1º Congreso ALIE 2026 - Educación en un mundo multipolar: voces de América Latina y el Caribe

1º Congreso ALIE 2026 - Educación en un mundo multipolar: voces de América Latina y el Caribe

presencial UFPR - Campus Rebouças - Curitiba - Paraná - Brasil

Sobre ALIE

La Asociación Latinoamericana de Investigación en Educación (ALIE) fue creada por un conjunto amplio y plural de organizaciones y redes del campo, con la finalidad de construir un espacio de encuentro de quienes investigan en educación en la región.


Su principal propósito es contribuir al desarrollo de la investigación y del pensamiento crítico latinoamericano y caribeño en el campo de la educación, teniendo, como orientaciones generales, la consolidación del derecho humano y social a la educación, el fortalecimiento de la investigación en perspectiva regional y comparada, el reconocimiento y el diálogo entre saberes diversos, así como la dinamización de relaciones de cooperación y redes de intercambio.



Primer Congreso ALIE 2026

Este Primer Congreso se propone abrir un espacio de encuentro e intercambio regional para avanzar en la construcción de una mirada latinoamericana y caribeña de los problemas educativos, y, al mismo tiempo, en la configuración de una agenda de investigación que recupere la complejidad y heterogeneidad de la producción de conocimiento en el conjunto de nuestros países. 


El evento aspira a constituirse en un espacio que permita intercambiar avances y resultados de investigación, generar lazos entre investigadores/as formados y en formación, y favorecer la articulación entre instituciones dentro del amplio y diverso campo educativo y, con ello, aportar a la configuración y el fortalecimiento de perspectivas latinoamericanas y caribeñas sobre la educación en  la región y en el mundo.   



Informaciones básicas del evento

Fecha de evento: 6 al 9 de septiembre de 2026.
Lugar: Universidad Federal de Paraná (UFPR). Campus Rebouças - Rua Rockefeller, 57, Curitiba, Brasil.

Modalidad: Presencial.   



Presentaciones de trabajos

El cronograma de presentaciones será disponibilizado DESPÚES que termine el período de inscripciones.
  • Pueden ser realizadas en português o en español.
  • Cada presentación de trabajo tendrá 15 minutos.
  • Pronto disponibilizaremos un modelo de presentación, aconsejamos que todo lo que esté escrito esté en português y español para mejorar el intercambio linguistico.


Circular

Acceso a la circular del evento aqui



Página web: alie.lat Instagram: @alie.educacion Facebook: @ALIEeducacion YouTube: @ALIEeducacion

Programación del evento

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Calendar

Lugar del evento

Pasajes Aéreos ( sugerencias)

Comité Científico

Alejandro Vassiliades, UBA-CONICET, Argentina
José Yuni, UNCA, Argentina
Ana Sheila Fernandes Costa, UnB, Brasil
Karla Escalante, UCA, El Salvador
Andrea Gouveia, UFPR, Brasil
Keides Batista Vicente, UEG, Brasil
Andres Felipe Mora Cortes, UNAL, Colombia
Leonora Reyes, Universidad de Chile
Ângela Maria Scalabrin Coutinho, UFPR, Brasil
Luz Dary Ruiz Botero, COLMAYOR, Colombia
Angeles Ferreira, UJP, Paraguay
Luz María Garay, UPN, Mexico
Blanca Ortiz, UDistrital, Colombia
Magaly Robalino, CENAISE, Ecuador
Carlos Crespo, Red Estrado / CENAISE, Ecuador
Marcos Ferraz, UFPR, Brasil
Cecilia Sanchez, UDELAR, Uruguay
Maria José Laurente, UNComa, Argentina
Claudio Suasnábar, CONICET –UNLP /UNA / SAIE, Argentina
Martha Liliana Arciniegas Siguenza, UNAE / UDA, Ecuador
Elizeu Clementino de Souza, UNEB / Red Estrado, Brasil
Mercedes Palumbo, CONICET – UNLu / UBA, Argentina
Eloísa Bordoli, UDELAR, Uruguay
Miguel Angel Arias, UACM, México
Fernanda Saforcada, UBA / CONICET – UNO / ALIE, Argentina
Miriam Fábia Alves, UFG / ANPEd, Brasil
Fernando Avendaño, UNR, Argentina
Myriam Feldfeber, UBA, Argentina
Fernando Santana, GT CLACSO “Educación y Pedagogías Críticas”, Argentina
Myriam Southwell, CONICET / UNLP, Argentina
Flavia Faissal de Souza, UERJ, Brasil
Niuva Avila Vargas, Universidad de la Habana, Cuba
Francisco Arri, Universidad ORT, Uruguay
Nora Gluz, UNGS / CONICET – UBA, Argentina
Gabriela Lamelas, UNC / RICIE, Argentina
Orlando Pulido, Red Estrado / Universidad Javeriana, Colombia
Gabriela Walder, UNA, Paraguay
Pablo Vain, UNaM / CONICET, Argentina
Geovana Lunardi Mendes, UDESC/ WERA/ ALIE, Brasil
Patricia Ames, PUCP, Perú
Giovana Zen, UFBA/RED, Brasil
Renata Giovine, UNICEN / CICPBA, Argentina
Gisele Masson, UEM / ReLePe, Brasil
Renata Ramos, UEG, Brasil
Graciela Wayar, UNJu, Argentina
Ricardo Cuenca, UNMSM / IEP, Perú
Guadalupe Molina, UNC, Argentina
Rodolfo Elías, FLACSO Paraguay
Guadalupe Olivier Téllez, UNP / COMIE, México
Rodrigo Cornejo, Universidad de Chile
Gustavo Fischman, ASU, Argentina/Brasil
Ronal Garnelo, UNMSM, Perú
Hernán Amar, CONICET - UNIPE / ReLePe, Argentina
Roxana Chiappa Baros, UTA / RIECH, Chile
Jackeline Garcia Fallas, UCR, Costa Rica
Salomão Barros Ximenes, USP, Brasil
Javier Campos, UACH, Chile
Sandra Carrillo, SIEP, Perú
Jessica Visotsky, UNS, Argentina
Sivlia Grinberg, CONICET-UNSAM, Argentina
Jesús Redondo Rojo, UChile / OPECH, Chile
Sofía Thisted, UBA / UNLP / Red Estrado, Argentina
Jorge Amador, UNAH, Honduras
Xavier Rodríguez Ledesma, UPN, México

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Preguntas frecuentes

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