O
Censo Escolar constitui-se como o principal instrumento de coleta de
informações da educação básica no Brasil, sendo referência fundamental para o
diagnóstico da realidade educacional, o planejamento de políticas públicas e a
definição do financiamento da educação pública.
No
âmbito municipal, os dados declarados impactam diretamente a organização da
rede de ensino, subsidiando a formulação de estratégias pedagógicas e
administrativas, além de assegurar o acesso a recursos financeiros essenciais
para a manutenção e o desenvolvimento da educação.
A
Secretaria Municipal de Educação de Marabá tem se destacado nacionalmente pela
realização contínua do Encontro Municipal do Censo Escolar, consolidando, nesta
edição, o seu V Encontro. Trata-se de uma iniciativa reconhecida por sua
relevância formativa, técnica e estratégica no fortalecimento da gestão
educacional baseada em evidências, na qualificação das informações educacionais
e na promoção do regime de colaboração entre os diferentes atores envolvidos no
processo educacional.
Paralelamente,
o município implementou, a partir de outubro de 2020, ações estruturadas de
Busca Ativa Escolar por meio do projeto Territórios em Rede, iniciativa
desenvolvida em parceria com a Fundação Vale, a Cidade Escola Aprendiz e as
prefeituras municipais. O projeto teve como foco a identificação de crianças e
adolescentes de 4 a 17 anos fora da escola ou em risco de evasão, por
diferentes vulnerabilidades sociais, promovendo sua reinserção por meio de
estratégias intersetoriais articuladas.
Como
resultado, Marabá fortaleceu significativamente suas políticas de enfrentamento
à evasão escolar, ampliando o compromisso com a matrícula, a permanência e o
acompanhamento dos estudantes. Esse avanço culminou na instituição do Decreto
nº 410, de 22 de novembro de 2023, que formaliza a Política Pública
Intersetorial voltada à identificação e ao atendimento de crianças e
adolescentes fora da escola ou em risco de evasão, consolidando a Busca Ativa
Escolar como estratégia permanente no município.
A partir dessa experiência, Marabá fortaleceu
significativamente suas estratégias de enfrentamento à evasão escolar,
ampliando o compromisso com a matrícula, a permanência e o acompanhamento dos
estudantes, o que contribuiu para avanços importantes na política educacional e
reconhecimento institucional.
No entanto, ainda persistem desafios relacionados à
identificação de estudantes fora da escola e à garantia de sua permanência,
exigindo ações contínuas de formação, monitoramento e integração entre dados e
práticas.
Nesse
contexto, a Busca Ativa Escolar configura-se como ferramenta essencial para a
garantia do direito à educação. Isso é feito por meio de ações integradas, como visitas domiciliares, diálogo com as famílias, monitoramento da frequência escolar e articulação com a rede de proteção social. Essas ações contribuem para a redução das
desigualdades e para a melhoria dos indicadores educacionais.
Destaca-se,
ainda, a articulação com iniciativas voltadas à sustentabilidade e à
responsabilidade socioambiental, que contribuem para tornar a escola um espaço
mais atrativo, significativo e conectado com a realidade dos estudantes,
fortalecendo vínculos, promovendo pertencimento e ampliando oportunidades de
aprendizagem.
O
V ENCONTRO MUNICIPAL DO CENSO ESCOLAR reafirma, também, a importância da
intersetorialidade como eixo estruturante das políticas públicas educacionais,
promovendo o diálogo e a integração entre os equipamentos do município,
instituições parceiras e iniciativas privadas, com vistas a garantia de direitos. As parcerias
institucionais e empresariais estabelecidas ao longo dos últimos anos têm
ampliado o alcance das ações desenvolvidas no município, fortalecendo
estratégias de prevenção à evasão escolar, inclusão social e desenvolvimento
sustentável.
Esse
conjunto de ações tem consolidado o evento como espaço de referência regional e
nacional para a socialização de experiências exitosas. Além disso, contribui para a construção coletiva de
soluções e fortalecimento da gestão educacional comprometida com a equidade, a
inclusão, a permanência escolar e a garantia dos direitos de crianças e
adolescentes.
Em
reconhecimento aos avanços obtidos, o município conquistou o Selo Ouro UNICEF
(edição 2021–2024), reafirmando seu compromisso com a garantia dos direitos de
crianças e adolescentes, tendo aderido novamente ao ciclo 2025–2027,
consolidando a continuidade das ações estratégicas voltadas à qualidade da
educação.
Dessa
forma, o V ENCONTRO MUNICIPAL DO CENSO ESCOLAR propõe uma abordagem integrada
entre o uso qualificado dos dados educacionais, o financiamento da educação, as
estratégias de Busca Ativa Escolar, a intersetorialidade e a promoção da
sustentabilidade. Esses são pilares fundamentais para assegurar o acesso, a
permanência e a qualidade da educação pública municipal.