Inteligência Artificial e Educação

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Inteligência Artificial e Educação:

como usar o ChatGPT, o Midjourney, o D-ID e o Tome.app em sala de aula

Dia 06/05/2023 das 15:00 às 18:00

Ao vivo na plataforma Google Meet

Se você é um educador que busca maneiras inovadoras de envolver seus alunos em sala de aula, este workshop online é para você. Junte-se a nós para uma jornada de três horas através do mundo da inteligência artificial e descubra como as ferramentas ChatGPT, Midjourney, D-ID e Tome.app podem ser usadas para melhorar a aprendizagem e o ensino.

Durante o workshop, você aprenderá como usar essas ferramentas para criar provas, planos de aula, resumos, tabelas, projetos, infográficos, apresentações, animações e muito mais. Usaremos exemplos práticos para ilustrar como essas ferramentas podem ser integradas em sala de aula.

Veja abaixo a programação completa do workshop:

SEÇÃO 1: Inteligência Artificial (IA)

  • O que é IA?
  • Principais aplicações da IA
  • IA e Educação

SEÇÃO 2: ChatGPT

  • Introdução ao ChatGPT: o que é e como funciona;
  • Princípios básicos de linguagem natural e processamento de linguagem natural (PLN);
  • Explorando as funcionalidades do ChatGPT: como gerar texto, responder a perguntas, traduzir idiomas, dentre outras opções;
  • Exemplos práticos de uso do ChatGPT na educação como criação de provas, planos de aula, resumos, projetos, atividades dentre outras opções;
  • Boas práticas para o uso ético do ChatGPT na educação;
  • Limitações e desafios do uso do ChatGPT na educação.

SEÇÃO 3: Midjourney

  • Introdução ao Midjourney: o que é e como funciona
  • Explorando as funcionalidades do Midjourney: como criar imagens a partir de descrições textuais em linguagem natural;
  • Exemplos práticos de uso do Midjourney na educação como criação de ilustrações, infográficos, cartazes, dentre outras opções.

SEÇÃO 4: D-ID

  • Introdução ao D-ID: o que é e como funciona
  • Como utilizar o D-ID para criação de animações a partir de imagens e textos em linguagem natural.

SEÇÃO 5: Tome.app

  • Criação de aulas e apresentações eletrônicas no Tome.app

SEÇÃO 6: Desenvolvimento de projeto a partir da integração das Inteligências Artificiais

  • Desenvolvendo um projeto com a integração do ChatGPT, do Midjourney, D-ID e Tome.app.

Ministrante:

Régis Costa de Oliveira é Doutor em Artes com área de especialização em Artes Multimédia pela Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa, Mestre em Artes pelo Programa de Mestrado Profissional em Artes (PROFARTES) da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Especialista em Artes Visuais: Cultura e Criação pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC/MA e Licenciado em Educação Artística com habilitação em Artes Plásticas pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA). É professor do Instituto Federal do Maranhão (IFMA). É Coordenador do curso de Licenciatura em Artes Visuais do IFMA campus Centro Histórico. É Coordenador do Grupo de Pesquisa em Tecnologia, Arte e Educação (GPTAE), com pesquisa voltada para o uso das tecnologias digitais na arte e na educação, com ênfase para as realidades virtual e aumentada, metaverso e inteligências artificiais. Nos últimos anos participou de eventos e concursos voltados para as tecnologias digitais, tais como a realidade aumentada e o metaverso:

40º Ars Electronica Festival (2019) em Linz, Áustria - apresentação da performance Inter Faces, com conteúdos em realidade aumentada;

https://ars.electronica.art/outofthebox/de/interfaces/

Chamamento Arte e Cultura no Metaverso, promovido pelo Instituto Itaú Cultural (2022) - Seleção do Projeto da Performance no Metaverso O Peregrino Digital;

https://www.itaucultural.org.br/secoes/noticias/chamamento-de-projetos-no-metaverso-conheca-os-selecionados%C2%A0

Aplicativos desenvolvidos e publicados:

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.regis.newinterfaces&hl=pt_BR

Espaço no Metaverso:

https://www.spatial.io/s/Regis-Oliveiras-Metaverse-World-63df914a05e5d17a2b3e5e05?share=8022818073695909505

Inscrições

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