VII Dia Com Ciência / II Professor Protagonista no Ensino de Química-MG

VII Dia Com Ciência / II Professor Protagonista no Ensino de Química-MG

presencial Universidade Federal de Minas Gerais - Belo Horizonte - Minas Gerais - Brasil

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Sobre o evento

Venha participar do II Professor Protagonista no Ensino de Química-MG, onde a experimentação e troca de experiências serão os principais focos!

Se você é professor de Química e está em busca de novas estratégias para tornar suas aulas mais dinâmicas e atrativas, não pode perder essa oportunidade. O evento conta com uma diversidade de atividades que vão desde palestras com renomados profissionais da área até oficinas práticas que vão te ajudar a inovar na sua prática pedagógica.

A experimentação é uma parte essencial no ensino de Química, pois é através dela que os alunos podem ver na prática os conceitos teóricos aprendidos em sala de aula. E no nosso Workshop de Experimentação, você terá a oportunidade de conhecer novas técnicas e experimentos para implementar em suas aulas, tornando o aprendizado mais significativo e inspirador.

Além disso, a troca de experiências entre os participantes será um ponto chave do evento. Afinal, nada melhor do que aprender com aqueles que também estão na mesma jornada e enfrentam desafios semelhantes. Compartilhe seus acertos e dificuldades, e saia do evento com novas ideias e inspirações para aplicar em sala de aula.

Ser professor é mais do que repassar conteúdo, é ser um facilitador do conhecimento, um motivador dos estudantes e um exemplo a ser seguido. E no II Professor Protagonista no Ensino de Química MG, você terá a oportunidade de aprimorar suas habilidades, conhecer novas metodologias de ensino e reafirmar o seu compromisso com a educação de qualidade.

Não perca essa oportunidade de se destacar como um professor protagonista no ensino de Química. Venha fazer parte desse movimento de transformação na educação e contribua para a formação de uma geração mais crítica, criativa e engajada. Esperamos por você!

Atividades

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Calendar

Cronograma das apresentações

Quinta-feira, 16 de outubro

11h às 12h

  • Aparecida Fernandes Pessoa — Jogo missão mineração: o desafio do equilíbrio
  • Lucineide Silvério — Educação inclusiva: guia prático sobre o acesso e a permanência do estudante neurodivergente no ensino médio integrado na funec- unidade centec
  • Tatiana Barroso Santiago — Funções orgânicas se aprendem brincando ludicidade e estratégias aliadas ao conhecimento

15h30 às 17h

  • Átila Duretti Oliveto — Desvendando os estados físicos da matéria
  • Clovis Teodoro Mendes Filho — Química na moda, um estudo sobre as relações entre moda, ciência e impactos socioambientais.
  • Kenia Cristina Moura de Oliveira — Horta quilombola e ecotinta: uma proposta interdisciplinar de química, arte e cultura
  • Marcos Felipe Souza dos Reis — “Quem liga com quem?” relato de experiência no ensino de ligações iônicas para o primeiro ano do ensino médio
  • Sérgio de Oliveira Freitas — Produção de carbon dots pelo método hidrotérmico utilizando pseudocaule de bananeira e bagaço de cana-de-açúcar
  • Thaís Munique Sales Leite Hipólito — Dia especial: ensino de ciências por investigação

Sexta-feira, 17 de outubro

15h30 às 17h

  • Rosa Maria Duarte Veloso — “Quando a nascente ficou com gosto de ferrugem”: entre ciência escolar, curiosidade estudantil e biofertilizantes
  • Débora Esteves Silveira — Oficina de jogos: uma abordagem lúdica para o ensino de química e educação

  • Gabriella Rúbia Teotônio Martins — Ensino de ciências e sala heterogênea: planejamento, investigação e protagonismo no tema efeito estufa
  • Gabriella Rúbia Teotônio Martins — Do átomo à molécula: investigando ligações e substâncias no laboratório
  • Gabriella Rúbia Teotônio Martins — Construindo ciência: descobrindo átomos e montando moléculas no 6º ano
  • Gabriella Rúbia Teotônio Martins — Energia em movimento: explorando transformações no cotidiano

Perguntas Frequentes

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