Reflexões sobre o ensino não presencial: erros e acertos

O ano de 2020 foi marcado pela necessidade de adaptação e reinvenção de práticas pedagógicas comuns em salas de aula presenciais para que fosse possível utilizá-las de forma remota. O ensino na modalidade remota foi se moldando à realidade de docentes e discentes, que venceram dificuldades e hoje detêm experiências mais completas, compostas por erros e acertos dos mais diferentes tipos. Nesta terça (08/12), às 14h, o Conexão UTFPR vai promover uma reflexão acerca dos erros e acertos vividos nas salas de aula online por três docentes da UTFPR durante o período de isolamento social. Você pode enviar perguntas ou compartilhar a sua experiência, em vídeo, usando o formulário: https://bit.ly/ReflexoesEnsinoNaoPresencial.