Oficina Pedagógica 2026 - Falar, ouvir e educar: comunicação assertiva por meio de metodologias ativas

Oficina Pedagógica 2026 - Falar, ouvir e educar: comunicação assertiva por meio de metodologias ativas

presencial Universidade de Pernambuco - Recife - Pernambuco - Brasil

Oficina Pedagógica - Falar, ouvir e educar: comunicação assertiva por meio de metodologias ativas

A Coordenação de Desenvolvimento da Graduação (CDG) e o Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI) da Universidade de Pernambuco promovem a Oficina Pedagógica “Falar, ouvir e educar: comunicação assertiva por meio de metodologias ativas”, com o objetivo de aprimorar os processos de comunicação institucional e fortalecer práticas de trabalho colaborativo, contribuindo para maior efetividade das ações acadêmicas e administrativas.

A atividade é destinada aos profissionais que atuam na área da escolaridade, especialmente analistas-pedagogos(as), bem como coordenadores(as) setoriais de graduação. A proposta busca promover um espaço de reflexão, diálogo e troca de experiências, favorecendo o desenvolvimento de estratégias que qualifiquem a comunicação profissional, o relacionamento interpessoal e a organização dos fluxos de trabalho.

Alinhada à política de formação continuada da UPE, a iniciativa visa fortalecer competências relacionadas à escuta ativa, à comunicação assertiva e ao uso de metodologias ativas no contexto institucional, contribuindo para a construção de ambientes de trabalho mais colaborativos, inclusivos e eficientes.

A ação está em consonância com o Regimento Geral da Universidade de Pernambuco, com o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e com a visão estratégica da UPE, reafirmando o compromisso institucional com a excelência na educação superior e com a qualificação permanente de seus profissionais.

Além disso, a oficina dialoga com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), especialmente o ODS 4 – Educação de Qualidade e o ODS 16 – Paz, Justiça e Instituições Eficazes, ao incentivar o desenvolvimento de competências profissionais e o aprimoramento dos processos institucionais.

Inscrições

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Mariza Sarinho

Mariza Sarinho é pedagoga, com sólida formação em desenvolvimento humano, educação e gestão de pessoas, atuando como instrutora, consultora e palestrante. Possui graduação em Pedagogia, especialização em Psicopedagogia e em Associativismo e Cooperativismo, além de MBA em Gestão de Pessoas. Conta ainda com diversas formações complementares, entre elas Jogos Corporativos e CAV, Análise Comportamental DISC, LEGO® Focus Play e formação internacional em LEGO® Serious Play®. Atua como instrutora e consultora do Sebrae/PE, bem como instrutora e palestrante do Senac/PE.

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Universidade de Pernambuco

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