Faculdade de Ciências Agrárias - FCA 01 - Manaus - Amazonas - Brasil
O InterPET 2026/2 será realizado no dia 04 de outubro de 2026, das 14h ás 18h, no Auditório Sumaúma da Faculdade de Ciências Agrárias (FCA/UFAM), reunindo estudantes e tutores dos grupos PET da UFAM e do IFAM em uma programação voltada à reflexão sobre o papel da universidade na construção de soluções para os desafios amazônicos.
Nesta edição, o evento terá como tema "Conectando conhecimento científico e responsabilidade socioambiental na Amazônia", propondo discussões sobre como a produção científica pode contribuir para a conservação ambiental, o desenvolvimento sustentável e a melhoria da qualidade de vida das populações amazônicas. A escolha do tema busca incentivar uma visão integrada entre pesquisa, ensino, extensão e compromisso social, destacando a importância da atuação interdisciplinar diante das demandas da região.
A programação terá início com a Palestra Magna, ministrada por Neliton Marques, que apresentará uma reflexão sobre os desafios e as oportunidades para aproximar o conhecimento científico das questões socioambientais vivenciadas na Amazônia. A palestra servirá como ponto de partida para as atividades colaborativas desenvolvidas ao longo do evento.
Na sequência, os participantes serão distribuídos em Grupos de Discussão e Trabalho (GDTs), organizados em torno de quatro eixos temáticos que dialogam diretamente com a realidade dos grupos PET e com o tema desta edição:
Ensino, pesquisa e extensão para o desenvolvimento sustentável na Amazônia, discutindo estratégias para ampliar o impacto das ações universitárias na região;
O papel da liderança na consolidação dos grupos PET, abordando desafios relacionados à gestão, sucessão, engajamento dos integrantes e fortalecimento institucional;
O uso da Inteligência Artificial na integração entre o conhecimento científico e a preservação da Amazônia, explorando possibilidades de aplicação da IA na pesquisa, no monitoramento ambiental, na educação e na divulgação científica;
Desafios e perspectivas do PET na contemporaneidade, promovendo um debate sobre inovação, permanência estudantil e os caminhos para o futuro do Programa de Educação Tutorial.
