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SOBRE O EVENTO

O Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna, Estrangeira e de Literaturas (SELIMEL) é um evento bienal promovido pela Unidade Acadêmica de Letras e pelo Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da Universidade Federal de Campina Grande e será realizado, na modalidade híbrida, entre os dias 17 e 19 de novembro de 2025. O XIV SELIMEL tem por objetivo promover o diálogo entre Letras, Linguística e áreas afins, com vistas a aprofundar o debate sobre o papel da linguagem nas mais distintas formas de participação do cidadão em contextos, de ensino e de efetiva construção e desenvolvimento social. Em sua décima quarta edição, o evento tem como tema ENSINO DE LINGUAGENS NA CONTEMPORANEIDADE: EMERGÊNCIA CLIMÁTICA, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E INCLUSÃO. A partir dele serão desenvolvidos grupos de trabalho, relatos de experiência, conferências, mesas redondas e minicursos.

INSCRIÇÕES

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PROGRAMAÇÃO GERAL

Programação – XIV SELIMEL

XIV SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA, ESTRANGEIRA E DE LITERATURAS (SELIMEL)

PROGRAMAÇÃO OFICIAL

	17/11/2025	18/11/2025	19/11/2025
MANHÃ	8h15 Cerimônia de abertura 8h30 Conferência de abertura: Língua nativa e identidade: algumas implicações étnicas, sociais, históricas e culturais da relação sujeito/coletividade. Conferencista: Eva Potiguara (Escritora) Mediadora: Isis Milreu Centro de Extensão da UFCG e transmissão ao vivo pelo canal do PPGLE no YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=ZfGlcQ68q4E 10h ÀS 12h MESA-REDONDA: INTELIGÊNCIAS ARTIFICIAIS E ENSINO DE LINGUAGENS Componentes: · Tatiana Lourenço de Carvalho (UERN) · Evandra Grigoletto da (UFPE) · Carolina Fernandes (UNIPAMPA) Mediação: Agnaldo Almeida (UFCG) Centro de Extensão da UFCG e transmissão ao vivo pelo canal do PPGLE no YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=CMITIAaoccM	07h às 10h Minicursos 10h ÀS 12h MESA-REDONDA: EXPERIÊNCIAS DE INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR Componentes: · Natanael Duarte de Azevedo (UFRPE) · Matheus Lucas de Almeida (UFCG) · Karla Daniele Luz (UNIVASF) Mediação: Williany Miranda (UFCG) Centro de Extensão da UFCG e transmissão ao vivo pelo canal do PPGLE no YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=5xkQZ8yDAkA	07h às 10h Minicursos 10h ÀS 12h MESA-REDONDA: EMERGÊNCIA CLIMÁTICA E LITERATURA Componentes: · Elisa Amorim Vieira (UFMG) · Suênio Stevenson Tomaz da Silva (UFCG) · Marcus Vinícius Matias (UFAL) Mediação: Clara Matheus Nogueira (UFCG) Centro de Extensão da UFCG e transmissão ao vivo pelo canal do PPGLE no YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=5Yq4MfCvWKA
	17/11/2025	18/11/2025	19/11/2025
TARDE	13h30 às 15h30 PAINÉIS DIGITAIS (PD) 16h00 às 18h00 GRUPOS DE TRABALHO 17h às 20h Lançamento de livros	13h30 às 15h30 PAINÉIS DIGITAIS (PD) 14h às 18h Oficina Roteiro como narrativa cinematográfica e literária socioambiental Ministrante: Simão Farias Almeida Sala 15 UAL 16h00 às 18h00 GRUPOS DE TRABALHO	13h30 às 15h30 PAINÉIS DIGITAIS (PD) 16h00 às 18h00 GRUPOS DE TRABALHO 17h às 20h Lançamento de livros
	17/11/2025	18/11/2025	19/11/2025
NOITE	18h às 21h Minicursos	18h às 21h Minicursos	19h às 21h CONFERÊNCIA DE ENCERRAMENTO: Terrasalvação dos povos contra a terraformação tecnológica dos negacionistas · Componentes: Simão Farias Almeida (UFRR) Mediação: Lino Dias Correia Neto (UFCG) Centro de Extensão da UFCG e transmissão ao vivo pelo canal do PPGLE no YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=_gTQNkPpsqw

PROGRAMAÇÃO DAS APRESENTAÇÕES DOS GRUPOS DE TRABALHO e RELATOS DE EXPERIÊNCIA

DATAS, HORÁRIOS E LOCAIS

Link das apresentações de Grupos de Trabalho: Programação retificada das apresentações dos GTs

Link das apresentações de RELATOS: programação das apresentações dos relatos de experiência

ATIVIDADES

Cada participante (com apresentação de trabalho ou ouvinte) pode se inscrever em 2 MINICURSOS, um no período matutino (das 07h às 10h, dias 18 e 19) e outro no noturno (das 18h às 21h, dias 17 e 18). Cada minicurso tem carga horária de 6 horas. Atenção às modalidades remota e presencial. Clique em “quero participar das atividades” e selecione os de seu interesse.

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NORMAS PARA APRESENTAÇÃO

NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DOS RELATOS DE EXPERIÊNCIAS

Os expositores apresentarão seus relatos de pesquisa, extensão e/ou experiência por meio de comunicação oral. Para isso, deverão fazer uso de apresentações em PowerPoint, utilizando até 15 (quinze) minutos para a exposição oral.

ATENÇÃO: É OBRIGATÓRIO O USO DO MODELO PADRÃO COM LOGOMARCA DO EVENTO.

Link para o download do template: clique aqui.

Em caso de problemas no link, copie e cole o seguinte texto no navegador Google: https://docs.google.com/presentation/d/17uUPgOOP807F_R1nokaXnBtDtMxKUd7F7ckeeYBKcwM/edit?usp=sharing

NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DOS GRUPOS DE TRABALHO (GT)

Os expositores apresentarão seus trabalhos por meio de comunicação oral. Para isso, deverão fazer uso de apresentações em PowerPoint, utilizando até 15 (quinze) minutos para a exposição oral.

ATENÇÃO: É OBRIGATÓRIO O USO DO MODELO PADRÃO COM LOGOMARCA DO EVENTO.

Link para o download do template: clique aqui.

Em caso de problemas no link, copie e cole o seguinte texto no navegador Google: https://docs.google.com/presentation/d/17uUPgOOP807F_R1nokaXnBtDtMxKUd7F7ckeeYBKcwM/edit?usp=sharing

INSCRIÇÕES PARA MONITORES

RESULTADO DIVULGADO!!

Acesse o seguinte link e confira: RESULTADO MONITORIA

CIRCULARES

Primeira Circular

Segunda Circular

Regras para Submissão de Divulgação de Livros – XIV SELIMEL

O XIV Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna, Estrangeira e de Literaturas (SELIMEL) convida autores e autoras a submeterem propostas para divulgação de livros durante o evento. A submissão tem como objetivo valorizar a produção científica, literária e acadêmica recente dos(as) participantes.

1. Requisitos para submissão

Serão aceitos livros lançados nos últimos dois anos (publicados a partir de 2023);
Será permitida, também, a divulgação de obras em fase de pré-lançamento, desde que o exemplar esteja finalizado e em processo editorial.

2. Informações obrigatórias no formulário de submissão
O(a) proponente deverá preencher o formulário indicando:

Título completo da obra;
Capa da obra;
Autoria(s) (informar todos os autores e autoras, conforme a publicação);
Editora;
Ano de publicação;
Demais dados da ficha catalográfica (ISBN, local, edição, número de páginas etc.);

3. Procedimentos gerais

As informações enviadas serão utilizadas exclusivamente para fins de divulgação no âmbito do XIV SELIMEL;
A organização reserva-se o direito de não divulgar materiais que não atendam aos critérios estabelecidos;
O envio da proposta implica a aceitação integral das regras desta chamada.

SUBMISSÃO DE LIVROS

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GRUPOS DE TRABALHO

Resumos dos Grupos de Trabalho

GT 01 – Ferramentas de inteligência artificial generativa e ensino de escrita acadêmica: impactos, possibilidades e desafios na educação superior

GT 02 – Interfaces sociolinguísticas: diálogos plurais e horizontes de possibilidades

GT 03 – Feminismo, gênero e ensino de literatura

GT 04 – A didática de línguas não maternas no pós-método e o pós-comunicativismo

GT 05 – Produção e correção de texto na escola: dos princípios teóricos à prática de sala de aula

GT 06 – Literaturas anglófonas e outras coisas

GT 07 – Contribuição de linguística aplicada ao ensino de Libras: abordagens metodológicas

GT 08 – Ensino de gramática na Educação Básica

GT 09 – Produção e recepção da literatura para infâncias e juventudes e outras linguagens

GT 10 – Práticas de letramento, tradução e o ensino de Libras: formação docente em diversos suporte

GT 11 – Autoria em tempos de inteligência artificial: impactos e desafios no ensino de linguagens

GT 12 – Sujeito, discurso e memória

GT 13 – Linguagens, diversidade e inclusão: práticas de acessibilidade e letramento inclusivo em contextos educacionais

GT 14 – Tradução, tecnologias e meio ambiente

GT 15 – Ensino de línguas e prática oral na era da IA: interfaces com a Linguística e a Literatura

GT 16 – Passado em movimento: novas abordagens da história da língua, de suas fontes e de seu ensino

GT 17 – Literaturas infantil e juvenil em línguas estrangeiras/adicionais: da formação docente à prática em sala de aula

GT 18 – Alfabetização e letramentos: um percurso acadêmico-científico da escola à universidade

GT 19 – Debates e problemáticas da literatura, da crítica e da historiografia literárias latino-americanas

GT 20 – Oralidade e argumentação em contextos de ensino

GT 21 – Jane Austen no Brasil: leitura, tradução e circulação de textos

GT 22 – Formação docente, como fator preponderante, para os Usos das Tecnologias digitais/Inteligência Artificial no ensino de línguas

GT 23 – Gêneros e letramentos acadêmicos na Educação Básica e no Ensino Superior: saberes, tecnologia e participação social

GT 24 – Oralidade como objeto de estudo e de ensino

GT 25 – Letras clássicas em perspectiva inclusiva: pesquisa, ensino e extensão

GT 26 – Aquisição da Língua de Sinais como primeira língua (L1) e do Português como segunda língua (L2) em crianças surdas

GT 27 – Letramentos escolares, acadêmicos e docentes

GT 28 – Enfrentamento à Desinformação na Escola: Letramento Digital, Educação Midiática e Práticas de Linguagem

GT 29 – Questões contemporâneas na abordagem do componente (inter)cultural em contextos de ensino de línguas adicionais

GT 30 – Ensino de Linguagens e Inteligência Artificial: desafios, potencialidades e implicações para o trabalho docente na Educação Básica e no Ensino Superior

GT 31 – Práticas de ensino e aprendizagem de língua espanhola e formação docente mediada pelas tecnologias digitais

GT 32 – Língua inglesa, ensino e práticas sociais: perspectivas sistêmico-funcional e crítico-discursiva

GT 33 – Letramento acadêmico-profissional na docência de Língua Portuguesa nos níveis de educação básica, técnica e/ou superior/tecnológica

GT 34 – Práticas Inovadoras no Ensino de Libras: Diversidade, Inclusão, Metodologias Ativas e Equidades Avaliativas

GT 35 – Inovação no tratamento das unidades linguísticas: interfaces teóricas, metodológicas e aplicadas

GT 36 – Ensino de literaturas na formação docente: perspectivas decoloniais

GT 37 – Práticas de análise linguística e o ensino dos conhecimentos sobre a língua(gem)

GT 38 – Jogos como Estratégia Pedagógica para a Educação das Relações Étnico-Raciais

GT 39 – A linguagem verbo-visual como forma de representação do sertão na poética popular

GT 40 – Literaturas africanas em contexto de ensino
GT 41 – A literatura de cordel e a formação de leitores

MINICURSOS

CONFIRA OS MINICURSOS DO XIV SELIMEL (LINK)!!!

Cada participante (com apresentação de trabalho ou ouvinte) pode se inscrever em até 2 minicursos, um no período matutino (das 07h às 10h, dias 18 e 19) e outro no noturno (das 18h às 21h, dias 17 e 18). Cada um tem carga horária de 6 HORAS.

Atenção às modalidades remota e presencial.

Abaixo, na área “ATIVIDADES”, onde estão cadastrados todos os minicursos (com dados dos proponentes e ementa), clique em “quero participar das atividades” e selecione os de seu interesse.

NORMAS PARA SUBMISSÃO DE RESUMOS EM GRUPOS DE TRABALHO – PRORROGAÇÃO ATÉ 03/11

1. Os resumos devem estar adequados a uma das propostas de Grupos de Trabalho (GT).

2. Os proponentes deverão ser, no mínimo, estudantes de pós-graduação.

3. Cada trabalho poderá ter até 03 (três) proponentes (incluindo autor, coautor(es) e/ou orientador).

4. Os resumos deverão ser submetidos na área de submissões do site do evento, em formulário específico.

5. Os proponentes deverão obedecer às seguintes normas de formatação:

5.1. O título deve ser inserido em CAIXA ALTA;

5.2. O resumo deve ter entre 200 e 300 palavras, em parágrafo único, e conter: objetivo(s) do trabalho,

fundamentação teórica, metodologia e resultados (finais ou parciais);

5.3. Deve vir acompanhado de palavras-chave (entre 03 e 05), grafadas com iniciais minúsculas (exceto substantivos

próprios e nomes científicos), separadas entre si por ponto e vírgula e finalizadas por ponto.

IMPORTANTE:

O resumo deverá ser submetido apenas pelo autor principal do trabalho.

Cada participante poderá submeter até 01 (um) trabalho como autor e figurar como coautor em, no máximo, outros 02 (dois) trabalhos.

Todos os participantes (o que inclui orientadores) deverão estar inscritos no evento, com pagamento devidamente realizado.

NORMAS PARA SUBMISSÃO DE RESUMOS EM RELATO DE EXPERIÊNCIAS DE ENSINO, DE PESQUISA E DE EXTENSÃO – PRORROGAÇÃO ATÉ 05/11

1. Os resumos devem relatar investigações científicas ou experiências de ensino e extensão, fundamentadas teórica e metodologicamente.

2. Os proponentes deverão ser estudantes de graduação ou graduados (à exceção do orientador, que deverá ter título de especialista, mestre ou doutor).

3. Cada trabalho poderá ter até 03 (três) proponentes (incluindo autor, coautor(es) e/ou orientador).

4. Os resumos deverão ser submetidos na área de submissões do site do evento, em formulário específico.

5. Os proponentes deverão obedecer às seguintes normas de formatação:

5.1. O título deve ser inserido em CAIXA ALTA;

5.2. O resumo deve ter entre 200 e 300 palavras, em parágrafo único, e conter: objetivo(s) do trabalho, fundamentação teórica, metodologia e resultados (finais ou parciais);

5.3. Deve vir acompanhado de palavras-chave (entre 03 e 05), grafadas com iniciais minúsculas (exceto substantivos próprios e nomes científicos), separadas entre si por ponto e vírgula e finalizadas por ponto.

IMPORTANTE:

O resumo deverá ser submetido apenas pelo autor principal do trabalho.

Cada participante poderá submeter até 01 (um) trabalho como autor e figurar como coautor em, no máximo, outros 02 (dois) trabalhos.

Todos os participantes (o que inclui orientadores) deverão estar inscritos no evento, com pagamento devidamente realizado.

Convidados

DATAS E VALORES

DATAS

ATIVIDADE	DATA
Divulgação da primeira circular	04/09/2025
Submissão de propostas de Grupos de Trabalho e de Minicursos	05/09/2025 - 29/09/2025
Divulgação do resultado da avaliação das propostas de Grupos de Trabalho e de Minicursos	30/09/2025
Divulgação da segunda circular	17/09/2025
Submissão de resumos para os Grupos de Trabalho	10/10/2025 - 03/11/2025
Submissão de resumos para relatos de experiências de ensino e de extensão e para Relatos de Pesquisa (estudantes de graduação)	10/10/2025 - 05/11/2025
Avaliação dos resumos e envio das cartas de aceite	21/10/2025 - 10/11/2025
Pagamento da taxa de inscrição para participação com apresentação de trabalhos e realização de minicursos	10/10/2025 - 07/11/2025
Pagamento da taxa de inscrição para participação como ouvinte (incluindo a participação em 02 minicursos)	Até 16/11/2025
Realização do XIV SELIMEL	17/11/2025 – 19/11/2025

VALORES

CATEGORIA	VALOR
Professores da educação superior e pesquisadores	R$ 100,00
Estudantes de pós-graduação e professores da educação básica com apresentação de trabalho	R$ 60,00
Estudantes de graduação e graduados com apresentação de trabalho	R$ 40,00
Ouvinte	R$ 30,00

COORDENAÇÃO GERAL

Isis Milreu

Suênio Stevenson Tomaz da Silva

COMISSÃO ORGANIZADORA

Agnaldo Almeida de Jesus

Breno Silva Andrade

Carolina Antonaci Gama

Clara Matheus Nogueira

Cleydstone Chaves dos Santos

Laura Dourado Loula Régis

Lino Dias Correia Neto

Lorena Góis de Lima

Noara Pedrosa Lacerda

Wescley Batista Lopes

Williany Miranda da Silva

COMISSÃO CIENTÍFICA

Adriana dos Santos Sales (CEFET-MG)

Adriana Vicente do Nascimento (UFCG)

Agnaldo Almeida de Jesus (UFCG)

Aline Barbosa de Almeida Cechinel (UEPB)

Aline Martins Costa (Universidade do Porto)

Amanda Lopes Bezerra (UFCG)

Anilda Costa Alves (UEPB)

Ana Maria Arruda de Moura Cavalcante (UFPB)

Ana Maria Henrique de Souza (UFCG)

Ana Paula Macena (UFRN / UEPB)

Anderson Monteiro Andrade (UFCG)

Andréa Jane da Silva (UERN)

Andréia de Oliveira Alencar Iguma (Travessia Literária/UFGD)

Antonio Naeliton do Nascimento (URCA)

Ákyla Mayara Araújo Camêlo (UEPB)

Ariane Silva da Costa Sampaio (UECE)

Bianca Deon Rossato (IFSUL - Gravataí)

Bruno Santos Melo (UEPB)

Carlos Eduardo Ferreira da Cruz (IFCE)

Cármen Lúcia Hernandes Agustini (UFU)

Celso José de Lima Júnior (UFCG)

Clara Matheus Nogueira (UFCG)

Claudenice da Silva Souza (UFCG)

Conceição de Maria Ferreira de Macedo (UFPI)

Denise Lino de Araújo (UFCG)

Edmilson Luiz Rafael (UFCG)

Eliete Santos Correia (PPGLE/UFCG e PPGDARQ/UEPB)

Eldio Pinto da Silva (UFERSA)

Elizabeth Maria da Silva (UFCG)

Fábio Rodrigues da Silva (UEPB)

Fabrini Katrine da S. Bilro (UFPB)

Francisco Gabriel Cordeiro da Silva (UFPB)

Francisco José Dias da Silva (UFCG)

Girlaine Felisberto de Caldas Aguiar (UFCG)

Guilherme Moés Ribeiro de Sousa (UFPB)

Herbertt Neves (UFPE)

Hermano Aroldo Gois Oliveira (FALLA/UEPB)

Iara Francisca Araújo Cavalcanti (FAALA/UEPB)

Idelso Espinosa Taset (UFCG)

Iranice Aníbal de Lima (SEE-PB/UFPB)

Isis Milreu (UFCG)

Jardiene Leandro Ferreira (IFSertãoPE)

Jeani Silva das Merces (UEPB)

Jeremias Lucas Tavares (UEPB)

Jessica Girlaine Guimarães Leal (UFCG)

João Carlos Fernandes Lima do Nascimento (Universidade de São Tomé e Príncipe)

João Gabriel Carvalho Marcelino (UniRios)

João Pedro Wiziniewsky Amaral (UFSM)

Johne P. Barreto (UPE)

José Hélder Pinheiro (UFCG)

José Moacir Soares da Costa Filho (IFPB)

José Ribamar Lopes Batista Júnior (UFPI)

Josenilda Santos Luiz (UFCG)

Juscelino Francisco do Nascimento (UFPI)

Kaio César Pinheiro Da Silva (UFCG / UEPB)

Katia Teonia Costa de Azevedo (UFRJ)

Kívia Karla De Figueiredo Marinho (UFCG)

Laura Dourado Loula Régis (UFCG)

Leila Leite Santana (UERN)

Lília dos Anjos Afonso (PMJP-SEDEC)

Lino Dias Correia Neto (UFCG)

Livramento Fernanda de Lima Araújo (UFCG)

Marcela de Melo Cordeiro Eulálio (UFPB)

Márcia Candeia Rodrigues (UFCG)

Márcia Helena de Melo Pereira (UESB)

Márcia Tavares (UFCG)

Maria Angélica de Oliveira (UFCG)

Maria Ariane Santos Amaro Da Silva (UFCG)

Maria do Socorro de Lucena Silva (UFCG)

Maria Marta Dos Santos Silva Nóbrega (UFCG)

Marília de Almeida e Bueno (UFCG)

Mayra Suézia Oliveira dos Santos (UFPB)

Michelle Mélo Gurjão Roldão (UFCG)

Milene Bazarim (UFCG)

Morgana Guedes (UFCG)

Naelza de Araújo Wanderley (UFCG)

Paloma de Oliveira (SEE-PB)

Paulo Ricardo Ferreira Pereira (UFCG)

Priscila Batista Araújo de Almeida (UFPB)

Regina Celi Mendes Pereira da Silva (UFPB)

Renata Ferreira Costa (UFS)

Rickison Cristiano de Araújo Silva (UEPB/UERN)

Roberta Andrade de Menezes (Escola Estadual Integral e Profissionalizante Bráulio Maia)

Roberto Barbosa Costa Filho (UPE)

Rodrigo Albuquerque Pereira (UNB)

Rogério Marcelino dos Santos Melo (UFPB)

Rosilda Maria Araujo Silva dos Santos (FAESC)

Roziane Marinho Ribeiro (UFCG)

Suênio Stevenson Tomaz da Silva (UFCG)

Tatiana Lourenço de Carvalho (UERN)

Tássia Tavares de Oliveira (UFCG)

Tiago de Aguiar Rodrigues (UERN)

Viviane Moraes Caldas (UFCG)

Wanderlan Alves (UEPB)

Washington Silva de Farias (UFCG)

Wescley Batista Lopes (UFCG)

Wilsynnara Melo da Silva Lira (UFCG)

XIV Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna, Estrangeira e de Literaturas (SELIMEL)