Este é um evento online
Este Minicurso pretende reunir estudiosos e pessoas da comunidade civil, de diferentes áreas e com variadas perspectivas teóricas e de vida para ensino-aprendizagem de metolodolgia de leitura analítico-interpretativa verbivocovisual, com a finalidade de (re)pensar critérios e normalizações para o trato de discursos (especialmente de composição sincrética). Para isso, a expertise com programas que tratem de elementos específicos de extração e recorte enunciativos e a normalização metodológica é fundamental para a produção de um fazer científico ético e responsável, que parte da materialidade discrusiva para analisar sua construção arquitetônica como unidade integral verbivocovisual. Com o intuito de instrumentalizar e debater modos de leitura concretos, este minicurso surgiu. A proposta online apareceu como forma de proporcionar um minicurso prático, que lide com os programas PRAAT, Adobe Clor, Adobe Première, OBS, VLC, entre outros, de um viés horizonta, que ultrapassa muros institucionais e territórios sociais, via perspectiva heterocientífica preocupada com os rumos da pesquisa científica junto ao conhecimento das comunidades, tendo em vista a nossa era como a era da inovação Tecnológica, com a qual temos que aprender a lidar e conviver de maneira responsável. Com esse movimento, este minicurso objetiva, de forma específica, vincular não apenas pesquisa, extensão, ensino e inovação, mas também produções acadêmicas e não-acadêmicas, como forma de valorização da pluralidade e da diversidade de saberes e de difusão do conhecimento em prol de uma sociedade democrática participativa, em consonância com os ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) 4 (Educação de Qualidade) e 16 (Paz, Justiça e Instituições Eficazes), relacionados, de modo interativo, com o 10 (Redução das Desigualdades). A postura de acesso e acolhimento da diversidade traduz nossos atos de construção em prol de uma Democracia Participativa, com sua Política Nacional de Participação Social (PNPS) junto à Agenda 2030 da ONU.
