O III Seminário do PIBID/Campus VIII – Paulo Afonso: O Currículo e as Múltiplas Linguagens na Educação Infantil nasce do desejo de compartilhar experiências, provocar diálogos e ampliar reflexões sobre os caminhos construídos ao longo de quase dois anos no subprojeto “Práticas Pedagógicas: Infâncias, crianças e o direito à linguagem escrita”.
Um encontro para problematizar currículos prescritivos, fortalecer perspectivas narrativas e reconhecer bebês e crianças como sujeitos potentes, que brincam, interagem, investigam e se expressam por múltiplas linguagens.
Mais do que apresentar experiências, queremos criar um espaço de encontro, escuta, partilha e inspiração, fortalecendo a Pedagogia da Infância e o compromisso com uma Educação Infantil que acolha as crianças em sua inteireza, potência e multiplicidade de linguagens.