Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Campo Grande - Mato Grosso do Sul - Brasil
Com transmissão online
O evento abordará as Independências do Brasil por meio de diversas óticas, contemplando as variadas perspectivas locais, espaciais e temporais, bem como as conexões internacionais. Desta maneira, será proporcionado um ambiente que possibilita a expressão de diversas vozes, perspectivas, contextos e interpretações. As discussões sobre as Independências do Brasil abrangerão diálogos e reflexões acerca do passado, presente e futuro. Isso incluirá considerações sobre temas como gênero, sexualidade, raça, classe social, cidadania, questões políticas, econômicas, historiográficas, socioambientais, educacionais, entre outros. Além disso, serão fomentadas reflexões acerca das independências a serem conquistadas.
O evento também irá fomentar a elaboração de uma cartografia histórica das escolas públicas brasileiras por meio da organização e divulgação de informações relativas aos conhecimentos escolares e aos debates educacionais, em celebração ao bicentenário da Lei Geral de Instrução Pública que instituiu a escola pública no Brasil (1827/2027).
Durante o evento serão realizadas várias atividades, tais como conferências, mesas-redondas e comunicações livres. Será realizado de forma presencial e virtual, com transmissão pelo Portal de Extensão da UFMS no You Tube (https://www.youtube.com/extensaoufms).
Com o objetivo de promover uma maior inclusão de todas as pessoas as inscrições serão gratuitas.
Esperamos que este evento possa se tornar um ambiente propício para o avanço das pesquisas e do ensino relacionados às temáticas das independências do Brasil e das escolas públicas.
As atividades presenciais serão realizadas nas instalações da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, em Campo Grande.
PROGRAMAÇÃO:
Acesse: https://proece.ufms.br/
IINSCRIÇÕES:
INSCRIÇÕES para ouvintes (ATIVIDADES VIRTUAIS): 12 de março de 2024 a 13 de maio de 2024. INSCRIÇÃO GRATUITA. - INSCRIÇÕES ENCERRADAS
A carga horária dos certificados será proporcional à participação nas atividades do evento. A carga horária integral (40 horas) será concedida aos inscritos que alcançarem uma participação mínima de 75% nas atividades.
INSCRIÇÕES para apresentação de comunicações orais (ATIVIDADE PRESENCIAL OU VIRTUAL): 12 de março a 22 de abril de 2024. INSCRIÇÃO GRATUITA - INSCRIÇÕES ENCERRADAS
Link para anexar texto para publicar nos anais: https://proece.ufms.br/
Os participantes dessa modalidade deverão obrigatoriamente se inscrever como ouvintes. Graduandos poderão apresentar comunicações.
Os simpósios temáticos serão transmitidos pelo Google Meet.
Observação:
Após a aprovação do trabalho pelos Coordenadores dos Simpósios Temáticos, o(s) autor(es) receberá(ão) um e-mail de aceite a partir do dia 23 de abril de 2024.
Normas para publicar nos Anais: Apenas serão publicados os trabalhos daqueles cujas propostas foram aceitas e que tenham apresentado suas comunicações no evento. O texto deve ter no máximo 15 páginas, incluindo as referências. Prazo final para envio do texto: 27 de maio de 2024.
Recomendações aos autores:
1. O envio do arquivo final é no formato .doc ou .docx;
2. Os textos devem ser escritos em fonte Times New Roman, tamanho do corpo do texto 12, com entrelinhas em espaço 1,5 e com margens superior, inferior e laterais de 2,5cm, para impressão em papel A4 (21,0cm X 29,7cm). Não inserir espaços entre os parágrafos.
3. Títulos dos capítulos: centralizados, digitados em caixa-alta e em negrito. Subtítulos: alinhados à esquerda e em negrito.
4. Usar itálico para estrangeirismos e para títulos de obras citadas no corpo do texto.
5. Não inserir as referências em notas de rodapé, mas no final do texto. As notas somente servem para textos explicativos e devem ser inseridas com o recurso "inserir nota de rodapé" do Word, e não manualmente, utilizando fonte menor que o texto (tamanho 10). As referências devem seguir os seguintes padrões: Autor-Data, na forma: (AUTOR, Ano) ou (AUTOR, ano, página).
6. As citações devem seguir a NRB 10520:2002. Nas citações diretas, usar entre aspas até 3 linhas, se ultrapassar 4 linhas, utilizar o recuo de 4cm. Se houver citações traduzidas utilizar a expressão tradução nossa após a paginação. Citações diretas, com recuo, deverão ser digitadas em fonte tamanho 11 e espaçamento simples.
7. Verificar se os links citados nas referências estão ativos, sempre informando a data de acesso.
8. Os títulos e subtítulos devem ser digitados em negrito.
9. Todas as imagens utilizadas no texto (fotografias, desenhos, mapas, tabelas, gráficos e outros), deverão possuir legendas, localizadas na parte superior da imagem, com a devida descrição “Figura 1”, por exemplo. O título em tamanho 12, centralizado e em negrito. Toda imagem deverá possuir o crédito de autoria, que deverá ser citada, logo abaixo em tamanho 10. Os gráficos e tabelas deverão ser feitos em arquivos editáveis, e não em formato de imagens.
Instituições Promotoras:
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)
Faculdade Ciências Humanas (FACH/UFMS)
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
Portal do Bicentenário
Coordenação Geral:
Dilza Porto Gonçalves (FACH/Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)
Jérri Roberto Marin (FACH/Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)
Comissão Científica:
Andrea Carteny (Università degli Studi di Roma "La Sapienza")
Dilza Porto Gonçalves (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)
Éder da Silva Novak (Universidade Federal da Grande Dourados)
Eudes Fernando Leite (Universidade Federal da Grande Dourados)
Guilherme Maia de Loureiro (Universidade de Lisboa)
Jérri Roberto Marin (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)
Marcos Rogerio Heck Dorneles (CPTL/ Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)
Maria Augusta de Castilho (Universidade Católica Dom Bosco)
Tiago Duque (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)
Apoio:
Associação Nacional de História - Seção Mato Grosso do Sul - ANPUH-MS
Mestrado Profissional em Educação - PROFEDUC/UEMS - Campo Grande
Programa de Mestrado e Doutorado Profissional em Ensino de História -ProfHistória/UEMS
Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Locas - PPGL/UCDB
Programa de Pós-Graduação em Educação - PGEDU/UEMS - Paranaíba
Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/CPAN/UFMS
Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UCDB
Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/FAED/UFMS
Programa de Pós-Graduação em História - PPGH/UFGD
Programa de Pós-Graduação em Letras - PPGL/UFGD
Programa de Pós-Graduação em Sociologia - PPGS/UFGD
Programa de Pós-Graduação Mestrado em Antropologia Social - PPGAS/UFMS
Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Filosofia - PROF-FILO/FACH/UFMS
Comissão organizadora:
Ana Paula Elias da Silva (Acadêmica do Curso de História/FACH/UFMS)
André Dioney Fonseca (FACH/Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)
Carlos Batista Prado (FACH/Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)
Carlos Eduardo da Costa Campos (FACH/Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)
Cleverson Rodrigues da Silva (FACH/Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)
Davi Barbosa Ferreira (Acadêmico do Curso de Filosofia/FACH/UFMS)
Eduardo Fraga Cyrillo Junior (Acadêmico do Curso de História/FACH/UFMS)
Fábio da Silva Sousa (CPNA/Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)
Felipe Marques Marçal de Carvalho (Acadêmico do Curso de Filosofia/FACH/UFMS)
Gabriel Alecrim de Lima Gomes (Acadêmico do Curso de História/FACH/UFMS)
Giovana Moraes dos Santos Acadêmica do Curso de Bacharelado em História/FACH/UFMS)
Heide Ester Oliveira Barbosa (Acadêmico do Curso de História/FACH/UFMS)
Heitor Martins da Silva Neto (Acadêmico do Curso de História/FACH/UFMS)
Henrique Hideyuki Bordignon Tokikawa (Acadêmico do Curso de História/FACH/UFMS)
Ingrid Haunstein Silva (Acadêmica do Curso de História/FACH/UFMS)
Izadora Alves Gutierrez (Acadêmica do Curso de História/FACH/UFMS)
Jorge Christian Fernández (FACH/Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)
Josiane Lourenço de Araújo (Acadêmica do Curso de História/FACH/UFMS)
Júlia de Albuquerque Wolf (Acadêmica do Curso de História/FACH/UFMS)
Kauan Fernando Vilsante de Oliveira (Acadêmico do Curso de História/FACH/UFMS)
Kauê Silva de Araújo (Acadêmico do Curso de História/FACH/UFMS)
Lucas Ribeiro da Silva (Acadêmico do Curso de História/FACH/UFMS)
Lucas Zandona Sena (Acadêmico do Curso de História/FACH/UFMS)
Marcos Pavão Schinelo (Acadêmico do Curso de História/FACH/UFMS)
Marcos Rogerio Heck Dorneles (CPAQ/Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)
Marcos Vinícius Alves dos Santos (Acadêmico do Curso de História/FACH/UFMS)
Matheus Lourenço de Almeida (Acadêmico do Curso de História/FACH/UFMS)
Milena do Nascimento Insfran (Acadêmico do Curso de História/FACH/UFMS)
Nathally Karen Araújo Ramos (Acadêmica do Curso de História/FACH/UFMS)
Pedro Inácio Marcelino Cardoso (Acadêmico do Curso de História/FACH/UFMS)
Renato Jales Silva Junior (FACH/Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)
Tiago Duque (FACH/Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)
Tiago Rezende Lopes (Acadêmico do Curso de História/FACH/UFMS)
Tiago Vena de Moraes (Acadêmico do Curso de História/FACH/UFMS)
Vera Lúcia Furlanetto (Programa de Pós-graduação em História/UFGD)
Vinícius Ferelli Pinto de Oliveira (Acadêmico do Curso de História/FACH/UFMS)
Victor Pereira do Prado (Técnico-administrativo UFMS)
Vivina Dias Sol Queiroz (FACH/Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)
A
representação visual exibida no site do evento é um fragmento de uma obra do
artista plástico sul-mato-grossense Paulo Rigotti (in memoriam).
Se você quiser colaborar na divulgação do evento, por favor, solicite o banner através do e-mail simposioindependencias@gmail.com
