Contribuições da Psicolinguística e da Neurociência da Linguagem no ensino e aprendizagem de língua materna e estrangeira

Este projeto de extensão é gratuito e tem como objetivo principal aproximar o conhecimento e as descobertas científicas das áreas da Psicolinguística e da Neurociência da Linguagem dos futuros e atuais professores a fim de buscar soluções conjuntas para questões e problemas que permeiam o ensino e aprendizagem de língua materna (língua portuguesa ou línguas indígenas) e estrangeira (língua inglesa ou língua espanhola). Em uma primeira etapa do projeto, os futuros e atuais professores de línguas inscritos no projeto debaterão e refletirão de forma crítica sobre as necessidades e os problemas presentes tanto em sua formação acadêmica, como em sua prática pedagógica. Em uma segunda etapa, apresentaremos alguns estudos em Psicolinguística e em Neurociência da Linguagem que possuem relação com as questões levantadas na primeira etapa. A partir daí, de maneira conjunta, serão propostas estratégias para minimizar os problemas presentes na formação dos professores e no ensino e aprendizagem de línguas nas escolas. Durante o projeto, serão discutidas questões relacionadas, por exemplo, à alfabetização, à literacia, ao ensino de gramática, aos déficits de aprendizagem, à educação inclusiva, ao bilinguismo e à revitalização linguística de línguas minoritárias. Dessa maneira, ao final do presente projeto de extensão, haverá uma troca de saberes e experiências entre universidade e escola a fim de melhorar o desenvolvimento educacional na região.