Descrição dos Eixos Temáticos
1. Tecnologias e Inovações Educacionais
Este eixo reúne pesquisas, experiências e reflexões teóricas sobre o uso pedagógico das tecnologias digitais e sobre processos de inovação educacional em diferentes contextos de ensino. Abrange estudos relacionados à cultura digital, ambientes virtuais de aprendizagem, recursos educacionais digitais, inteligência artificial aplicada à educação, aprendizagem móvel, educação aberta e práticas de ensino mediadas por tecnologias. Também contempla investigações sobre metodologias ativas, design educacional, produção de materiais didáticos digitais e experiências que contribuam para a transformação pedagógica e a melhoria dos processos de ensino e aprendizagem.
2. Práticas Pedagógicas na Educação Básica
Este eixo contempla estudos, relatos de experiência e pesquisas sobre práticas pedagógicas desenvolvidas na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio. Inclui discussões sobre planejamento didático, metodologias de ensino, avaliação da aprendizagem, projetos pedagógicos inovadores e estratégias que promovam a aprendizagem significativa dos estudantes. Também abrange investigações sobre desafios contemporâneos da educação básica, integração entre teoria e prática, formação integral dos estudantes e experiências pedagógicas que busquem fortalecer a qualidade da educação.
3. Educação Especial e Inclusiva
Este eixo aborda pesquisas e experiências voltadas à promoção da educação inclusiva e ao atendimento às diversidades no contexto educacional. Contempla estudos sobre políticas públicas de inclusão, práticas pedagógicas inclusivas, acessibilidade educacional, desenho universal para a aprendizagem, tecnologias assistivas e atendimento educacional especializado. Inclui também reflexões sobre educação de pessoas com deficiência, transtornos do espectro autista, transtornos do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, bem como estratégias institucionais e pedagógicas voltadas à garantia do direito à educação para todos.
4. Formação de Professores e Docência Universitária
Este eixo reúne pesquisas sobre formação inicial e continuada de professores, desenvolvimento profissional docente e práticas formativas em diferentes níveis de ensino. Abrange discussões sobre saberes docentes, identidade profissional, estágio supervisionado, práticas reflexivas e desafios da formação docente no contexto contemporâneo. Também contempla estudos sobre pedagogia universitária, inovação na docência no ensino superior, processos formativos na pós-graduação e estratégias institucionais voltadas à melhoria da qualidade do ensino e da formação de educadores.
5. Currículo e Avaliação Educacional
Este eixo contempla estudos sobre organização curricular, desenvolvimento e implementação de políticas curriculares, bem como processos e instrumentos de avaliação educacional. Inclui discussões sobre currículo escolar e universitário, interdisciplinaridade, avaliação da aprendizagem, avaliação institucional, avaliação em larga escala e indicadores de qualidade educacional. Também abrange reflexões sobre reformas curriculares, diretrizes educacionais nacionais e internacionais e práticas avaliativas que contribuam para a melhoria dos processos educativos.
6. Gestão Educacional, Governança e Políticas Públicas
Este eixo reúne pesquisas e reflexões sobre gestão educacional em diferentes níveis e modalidades de ensino, abordando planejamento, organização e liderança nas instituições educacionais. Inclui estudos sobre gestão democrática, governança institucional, políticas públicas educacionais, financiamento da educação, planejamento estratégico e processos de tomada de decisão. Também contempla investigações sobre gestão escolar e universitária, avaliação institucional, políticas de qualidade e estratégias de fortalecimento da gestão educacional em contextos contemporâneos.
7. Educação Superior e Internacionalização em diferentes contextos
Este eixo contempla estudos e experiências relacionados à educação superior contemporânea, abordando temas como acesso, permanência, inclusão, qualidade e expansão do ensino superior. Inclui discussões sobre políticas de educação superior, internacionalização acadêmica, mobilidade estudantil e docente, cooperação interinstitucional, redes de pesquisa e internacionalização do currículo. Também abrange reflexões sobre processos de globalização do conhecimento e experiências de internacionalização em diferentes contextos institucionais e regionais.
8. Línguas Vernáculas
Este eixo reúne estudos voltados ao ensino, aprendizagem e análise das línguas maternas, especialmente o português, considerando dimensões linguísticas, literárias, culturais e pedagógicas. Abrange pesquisas sobre leitura, produção textual, letramento, ensino de gramática, literatura e práticas discursivas. Inclui também investigações sobre políticas linguísticas, ensino de língua na educação básica e superior, formação de professores de língua materna e metodologias inovadoras para o ensino da linguagem.
9. Línguas Estrangeiras Modernas
Este eixo contempla pesquisas e experiências relacionadas ao ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras modernas em diferentes contextos educacionais. Inclui estudos sobre metodologias de ensino de línguas, formação de professores, interculturalidade, políticas linguísticas e uso de tecnologias digitais no ensino de idiomas. Também abrange investigações sobre práticas pedagógicas inovadoras, aprendizagem colaborativa, ensino multilíngue e experiências educacionais voltadas à comunicação intercultural.
10. Linguística
Este eixo reúne estudos teóricos e aplicados no campo da linguística, contemplando investigações sobre linguagem, discurso e práticas comunicativas em diferentes contextos sociais e educacionais. Abrange pesquisas em áreas como linguística aplicada, sociolinguística, análise do discurso, pragmática, estudos da tradução e variação linguística. Também contempla estudos que articulem linguagem e educação, bem como investigações que contribuam para a compreensão dos processos linguísticos e comunicativos.
11. Ensino de Ciências e Educação Matemática
Este eixo contempla pesquisas e experiências voltadas ao ensino e à aprendizagem nas áreas de Ciências da Natureza e Matemática em diferentes níveis e modalidades educacionais. Inclui estudos relacionados a metodologias de ensino, alfabetização científica, resolução de problemas, modelagem científica e matemática, desenvolvimento do pensamento científico e lógico, bem como processos de formação inicial e continuada de professores dessas áreas. Também abrange investigações sobre o uso de tecnologias digitais no ensino de Ciências e Matemática, experimentação científica, atividades investigativas, produção de materiais didáticos, práticas pedagógicas inovadoras e estratégias que favoreçam a aprendizagem significativa. Contempla, ainda, reflexões sobre desafios contemporâneos da educação científica e matemática, incluindo divulgação científica, interdisciplinaridade e promoção da cultura científica no contexto educacional.
12. Andragogia em espaços não-formais (não escolares)
Este eixo reúne estudos e experiências relacionadas aos processos de ensino e aprendizagem de jovens e adultos em contextos não formais de educação. Abrange práticas educativas desenvolvidas em organizações sociais, instituições comunitárias, espaços culturais, projetos de extensão e ambientes de formação profissional. Inclui reflexões sobre educação ao longo da vida, educação popular, processos formativos em contextos sociais diversos e estratégias pedagógicas voltadas ao desenvolvimento humano e profissional em ambientes não escolares.
13. Empreendedorismo Educacional em diferentes contextos
Este eixo contempla pesquisas e experiências relacionadas ao empreendedorismo aplicado à educação, abordando inovação em projetos educacionais, desenvolvimento de competências empreendedoras e criação de soluções educacionais inovadoras. Inclui estudos sobre educação empreendedora, gestão de projetos educacionais, cultura de inovação, startups educacionais e iniciativas que busquem promover criatividade, autonomia e protagonismo nos processos educativos.
14. Gamificação e Ludopedagogia
Este eixo reúne estudos e experiências relacionadas ao uso de estratégias lúdicas e elementos de jogos no processo de ensino e aprendizagem. Abrange investigações sobre gamificação, design de jogos educacionais, aprendizagem baseada em jogos e metodologias lúdicas aplicadas à educação. Inclui também reflexões sobre engajamento discente, motivação para aprendizagem e uso de recursos interativos que favoreçam processos educativos mais dinâmicos e participativos.
15. Educação a Distância (EAD) e Híbrida
Este eixo contempla estudos, pesquisas e experiências relacionadas às modalidades de educação a distância e ensino híbrido, considerando seus fundamentos pedagógicos, tecnológicos e organizacionais. Inclui discussões sobre ambientes virtuais de aprendizagem, mediação pedagógica online, produção de materiais didáticos digitais, metodologias digitais e avaliação em contextos virtuais. Também abrange reflexões sobre políticas educacionais para EAD, inovação pedagógica e os desafios contemporâneos da educação mediada por tecnologias.