V EEPPGE e II SIES: Diversidade, inclusão e ensino: perspectivas e desafios da Educação Básica à Pós-Graduação

V Encontro de Egressos do PPGE (EEPPGE) e o II Seminário sobre Inclusão no Ensino Superior (SIES). Serão eventos conjuntos organizados pelo Programa de Pós-graduação em ensino (PPGE) e a Divisão de Políticas e Ações Inclusivas do Campus Avançado de Pau dos Ferros (CAPF), da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), nos dias 26 e 27 de novembro de 2024.

Com a temática central Diversidade, inclusão e ensino: perspectivas e desafios da educação básica à pós-graduação, os eventos ocorrerão na modalidade híbrida, com atividades presenciais, no Campus Avançado de Pau dos Ferros, e remotas, por meio de plataformas digitais gratuitas.

OBJETIVOS:

Os objetivos propostos são possibilitar diálogos acerca da diversidade e da inclusão nos contextos de ensino nos diferentes níveis de ensino e/ou pesquisa.

Em sintonia com Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) do documento das Nações Unidas (ONU), a proposta suscitada pelos dois eventos é discutir e pensar perspectivas e desafios que se apresentam para educação e sociedade mais plurais, diversas e inclusivas.

Além disso, como de praxe, o EEPPGE tem como um de seus objetivos possibilitar o compartilhamento de momentos de experiências exitosas vivenciadas por egressos do PPGE/CAPF/UERN.

PÚBLICO-ALVO:

O público-alvo desses eventos serão estudantes de Pós-graduação do PPGE/CAPF e de outras instituições, professores universitários, estudantes de graduação e profissionais da educação básica.

PROGRAMAÇÃO:

A programação do V Encontro de Egressos do PPGE (EEPPGE) e o II Seminário sobre Inclusão no Ensino Superior, contabilizando uma carga-horária de 15h/a, inclui a realização de conferência, mesa-redonda, minicursos, oficinas e atividades culturais. A programação engloba também a realização de Seminário de Autoavaliação do PPGE.

Um dos momentos fortes dessas edições dos eventos compreende a socialização de experiências diversas que marcam trajetórias acadêmicas e profissionais de discentes e egressos do PPGE.

ORIENTAÇÕES GERAIS

1.1 A participação no V Encontro de Egressos do PPGE (EEPPGE) e o II Seminário sobre Inclusão no Ensino Superior compreende uma modalidade apenas, a inscrição na condição de OUVINTE. Nesse caso, o participante deverá realizar a sua inscrição no conjunto de atividades do evento, com vistas a prestigiar e a acompanhar os debates e discussões promovidos.

1.2. A inscrição no evento deverá ser feita exclusivamente através da plataforma Even. O procedimento de inscrição se inicia com a realização do cadastro na plataforma Even. Em seguida, deve ser feito o preenchimento do formulário de inscrição. 

1.3. Todos os interessados em participar do evento deverão realizar o procedimento de inscrição na plataforma Even. Os valores relativos à inscrição variam de acordo com a categoria: estudante da pós-graduação, professor universitário, estudante de graduação e profissionais da educação básica.

1.4. A inscrição dá direito a participar de todas as atividades do evento. Contudo, o participante deverá fazer a inscrição em cada uma das atividades que constam na programação.

1.5. Os links de acesso às salas virtuais para participação nas atividades remotas serão divulgados na programação final do evento.

Cronograma:

• Período de divulgação: a partir de 25 de outubro de 2024
• Período de submissão de minicursos e oficinas: 05 a 11 de novembro de 2024
• Resultado das propostas de minicurso e oficinas: 13 de novembro de 2024
• Período de inscrição no evento: 13 a 22 de novembro de 2022
• Divulgação da programação final: até 22 de novembro de 2024
• Período do Evento: 26 e 27 de novembro de 2024.

Qualquer dúvida, entre em contato, por e-mail, com a organização do evento

Esse evento proporcionará momentos de integração e reflexão sobre os desafios e as conquistas na educação, promovendo um espaço inclusivo e colaborativo para todos os participantes.