticos: Sequência Didática para o Letramento Midiático no Ensino de Língua Portuguesa (Andryne Soares, Rayla Melo)

As Fakes News e o negacionismo digital (Lucas Rosa Cavalcante, Maria Cirliane de Oliveira da Silva)

Letramento Racial: Educação Antirracista através da literatura Afro-brasileira (Francisca Micaely Gomes Costa, Maria Nayara da Silva Alves)


Literatura, culturas e artes
Mediador: Prof. Manfred Mourão
 Data: 24/05/23
Laboratório de Informática

Adjetivação reconstruindo memórias e denúncias nos discursos de Stella do Patrocínio (Ana Beatriz Gomes Morais, Ícaro Gabriel Freitas Freire)
Afeto e resistência da mulher negra escravizada: análise do romance Úrsula, de Maria Firmina dos Reis (Maria Larisse Sousa Bezerra)
Liberdade e transgressão: a voz feminina em Niketche de Paulina Chiziane (Rebeca Gabriela de Morais Pereira Ornellas)
Afeto e identidade feminina na literatura afro-brasileira: análise de “A cor da ternura”, de Geni Guimarães (Victor de Lima)
Torto Arado: a luta pela terra, disputa de poder e gênero (Francisca Ilane da Silva Mota, Randra Katherine Mascarenhas de Sousa)
A emancipação feminina em “Niketche: uma história de poligamia" (Antonia Aila Morais da Costa)
Inaiá à Maria Flor: uma análise do livro “A mãe da mãe da sua mãe e suas filhas” e sua conversa sobre o colonialismo e a construção da identidade cultural da mulher brasileira (Deivid Leandro Lima Alexandre, Larissa Soares Rodrigues, Yasmin Lucena Ferro)

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