Educação, Tecnologia e produção do conhecimento
As Tecnologias Digitais (TD) fazem parte das nossas práticas cotidianas e vem alterando as dinâmicas societárias e o processo de produção do conhecimento. Diante do acesso às informações, no qual temos acesso através de diferentes meios e mídias, na busca pelo acesso e construção do conhecimento, reconhecemos que os sujeitos e os espaços de aprendizagem são outros e é fundamental pensarmos em práticas educativas mediadas pelas TD. Nesse sentido, este eixo temático propõe discussões de temáticas que dialogam sobre Educação, tecnologias e produção do conhecimento, debatendo sobre: tecnologias digitais e o processo de ensino-aprendizagem; Games e educação; multiletramentos e educação, Recursos Educacionais Abertos e produção do conhecimento; mídias e educação; produção do conhecimento e redes educativas; redes sociais e educação; dentre outras.
Educação Científica e Divulgação Científica
A educação científica diz respeito aos processos de aquisição da linguagem, dos conceitos, da história e das práticas da ciência, possibilitando acesso ao conhecimento científico e suas tecnologias de forma consciente, ativa e crítica. Nesse debate, inserem-se questões relativas à alfabetização científica e ao letramento científico, como parte do processo de uma educação em ciências que vise à autonomia e à cidadania.
Uma face da educação científica que é cada vez mais importante em uma cultura digital é a divulgação científica, que consiste nas iniciativas de comunicação do conhecimento científico para o público leigo, com destaque para o papel das redes sociais como canal amplo e acessível.
Nesse eixo temático abre-se espaço para trabalhos que queiram investigar questões como educação/alfabetização/letramento em ciências; distinção entre ciência e pseudociências; negacionismo científico, desinformação e fake news; teorias da conspiração; assim como questões relativas à epistemologia, filosofia, sociologia e história da ciência.
Educação e Inteligência Artificial
Este eixo visa uma abordagem que contempla a interação entre educação e inteligência artificial, uma interação que representa uma promissora e, ao mesmo tempo, polêmica revolução na forma como ensinamos e aprendemos. A inteligência artificial (IA) é uma tecnologia que permite que os sistemas computacionais processem informações, tomem decisões e aprendam com dados, e sua aplicação na educação oferece uma série de desafios e benefícios. Convidamos abordagens sobre desenvolvimento de soluções, os desafios éticos e questões relacionadas à privacidade ao integrar a IA na educação.
Educação, Gênero e Relações Étnico Raciais
O Eixo Temático concentra produções que apresentem dados e reflexões sobre as intersecções de Gênero e Relações Étnico-Raciais no Campo da Educação e a importância dessas pautas para o cenário educativo brasileiro. Elucida a importância do cumprimento das Legislações (Brasil 1996, 2003, 2008) nas instituições educacionais para que o combate aos processos de desigualdade de gênero e do racismo seja uma ação cotidiana e presente nos currículos e práticas pedagógicas.
Educação, Inovação, Empreendedorismo
Este eixo visa propor abordagens que pensem a interconexão entre educação, inovação e empreendedorismo, considerando seus diversos paradigmas, como essencial para moldar sociedades dinâmicas e prósperas no século XXI. A educação não se limita apenas a transmitir conhecimentos; ela deve inspirar a criatividade, o pensamento crítico e a capacidade de resolução de problemas, elementos fundamentais para a inovação e o empreendedorismo.
Educação, Práticas Inclusivas e Tecnologias Assistivas
O Eixo Temático propõe trabalhos que abordem a importância de práticas inclusivas e tecnologias assistivas no campo da Educação. Prioriza debates que contemplem a Educação Inclusiva e a importância de adaptação do Sistema Educacional de modo que seja garantido o acesso, permanência e condições de aprendizagem a todas as pessoas independente das necessidades específicas que possui. Busca o reconhecimento dessa pauta para que a Educação seja um espaço que não valide preconceitos e que valorize as diferenças.
Políticas públicas, Educação e Tecnologia
As políticas públicas que abordam a interseção entre educação e tecnologia desempenham um papel fundamental na construção de sociedades mais inclusivas e preparadas para o futuro. Esse eixo abrange a discussão sobre um conjunto de estratégias e medidas governamentais voltadas para a melhoria do sistema educacional por meio da integração e aproveitamento das tecnologias da informação e comunicação.
Trabalho, Educação e Formação Humana
O mundo passa por um intenso processo de transformações que tem mudado radicalmente a vida das pessoas. Estas transformações econômicas, tecnológicas, políticas, sociais e culturais têm sido responsáveis por intensas e profundas mudanças no mundo do trabalho e nas relações de produção. Tais mudanças ocorrem simultaneamente nos processos, organização e relações de trabalho e interferem na formação/qualificação da força de trabalho. Nesse contexto, adquirem relevância temas como: trabalho, desigualdade e precarização; trabalho, educação e políticas públicas; organização do trabalho e qualificação profissional; trabalho, formação humana e participação política; escola e mundo do trabalho. As relações de gênero, raça/etnia, geração e classe social são transversais e poderão ser consideradas em todos os temas.
Educação e Meio Ambiente
A educação e o meio ambiente são dois temas interconectados e de grande importância na sociedade atual. A educação é fundamental para promover a conscientização e a ação em favor do meio ambiente. Através dela, as pessoas podem adquirir conhecimento sobre os problemas ambientais e possíveis soluções, desenvolver competências para tomar decisões respeitosas com o ambiente e adotar valores que promovam sua preservação. A educação ambiental também pode incentivar uma mudança nos hábitos e comportamentos da população. Por meio da sensibilização e da educação, as pessoas podem compreender melhor os impactos de suas ações no meio ambiente e adotar práticas mais ativas e responsáveis, como a redução do consumo de recursos naturais e a reciclagem. Além disso, a educação ambiental pode desempenhar um papel importante na formação de futuros profissionais da área, que são treinados para enfrentar os desafios ambientais atuais e futuros, como as alterações climáticas e a perda de biodiversidade. Educação ambiental é uma necessidade dos nossos tempos, portanto é crucial que se invista nela como parte dos esforços para proteger e conservar o nosso ambiente
IFBA Jacobina - Jacobina - Bahia - Brasil
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