O II Colóquio do Dia do(a) Professor(a) de Geografia surge como um espaço indispensável para a formação política, crítica e emancipadora dos(as) licenciandos(as) do curso de Geografia e professores(as) de Geografia da comunidade externa ao IFCE, contribuindo para a consolidação de uma identidade docente atenta às demandas sociais, ambientais e territoriais que caracterizam o exercício profissional no Brasil, especialmente no Sertão Central do Ceará.
A realização deste evento se justifica pela urgência de reforçar, no processo formativo e atuação profissional, a compreensão de que ensinar Geografia é um ato político, que exige posicionamento crítico diante das desigualdades socioespaciais, das questões ambientais, da emergência climática e das lutas por justiça social. A docência, nesse campo, deve ir além da transmissão de conteúdos, deve ser compreendida como um compromisso ético com a emancipação humana e transformação social, através da construção de práticas pedagógicas que potencializem o pensamento crítico e a intervenção consciente no mundo.
O evento é uma realização do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) Geografia, do Grupo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas sobre Educação, Emancipação, Sociedade e Sertão (GESSOL), do Laboratório de Estudos sobre Espaço, Cultura e Política (LECgeo) e do Laboratório de Ensino, Pesquisa e Extensão em Geografia (LEPEG), vinculados ao curso de Licenciatura em Geografia do IFCE – Campus Quixadá.