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A educação está diante de desafios cada vez mais complexos, que exigem dos profissionais da educação não apenas domínio de conhecimentos pedagógicos, mas também equilíbrio emocional, capacidade de adaptação e compromisso com a construção de ambientes de aprendizagem acolhedores e significativos. Nesse contexto, discutir o bem-estar docente torna-se essencial, uma vez que a qualidade dos processos educativos está diretamente relacionada às condições físicas, emocionais e profissionais daqueles que ensinam.
O tema “Educação e Bem-Estar Docente: práticas que transformam o aprender” propõe uma reflexão sobre o professor como agente fundamental na promoção de aprendizagens significativas e no desenvolvimento integral dos estudantes. Ao mesmo tempo, reconhece a importância de valorizar o cuidado com a saúde mental, a qualidade de vida, as relações interpessoais e as condições de trabalho dos educadores, aspectos essenciais para o fortalecimento da prática pedagógica e da permanência de profissionais motivados e engajados na educação.
O seminário busca fomentar o diálogo entre teoria e prática, apresentando experiências, pesquisas e estratégias que contribuam para a promoção do bem-estar docente e para a construção de ambientes educacionais mais humanos, inclusivos e promotores de cuidado. Ao reunir educadores, gestores, pesquisadores e estudantes, o evento pretende fortalecer redes de colaboração e incentivar práticas que impactem positivamente tanto o trabalho docente quanto os processos de ensino e aprendizagem.
O evento conta com palestras, oficinas e apresentações de trabalhos nas modalidades Relato de experiência, Resumo simples e Artigo completo. Para participar do evento e das atividades é preciso fazer inscrição no evento e também em cada atividade, sendo que as vagas são limitadas. O evento é 100% presencial e gratuito.
