Leituras do Pensamento Latino-Americano: Interseccionalidades na pedagogia crítica latino-americana

O curso de extensão Leituras do Pensamento Latino-Americano é uma iniciativa da Cátedra UNESCO em Educação para a Cidadania Global e Justiça Socioambiental, coordenada pela Universidade de Caxias do Sul (UCS), em articulação com universidades e redes de pesquisa do Brasil e de outros países da América Latina e do Caribe.

Busca promover o debate sobre os saberes, as epistemologias, as realidades e as problemáticas vividas em diferentes contextos de Abya Yala, com ênfase no pensar crítico, original e autônomo produzido em nosso contexto e nas suas mais diversas manifestações pedagógicas críticas.

Em 2026, na sua quarta edição, o curso terá como tema gerador Interseccionalidades na pedagogia crítica latino-americana, com a intenção de discutir como, no pensamento social e educacional latino-americano, as questões de classe, raça, gênero, sexualidade, território, espiritualidade se articulam para uma compreensão mais articulada, rigorosa e crítica dos processos, das instituições e das formulações educacionais em nosso contexto.

Além da Cátedra UNESCO, compõem a coordenação do curso a Universidade do Estado do Pará (UEPA), por meio do Programa de Pós-Graduação em Educação e da Rede de Pesquisa sobre Pedagogias Decoloniais na Amazônia, o Grupo de Trabalho Educação Popular e Pedagogias Críticas do Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais (CLACSO) e a Cooperativa de Educadores e Investigadores Populares Histórica (CEIP Histórica). 

Programação preliminar: 

1° Encontro - 25/05, 17h30 às 19h (fuso Brasília)

Tema: Interseccionalidades na pedagogia crítica e na educação popular: diálogo com as geopedagogias

Convidado: Marco Raúl Mejía (Colômbia)

Dialoga com: Fernando Santana (Argentina)

2º Encontro: 29/06, 17h30 às 19h (fuso Brasília)

Tema: Justiça socioambiental e interseccionalidades na práxis pedagógica

Convidado/a: a confirmar

3º Encontro: 31/08, 17h30 às 19h (fuso Brasília)

Tema: Territorialidades e interseccionalidades na práxis pedagógica

       Convidado/a: a confirmar

4° Encontro: 28/09, 17h30 às 19h (fuso Brasília)

Tema: Democracia em risco, educação pública e as vozes da resistência na América Latina: por uma cidadania planetária

 Convidado/a: a confirmar    

5º Encontro: 26/10, 17h30 às 19h (fuso Brasília)

      Tema: Educação popular para adiar o fim do mundo

Convidado/a: a confirmar