O novo ensino médio: e o combate ao desmanche do ensino público

Partindo das problemáticas acerca da implementação e planejamento acerca do novo ensino médio, o CAHIS convida o Professor Geraldo Atiê, egresso da UNESP e do curso de História, onde vem atuando enquanto Coordenador Pedagógico, para trazer um panorama de como essa implementação se apresenta na prática docente.

Considerando como as reformas do Ensino são feitas, nas quais não se há diálogo com os principais envolvidos na sala de aula, alunos e professores. Sendo assim, é necessário preparar os futuros docentes para a realidade onde boa parte dos mesmos vão atuar.