IV SEMINÁRIO DE (MULTI)LETRAMENTOS, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS: JUSTIÇA EPISTÊMICA E LETRAMENTOS PLURAIS

O IV SEMET – Seminário de Multiletramentos, Educação e Tecnologias – propõe, nesta edição, a reflexão e discussão do tema Justiça epistêmica e letramentos plurais, organizado pelos seguintes grupos: Grupo de Estudo e Pesquisa em Multiletramentos, Educação e Tecnologias (GEPLET); Grupo de Pesquisa em Cultura Visual, Educação e Linguagens (Cult-vi); Grupo de Pesquisa Diversidade, Discursos, Formação na Educação Básica e Superior (DIFEBA); Grupo de Pesquisa em Linguagens, Estudos Culturais e formação do(a) leitor(a) (LEFOR); Grupo de Pesquisa Formação, Experiencia e Linguagens (FEL); Grupo de Pesquisa em Educação, Literatura e outras artes (EDULARTs), os quais atuam nos âmbitos do PPGED/UNEB (Linha 1: Educação, linguagens e identidades) e do PPGEDUC/UNEB (Linha 4: Educação, Currículo e Processos Tecnológicos). Desde sua primeira edição, realizada em 2017, no âmbito do PPGEDUC, em Salvador, o evento tem promovido reflexões e debates teóricos, bem como o compartilhamento de experiências e vivências relacionadas às transformações nas linguagens, nas mídias e hipermídias, que nos convidam a repensar a educação, a formação, o ensino e a aprendizagem a partir dos mais diversos aspectos do mundo social e cultural. Para tanto, este evento acolherá pesquisas em andamento ou concluídas, nos âmbitos da graduação, do mestrado, do doutorado e do pós-doutorado, além de relatos de experiências da educação escolar e não escolar, com vistas à articulação entre teoria e prática, no ensino e aprendizagem de conteúdos das mais diversas áreas do conhecimento. Portanto, interessam ao seminário discussões sobre questões linguísticas, metodológicas, políticas, históricas, sociais e culturais, numa perspectiva crítico-reflexiva e inovadora, que vise à produção de diferentes formas de interação, de agir no mundo e de produzir conhecimentos.

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Os trabalhos apresentados no seminário serão publicados nos anais do evento.

ISSN 2764-8621