O III Encontro Interinstitucional de Pesquisas em Andamento (III EIPA) convida pesquisadoras e pesquisadores, estudantes de graduação e de pós-graduação, a submeterem, respectivamente, pôsteres e resumos expandidos de pesquisas em andamento.
O evento busca reunir investigações que tomem a Educação, o Ensino, a Literatura, as Linguagens, as Políticas Públicas e a Administração, entre outros campos do conhecimento, a partir das perspectivas críticas e pós-críticas e integra as atividades comemorativas do centenário de Michel Foucault (1926–2026).
Trata-se de um evento bianual, em sua 3ª edição em 2026, que se realiza remotamente e congrega o compartilhamento de pesquisas em andamento nos cursos de graduação e pós-graduação das instituições organizadoras e de outras instituições. Seu caráter interinstitucional é algo que o distingue de outros eventos, uma vez que foi idealizado por diferentes Grupos de Pesquisa: Grupo de Estudos Discurso e Subjetividade na Educação Profissional e Tecnológica (GEDS-EPT) e Núcleo de Estudos Organizacionais Sociedade e Subjetividade (NOSS) do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG); Estudos foucaultianos e Educação da Universidade São Francisco (USF); Observatório de Políticas Públicas da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR-CP); e Teolinda Gersão da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM/UNIMONTES).
As submissões de trabalho deverão ser enviadas via plataforma e serão avaliadas pela Comissão Científica que, posteriormente, publicará os resultados junto com a Programação Completa
Acolheremos inscrições de Graduandos (em orientações de Iniciação Científica e de Extensão), na modalidade Pôster; e de Pós-Graduandos (Especializandos, Mestrandos e Doutorandos), na modalidade Resumo Expandido. A taxa de submissão - cobrada pelos serviços da Even3 - é paga diretamente pelo participante com apresentação de trabalho e no ato da submissão. Os ouvintes são bem-vindos e não têm taxa a pagar por essa participação.
Palestra de Abertura "A indignidade de falar pelos outros: voz e escuta como práticas políticas da infância".
Magda Costa Carvalho licenciou-se
em Filosofia pela Universidade de Lisboa em 1998; especializou-se em Formação
Pedagógica em Filosofia, pela Universidade de Lisboa, em 2000; realizou as
Provas Académicas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica na Universidade
dos Açores em 2003 e obteve o doutoramento em Filosofia Contemporânea pela
Universidade dos Açores em 2009. É Professora Associada na Universidade dos
Açores, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas. Entre 2009 e 2024, foi
Professora Assistente na mesma universidade. Lecionou unidades curriculares em
diferentes ciclos de estudos de licenciatura e pós-graduação em Filosofia, com
especial enfoque na Filosofia Contemporânea, nomeadamente Filosofia para/com
Crianças e Filosofia da Infância. Entre 2013 e 2016, coordenou um programa de
pós-graduação em Filosofia para Crianças (60 ECTS) e, desde 2016, é Diretora do
Mestrado em Filosofia para Crianças. Para além do seu papel como Diretora do
Curso, ocupou vários cargos de gestão académica, tais como membro do Conselho
Científico, do Conselho Pedagógico e da Assembleia da Faculdade de Ciências
Sociais e Humanas da Universidade dos Açores. Atualmente, é membro do Conselho
Científico da mesma Faculdade e, desde 2016, integra a Comissão de Ética da
Universidade dos Açores. No que diz respeito à investigação, é membro efetivo
do NICA: Núcleo Interdisciplinar da Criança e do Adolescente, uma unidade de
investigação e desenvolvimento da Universidade dos Açores, e investigadora
efetiva no Instituto de Filosofia da Universidade do Porto - FIL/00502 (FCT),
pertencente ao Grupo de Investigação Filosofia e Espaço Público. Desde 2006,
realizou vários cursos de formação profissional em Filosofia para/com Crianças,
na Suíça (Pro-Philo), Inglaterra (SAPERE), México (Federação Mexicana de
Filosofia para Crianças), Espanha (Centro de Filosofia para Crianças) e Brasil
(NEFI: Centro de Estudos em Filosofia e Infância, Universidade do Estado do Rio
de Janeiro). Entre 2021 e 2024, foi Investigadora Principal do projeto escuto.te:
vozes de crianças entre a filosofia e a política (M1.1.C/C.S./031/2021/01), com
o apoio do Governo dos Açores, cuja equipa de investigação inclui estudantes e
colaboradores do Mestrado em Filosofia para Crianças. Entre 2017 e 2022, foi
co-investigadora principal do projeto de investigação AIM: Filosofia para
Crianças e o Amanhecer da Intuição Moral - Valores e Razões na Racionalidade e
na Razoabilidade (PTDC/FER-FIL/29906/2017), financiado pela Fundação para a
Ciência e a Tecnologia, numa parceria entre o IFIL-NOVA (com Dina Medonça como
Investigadora Principal) e o NICA-UAc: Centro Interdisciplinar para Crianças e
Adolescentes, da Universidade dos Açores. Desde 2023, é coeditora da revista
childhood philosophy, publicada pelo NEFI: Núcleo de Estudos em Filosofias e
Infâncias, da Universidade Estadual do Rio de Janeiro, e pelo ICPIC: Conselho
Internacional de Investigação Filosófica com Crianças. É autora e coautora de
várias publicações, incluindo livros (como autora e editora), capítulos de
livros e artigos em revistas especializadas, mais recentemente nas áreas da
Filosofia para/com Crianças e da Filosofia da Infância.
Profa. Dra. Maria do Rosário Gregolin
Palestra de Encerramento“Michel Foucault: 100 anos de pirotecnias em torno do discurso, da subjetividade e da verdade".
Livre-docente em Análise do
Discurso pela UNESP-Araraquara (2008); Doutora em Lingüística e Língua
Portuguesa (UNESP, Ar, 1988), Mestre em Teoria e História Literária (UNICAMP,
1983). Docente aposentada, colaboradora do Departamento de Lingüística, da UNESP-Araraquara.
Foi coordenadora acadêmica do DINTER UNESP/UFMA (2005-2010) e Coordenadora do
PROCAD UNESP/UFAC (2005-2014), ambos financiados pela CAPES. Orientadora de
doutorado, mestrado e iniciação científica e supervisora de pós-doutorado na
área de Linguística, com ênfase em Teoria e Análise Linguística. Bolsista de
PQ-CNPQ, com projeto na área de Análise do Discurso. Entre as publicações
destacam-se os livros "Foucault e Pêcheux na análise do discurso -
diálogos e duelos" e "Discurso e mídia - a cultura do
espetáculo".
Programação Preliminar
08/10/26
18:00 às 19:30
Palestra de Abertura A indignidade de falar pelos outros": voz e escuta como práticas políticas da infância- Dra Magda Costa Carvalho - Universidade dos Açores
Mediador: Prof. Dr. David da Silva Pereira GPOPP-UTFPR-CP e PPGEN-UTFPR
20:00 às 21:30
Sessão de Comunicações 1
Sala 1
Sala 2
09/10/26
08:30 – 10:00
Sessão de Comunicações 2
Sala 1
Sala 2
Sala 3
10:00 – 10:30
Intervalo
10:30 – 12:00
Sessão de Comunicações 3
Sala 1
Sala 2
Sala 3
12:00 – 13:30
Intervalo para almoço
13:30 – 15:00
Sessão de Comunicações 4
Sala 1
Sala 2
Sala 3
15:00 – 16:30
Sessão de Comunicações 5
Sala 1
Sala 2
Sala 3
16:30 – 17:00
Intervalo
17:00 – 18:30
Palestra de Encerramento “Michel Foucault: 100 anos de pirotecnias em torno do discurso, da subjetividade e da verdade".” - Dra. Maria do Rosário Gregolin (UNESP)
Este é um evento online
