Este é um evento online
2030: Infância, Literatura, Sustentabilidade
23º Seminário Bartolomeu Campos de Queirós
18º Encontro de Escritores Indígenas
O 23º Seminário FNLIJ Bartolomeu Campos de Queirós e o 18º Encontro de Escritores Indígenas “2030: Infância, Literatura, Sustentabilidade”, em edição virtual devido ao contexto da pandemia da Covid-19, propõe a discussão sobre o importante, e necessário, elo entre literatura infantil e juvenil e sustentabilidade para o diálogo com crianças e jovens sobre a vida no planeta.
A primeira Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, realizada no Rio de Janeiro, no ano de 1992, a Eco-92, foi marco sobre como a humanidade encara sua relação com o planeta. Puxando o fio da história institucional, a FNLIJ, a convite da embaixada da França no Rio, esteve presente na Rio 92 com uma exposição de livros sob o título “Literatura e Ecologia” no museu da Imagem e do Som. Com a participação da FNLIJ, este ano, no projeto Clube de Leitura, da ONU, selecionando livros em português que dialoguem com os 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, os ODS, e a dramática situação climática do planeta retomamos o compromisso institucional de então agora com a Agenda 2030.
Ao propor a literatura como ponte para levar crianças e jovens a conhecerem os ODS, a iniciativa da ONU com o Clube de Leitura destacou a literatura infantil e juvenil como relevante na formação educacional e cultural desse público.
Os artistas – escritores e ilustradores - ao ressignificarem a realidade por meio da ficção, escrita e pictórica, revelam a complexidade do ser humano e do seu entorno, nos levando a pensar, refletir e agir sobre ela.
O engajamento das novas gerações à causa depende, e muito, das narrativas e histórias que elas ouvem e que leem, e das conversas no cotidiano. Conhecer o que pensam e o que têm a dizer, sobre o tema e os livros que lhes apresentamos para leitura é a base para que o diálogo com elas inspire ações transformadoras na relação si próprio, com o outro, próximo e distante, e com o planeta, nossa casa comum.
Reafirmando sua missão institucional de difundir a literatura para crianças e jovens, a que todos têm o direito de ter acesso e dela usufruir, como bem pessoal e coletivo, a FNLIJ ressalta o seu valor como vetor de mudanças e em particular às referentes a salvar o planeta.
Bibliotecas nas escolas e bibliotecas públicas, com acervos atualizados, já!
SEMINÁRIO DE LITERATURA INDÍGENA – 2021
“O QUE VOCÊ (NÃO) VAI SER QUANDO CRESCER?”
Literatura, Liberdade, Infâncias
EMENTA: há no horizonte um mundo novo a ser construído. um mundo com novos valores, novos paradigmas, novas expectativas. Um mundo onde a vida seja mais valorizada e as pessoas possam ser mais conscientes de seu papel na transformação da realidade.
tudo isso passa, necessariamente, pela maneira com que encararemos a infância e como iremos prepara-la para este novo mundo. O que pode parecer muito estranho é o fato de que a fórmula já existe e ela vem sendo aperfeiçoada há centenas de anos pelos povos originários de nosso país. Nos dias de hoje se junta com a literatura num processo permanente de aperfeiçoamento e que poderá dar a solução para o dilema da pergunta que norteará o seminário de literatura indígena deste ano. O que nos tornará grandes será sempre nossa capacidade de nos voltamos para o passado a fim de dar o salto para o que vem adiante. O futuro será ancestral ou não será.
