Colégio Técnico de Teresina - CTT - Teresina - Piauí - Brasil
O SEMINARIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ESCOLAS SUSTENTÁVEIS- IX SEMEARES, ocorrerá no período de 13 a 16 de Setembro de 2023, no formato hibrido.
É relevante lembrar que ao longo destes nove anos o SEMEARES tem fomentado discussões alicerçado nos Objetivos do Desenvolvimento Sustentáveis – ODS, que se constitui em uma agenda mundial criada em 2015, durante a Cúpula das Nações Unidas sobre o Desenvolvimento Sustentável. Os ODS apresentam 4 dimensões com abrangência global e planetária, a saber: Dimensão Social, está relacionada às necessidades humanas, como saúde, educação, justiça e ações para uma melhor qualidade de vida; Dimensão Ambiental, as metas tratam de ações em prol da preservação e conservação do meio ambiente. Cabem, neste grande grupo, esforços voltados para a proteção das florestas e da biodiversidade, uso sustentável dos recursos ambientais e a criação de planos de ação efetivos contra as mudanças climáticas. Dimensão Econômica, a terceira dimensão contempla o uso e o esgotamento dos recursos naturais que impactam na economia mundial. Neste grupo, são tratadas ações sobre produção e gestão de resíduos, consumo de energia etc. A quarta dimensão é a Institucional, diz respeito aos esforços possíveis para colocar os ODS, de fato, em prática.
Vale destacar os temas já discutidos anteriormente como: Saúde e bem-estar, Educação de qualidade, Água limpa e Saneamento, Energia limpa e acessível, Os Resíduos Sólidos, Vida na água , o tema Vida terrestre , foi dividido em dois subtemas, ocorrendo em dois anos, o primeiro teve como tema central” Proteção dos Ecossistemas e a vida Humana,” e o segundo foi sobre “ a Biodiversidade. “. Em 2022 o tema foi: Ação contra a mudança global do clima, que visa proteger, recuperar e promover o uso sustentável dos ecossistemas terrestres, gerir de forma sustentável as florestas, combater a desertificação, deter e reverter a degradação da Terra e deter a perda da biodiversidade. Será discutido em 2023 através do IX SEMINARIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ESCOLAS SUSTENTÁVEIS, como tema central: AGROECOLOGIA: Sustentabilidade e Qualidade de Vida.
As primícias que justificam a realização do SEMEARES, fundamentam-se no envolvimento e no estimulo da participação da comunidade escolar nas ações de educação ambiental desenvolvidas na localidade em que está inserida, contribuindo para a realização de diagnósticos socioambientais participativos, para o desenvolvimento de intervenções educacionais e para o fortalecimento do intercâmbio Universidade/Comunidade, numa perspectiva de educação integral.
Uma interessante possibilidade de atuação do SEMEARES, é no âmbito das universidades, envolvendo estudantes, professores e funcionários que buscam trabalhar temáticas relacionadas à educação ambiental. É importante também, que a comunidade acadêmica se faça presente em foros populares na intenção de aportar o conhecimento técnico-científico e se aproximar das demandas da comunidade, abrindo vias de diálogo que proporcionem, a todos, a oportunidade de convergir ações e interesses pessoais e coletivos em um processo onde a troca de saberes é alimentada cotidianamente de maneira coletiva.
É desejável, portanto, que as universidades, centros de pesquisa e as organizações não governamentais sócio-ambientalistas, constituam redes de formação e se articulem com as instituições públicas, responsáveis pela questão ambiental. Desta forma, a realização deste Seminário se justifica ainda, na perspectiva de estimular a comunidade a participar de forma híbrida de discussões que promovam a educação para sustentabilidade e a diversidade, valorizando sempre a pessoa humana.
