No percurso acadêmico
do ensino superior, os estudantes se encontram diante de diversas situações que
demandam habilidades de escrita específicas para o ambiente universitário.
Nesse contexto, a Metodologia Científica se faz presente no desenvolvimento de
trabalhos acadêmicos, abrangendo desde a epistemologia até a preparação da
investigação, sempre em consonância com as Normas Brasileiras de Regulação
(NBRs) da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).
A Metodologia
Científica orienta os alunos quanto às etapas a serem seguidas em um
determinado processo de pesquisa. É por meio dela que o estudante reflete sobre
a condução de seu trabalho, definindo o conjunto de regras que nortearão sua
produção científica. Em outras palavras, a metodologia oferece um roteiro claro
e organizado para a construção do conhecimento científico.
A Oficina de Metodologia Científica tem como objetivo apresentar aos alunos os mecanismos metodológicos aceitos na produção científica, enfatizando a importância da metodologia na elaboração de trabalhos acadêmicos. Para isso, serão utilizados métodos que capacitarão os alunos a avaliarem seus trabalhos desde o início até a conclusão, considerando as normas técnicas que regem a produção científica.
Portanto, o estudo sobre trabalhos científicos e os métodos empregados em sua execução é fundamental. A observância dos processos, em conformidade com as normas técnicas exigidas em produções acadêmicas, proporciona aos alunos uma compreensão abrangente das metodologias de preparação de estudos científicos, permitindo-lhes desenvolver pesquisas rigorosas e relevantes
Objetivo
Geral:
Apresentar métodos e técnicas de estudo e reflexão, buscando proporcionar aos alunos as ferramentas necessárias para aprimorarem seus trabalhos intelectuais, resultando em maior produtividade e eficiência no desenvolvimento de suas pesquisas científicas, e consequentemente, em um melhor aproveitamento acadêmico.
Objetivos Específicos:
- Utilizar critérios de organização que caracterizam as principais etapas de trabalhos científicos, como artigos científicos, monografias, resenhas críticas, resumos etc.;
- Apresentar os elementos essenciais que compõem as normas de elaboração de trabalhos acadêmicos;
- Promover a integração do acadêmico com a prática de pesquisa;
- Dominar os passos do planejamento da pesquisa científica e tecnológica