Nos dias 23 e 24 de setembro de 2027, o Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação e Relações Escolares – ARES, em parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Campus Campinas, realizará o seu II Seminário.
Para a segunda edição, o ARES traz o tema "Avaliar para (não) aprender? Repensando os sentidos da escola pública e da formação docente" e buscará promover o diálogo entre gestores escolares, profissionais da educação básica, pesquisadores(as) e estudantes (graduandos/as e pós-graduandos/as), inseridos(as) em diferentes contextos e a partir de distintas perspectivas.
Para tanto, estamos oferecendo diversas palestras, com pesquisadores(as) brasileiros(as) que se consolidaram como referenciais na área da educação, contribuindo para o debate sobre os sentidos da avaliação na escola pública e suas implicações para a organização do trabalho pedagógico e à formação de docentes.
Ademais, para ampliar o diálogo entre os(as) pesquisadores(as) e profissionais da educação, o II Seminário do ARES oportunizará espaços para a apresentação de relatos de experiências e de pesquisas relacionadas à avaliação educacional e à formação de professores(as).
Será um prazer tê-lo(la) conosco durante esses dois dias de encontro, partilha de vivências e construção de aprendizagens.
Um abraço,
Integrantes do grupo de pesquisa ARES