IV Seminário de Internacionalização: Educação Global e Tranformação Acadêmica

  Stela Maris da Silva

Docente da área da Filosofia,  adjunta da Universidade Estadual do Paraná- Campus Curitiba II- Faculdade de Artes do Paraná, e Campus União da Vitória no Mestrado Profissional em Filosofia ( PROF-FILO) Pós-Doutora em “Linguagem e Sociedade”, Linha de Pesquisa – Linguagem literária e interfaces sociais: estudos comparados”, pelo Programa de Pós-Graduação em Letras, da Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Doutora em Filosofia pela Universidade Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR); Mestre em Psicologia da Educação na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP); Desenvolve investigações no campo de pesquisa da Filosofia Contemporânea, com estudos na subárea de Ética, Filosofia Contemporânea francesa. Coordena os Projetos de Arte e Filosofia dos Núcleos do  PROF-FILO. É membro do Grupo Interdisciplinar em Artes (GIPA) da Unespar Campus de Curitiba II; Linha de pesquisa: "Olhares para os modos de expressão do conhecimento das Artes, com os referenciais da História, da Memória, da Filosofia, da Antropologia, e das diferentes linguagens (Visuais, Literárias, Cênicas, Cinematográficas, Musicais". Participa de eventos internacionais nas áreas de Ciências Humanas e Artes.

  Marcia Regina Royer

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Maringá (UEM), mestrado e doutorado em Agronomia com ênfase em Melhoramento Genético Vegetal (UEM). É professora associada C da Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR), Campus Paranavaí, desde 2010. Professora do Colegiado de Ciências Biológicas e do Programa de Pós-Graduação Formação Docente Interdisciplinar (PPIFOR) da Unespar de Paranavaí. Tem experiência na área de Ensino, atuando principalmente com os seguintes temas: educação ambiental, ensino de Ciências e Biologia, recursos didáticos e tecnológicos na educação. Foi coordenadora do Curso de Especialização em Biologia Vegetal (2009-2010), coordenadora do Curso de Graduação em Ciências Biológicas na gestão 2014-2016 e coordenadora do Mestrado em Ensino: Formação Docente Interdisciplinar nas gestões 2018-2021 e 2022-2023. É líder do Grupo de Pesquisa Núcleo de Pesquisa em Ensino de Ciências e Biologia (NUPECIBI). Foi membro do Fórum Nacional dos Coordenadores da Área de Ensino, representando a área de ensino acadêmico da pós-graduação da região sul do Brasil no período 2023-2025. É membro do Comitê de Internacionalização (COMINT) da Unespar, campus Paranavaí.

  Franciele Lourenço

Doutora em Engenharia da Produção e Sistemas. Mestra em Organizações e Desenvolvimento na área de Organizações e Dinâmica Socioeconômica. Especialista em Gestão Financeira, Auditoria e Controladoria. Bacharela em Ciências Econômicas. Bolsista – Agente de Eficiência Produtiva do Programa Jornada da Produtividade e do Projeto PronaSolos voltado ao Sequestro de Carbono. Experiência de ensino na área acadêmica de graduação e pós-graduação de ensino presencial, semipresencial e EAD. Professora conteudista, Pesquisadora, Escritora e Palestrante. Na área financeira, possuo experiência em projetos (execução e contratos de parcerias); processos administrativos de tesouraria; fluxo de caixa e conciliação bancária; estudos de viabilidade econômico-financeira; implantação de protocolos de qualidade e processos básicos de recursos humanos tanto no âmbito privado, quanto público.

Gustavo de Souza Matias

Engenheiro de Produção Agroindustrial pela Universidade Estadual do Paraná, Mestre em Engenharia de Alimentos e Doutor em Engenharia Química pela Universidade Estadual de Maringá. Atua nas áreas de modelagem, controle e automação de processos, com foco em secagem, extração, simulação de processos intermitentes e aprendizado de máquina. É Professor Adjunto da UNESPAR – Campus Paranaguá e Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação em Ambientes Litorâneos e Insulares (PALI). Atualmente, desenvolve Pós-Doutorado em Tecnologia em Saúde na Pontifícia Universidade Católica do Paraná, pesquisando aplicações de Inteligência Artificial na otimização da jornada do paciente

  Fabiane Cristina Silva Mesquita

Internacionalista pelo Centro Universitário Curitiba (UNICURITIBA). Mestra (2020) e doutora (2025) em Políticas Públicas pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Pesquisadora associada ao Grupo Políticas Públicas e Gênero (UFPR), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas (PPGPP), e ao Núcleo de Pesquisa em Relações Internacionais (NEPRI), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Ciência Política (PPGCP). Possui experiência nas áreas de Políticas Públicas e Relações Internacionais. Atualmente, é pesquisadora bolsista na Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR), vinculada à Jornada da Produtividade, atuando em formato híbrido em iniciativas relacionadas à inovação, transformação digital, especialmente em ações voltadas à modernização e competitividade de micro, pequenas e médias empresas no Estado do Paraná.

  Noemi Nascimento Ansay. 

Musicoterapeuta,  Psicopedagoga, Doutora em Educação pela UFPR (com período sanduíche no exterior pela CAPES) e atual Diretora da Faculdade de Artes do Paraná (Unespar - Campus Curitiba II). Professora adjunta e docente no Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (PROFEI), possui experiência em Musicoterapia, Psicopedagogia e Educação de Surdos/as. Atua  em políticas públicas como membra do Conselho Estadual da Pessoa com Deficiência (SETI) e da Comissão Universidade para Indígenas (CUIA). É pesquisadora do NEPIM-CNPq e autora de quatro livros, entre eles Margens e Frestas (2024) e Ciranda das Letras (2013, com acessibilidade em LIBRAS) e O Ensino Superior para Estudantes com Deficiência no Chile e no Brasil (2019).

Nadia Moroz Luciani 

Foi assessora de internacionalização da Unespar entre 2014 e 2023, tendo respondido pela Divisão de Programas e Projetos até 2017 e depois atuado como diretora do Escritório de Relações Internacionais até 2023. Atualmente segue atuando como gestor a de convênios de cooperação internacional com a Aliança Francesa de Curitiba e Universidades em Angola, na França e na Argentina. Graduada em Comunicação Visual, é designer, iluminadora de teatro, música e dança, entre outros, tradutora técnica, diretora de palco e professora do curso de Bacharelado em Artes Cênicas da Faculdade de Artes do Paraná, campus de Curitiba II da Unespar. Como pesquisadora, é membro do grupo de pesquisa do CNPQ - Processos Criativos em Artes Cênicas e publicou, além de diversos artigos, os livros Iluminação Cênica, resultante de sua pesquisa de mestrado, pela Editora Dialética e Performatividade da Luz, pela Edunespar, como resultado dos estudos doutorais desenvolvidos entre a USP e a Universidade de Lille na França. Na Unespar também é coordenadora institucional do programa Paraná fala Francês e coordena os projetos de extensão LABIC - Laboratório de Iluminação Cênica da FAP e do Atelier de Théâtre da AF Curitiba/Unespar.

Marila Annibelli Vellozo

Artista da Dança há 45 anos atua como dançarina, coreógrafa e produtora. Doutora em Artes Cênicas pela UFBA é Professora do curso de Bacharelado em Dança da Universidade Estadual do Paraná (1991) e do Programa de Pós-Graduação do Mestrado em Artes. Líder do Grupo de Pesquisa em Dança. Especialista em Consciência-Corporal Dança pela Faculdade de Artes do Paraná; Bacharela e Licenciada em Dança pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1990). Professora de Body-Mind Centering® (BMC) e Terapeuta Corporal e Educadora do Movimento Somático pelo mesmo método. Como coreógrafa já ganhou prêmios nacionais, a exemplo da peça de dança contemporânea So you really think you can dance (2014) com a qual circulou pelo Norte do Brasil, entre outras. Tem realizado temporadas com a peça 5 Danças, dirigida pelo dramaturgo Fernando de Proença e com Produção da Rumos de Cultura, por Curitiba, Rio de Janeiro, Palmeira, Telêmaco Borba, Tibagi, entre outras cidades, desde 2022. Co-organizou o livro Dança e Política: estudos e práticas (2015), com Rafael Guarato e publicou o livro A dança na politica nacional das artes (2022). Atualmente é Diretora do escritório de Relações Internacionais da Unespar e Coordenadora da Especialização em Gestão Cultural (EaD).

  Cristóvão de Oliveira Carraro

Doutor em Artes Cênicas e Mestre em Teatro pela Universidade do Estado de Santa Catarina. Bacharel em Artes Cênicas, com Habilitação em Direção Teatral, pela Faculdade de Artes do Paraná. Professor Adjunto da Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR), Campus de Curitiba II-FAP no curso de Licenciatura em Teatro. Membro do GAEFO – Grupo de Pesquisa em Arte, Educação e Formação Docente. Coordena o Programa de Extensão “Tem Criança na FAP” e o Programa de Apoio à Educação Tutorial “Formação Interdisciplinar em Teatro para Crianças” no campus de Curitiba II-FAP. É artista da cena com especial interesse no cruzamento entre Processos Criativos, Formativos e Afetivos, centralidade de sua atividade artística e pedagógica. Desenvolve pesquisa de linguagem continuada com seu grupo artístico Alameda Cia. Teatral, que dirige desde 2002. Atualmente, é o Diretor de Assuntos Estudantis, vinculado à Pró-reitoria de Políticas Estudantis e Direitos Humanos da Unespar.

  Pierangela Nota Simões  

Doutora em Distúrbios da Comunicação (Universidade Tuiuti do Paraná/UTP). Mestre em Educação (PUC/PR). Fonoaudióloga. Docente do Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (PROFEI) e do Curso de Bacharelado em Musicoterapia (UNESPAR). Membro do Núcleo de Estudos e Pesquisa e Interdisciplinas em Musicoterapia (NEPIM) e do Núcleo de Estudos em Saúde Auditiva, Trabalho e Sociedade (UTP). Coordenadora Pedagógica do Programa Paraná Fala Francês/UNESPAR. Coordenadora do projeto de extensão Fermata: ações educativas em saúde auditiva. Pesquisadora nas áreas da percepção musical de pessoas com deficiência auditiva, usuárias de dispositivos eletrônicos de amplificação sonora, e da saúde auditiva de músicos e de estudantes de música.