PCEJ

Este projeto nasce do desafio de pensar as práticas corporais e esportivas para e com a juventude, para além da escolarização do e no ensino médio. Dayrell propõe que ao invés de centralizar a análise de tais práticas no interior das instituições educativas, seria mais apropriado ter como centro de nossas ações os sujeitos, pois “... a escola tem de ser repensada para responder aos desafios que a juventude nos coloca” (2009, p. 4). Colocar nossos jovens estudantes do IFMG-Sabará e da comunidade em geral no centro das indagações e discussões sobre esporte, lazer e juventude é um estímulo para a proposição deste projeto, pois, a ideia é o desenvolvimento de ações sócio culturais e promotoras de saúde, tendo como estratégia as práticas corporais e esportivas, com vistas à autonomia dos jovens nestas práticas, conscientes da sua importância, possibilidades e limites, para além da escola. Trata-se de um projeto de extensão, focalizado no público jovem e início da idade adulta (14 a 29 anos) prioritariamente, o que não impede a participação de adultos acima desta faixa etária, desde que haja vagas disponíveis nas atividades e ações de interesse. Este projeto será materializado por meio de oficinas sistemáticas de práticas corporais diversificadas (Ginásticas de alongamento e funcional; Ioga; Reiki; Tai chi chuan, Práticas Circenses e Dança), de práticas integrativas da saúde humana (grupos de interesse, testes de estilo de vida saudável, palestras, roda de conversa). Além de aulas/treino de formação esportiva (Tênis de Mesa, Vôlei, Futsal e Handebol), disponibilização de espaços de lazer nos intervalos e recessos escolares. Todas essas práticas deverão ser desenvolvidas com fins educacionais, promotoras de saúde, lazer e bem-estar. As atividades do projeto (oficinas, aulas treino, eventos formativos) serão realizadas de forma presencial, podendo em alguns casos e quando necessário serem transmitidas (via Google Meet) em dias e horários a serem divulgados, assim como os processos de divulgação, inscrição, monitoramento e avaliação também poderão ser realizados de forma online.