É com grande satisfação que anunciamos a
realização do II Fórum Gaúcho-Catarinense dos Programas de Pós-Graduação em
Geografia (FGPPGGEO), conjuntamente ao XIII Seminário do Programa de
Pós-Graduação em Geografia (SEMPGEO) da Universidade Federal de Pelotas
(PPGeo/UFPel). O evento é organizado pelos Programas de
Pós-Graduação das seguintes Instituições de Ensino:
·
Universidade Federal de Pelotas
(PPGeo/UFPEL);
·
Instituto Federal Catarinense
(PROFGEO/IFC).
·
Universidade Federal da Fronteira Sul
(PPGGeo/UFFS);
·
Universidade Federal de Santa Catarina (PPGGeo/UFSC);
·
Universidade Federal de Santa Maria
(PPGGEO/UFSM e PROFGEO/UFSM);
·
Universidade Federal do Rio Grande
(PPGGEO/FURG);
·
Universidade Federal do Rio Grande do
Sul (POSGea/UFRGS);
Nesta segunda edição, o evento será
sediado na Universidade Federal de Pelotas, entre os dias 19 e 22 de agosto de
2026, e terá como marco central a celebração da abertura do Curso de Doutorado
em Geografia da UFPel, consolidando o fortalecimento e interiorização da
pós-graduação em Geografia no sul do Brasil.
O Fórum se constitui como um espaço
privilegiado de planejamento, diálogo, socialização e reflexão sobre as
pesquisas desenvolvidas nos Programas de Pós-Graduação em Geografia, reunindo
estudantes, docentes e pesquisadores para discutir temas contemporâneos e
desafios futuros da ciência geográfica, em suas múltiplas dimensões.
Para esta segunda edição do Fórum, além
dos Programas de Pós-Graduação em Geografia do Rio Grande do Sul, os Programas
do estado de Santa Catarina também foram convidados a prestigiar e colaborar
com o evento, ampliando o diálogo interinstitucional e regional. Destacam-se,
entre eles, o Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de
Santa Catarina (PPGGeo/UFSC) e o Mestrado Profissional em Ensino de Geografia
em Rede Nacional do Instituto Federal Catarinense (PROFGEO/IFC), assim como os
demais programas interessados.
A participação desses Programas reforça
o caráter integrador do Fórum, promovendo trocas acadêmicas, articulações
científicas e a construção coletiva de agendas de pesquisa, ensino e extensão
no âmbito da Geografia.