ICemfisicadeparticulas2025

INTRODUÇÃO

O curso de IC em Física de Partículas e Astropartículas é um evento online composto por 10 aulas síncronas de uma hora cada, voltado para estudantes do ensino médio e dos primeiros semestres da graduação. Seu objetivo é introduzir conceitos fundamentais da física moderna de forma acessível e didática. A modalidade semi-presencial permite alcançar participantes de diferentes regiões do Brasil, ampliando assim o acesso ao conhecimento científico. Pela possibilidade da participação à distância, pretende-se atingir estudantes de diferentes regiões do Brasil. Os temas abordados incluem relatividade especial, mecânica quântica, invariância de gauge, o modelo padrão da física de partículas, cosmologia, buracos negros primordiais, física de colisores, física de neutrinos, matéria escura e ondas gravitacionais. Além do ensino teórico, a escola tem um forte compromisso com a inclusão, incentivando a participação de mulheres e minorias na ciência. Como resultado do curso, cada participante elaborará um ebook individual baseado nos temas aprendidos e em um tópico especial de sua escolha, com a possibilidade de publicá-lo com DOI e assim turbinar o seu Lattes. 

Além disso, ao final do programa, os participantes receberão um certificado de conclusão, contribuindo para sua formação acadêmica e permitindo que comprovem sua participação em uma atividade de iniciação científica.

OBJETIVOS GERAIS:

Ampliar o acesso à física de partículas e astropartículas entre estudantes do ensino médio e dos primeiros semestres da graduação no Brasil, proporcionando-lhes uma base sólida nesses temas, incentivando a produção científica precoce e promovendo a inclusão de mulheres e minorias na ciência.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

❖ Introduzir conceitos-chave da física moderna e temas de pesquisa relevantes na atualidade de forma acessível e didática.

❖ Fomentar o estudo e a discussão sobre física de partículas em instituições onde o tema é pouco difundido, estimulando seu desenvolvimento como área de pesquisa e ensino.

❖ Estimular o interesse pela pesquisa científica em jovens estudantes, sobretudo naquilo que diz respeito à física de partículas e áreas correlatas. 

❖ Promover a diversidade na ciência, incentivando a participação de mulheres e minorias.

❖ Desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de análise por meio do estudo de teorias e experimentos atuais.

❖ Facilitar a produção científica individual por meio da elaboração de ebooks com possibilidade de publicação e registro ISSN.

❖ Reconhecer o esforço e aprendizado dos participantes através de um certificado de conclusão do curso.

PÚBLICO ALVO:

O projeto é voltado, sobretudo, para estudantes dos primeiros semestres da graduação que tenham interesse em física de partículas e pesquisa científica. Também será estimulada a participação de estudantes do ensino médio que desejam seguir uma carreira acadêmica. Priorizaremos a participação de mulheres e minorias, com o objetivo de promover a diversidade e a inclusão na ciência. Além disso, daremos atenção especial a participantes de regiões onde o acesso à física de partículas e áreas relacionadas é mais limitado, visando ampliar o alcance do conhecimento científico e inspirar futuros pesquisadores. 

METODOLOGIA:

O curso será desenvolvido em formato totalmente online, com aulas síncronas e atividades assíncronas, visando ampliar o acesso a estudantes de diferentes regiões do Brasil. A metodologia adotada combina exposição teórica, atividades práticas e produção científica individual, com foco na acessibilidade, inclusão e estímulo à pesquisa científica.

ESTRUTURA DO CURSO: 

As aulas síncronas serão divididas num total de 10 aulas de 1 hora cada, ministradas por estudantes de pós-graduação (mestrado e doutorado), pós-doutorandos e associados do grupo de Partículas e Astropartículas do Instituto Internacional de Física (IIF), sendo distribuídas em dois módulos complementares: 

5 aulas gerais: de caráter introdutório, onde serão discutidos os temas de relatividade especial, mecânica quântica, invariância de gauge, o modelo padrão da física de partículas, e cosmologia;

5 tópicos especiais: de caráter mais avançado, onde serão apresentados temas de pesquisa recentes e de potencial atuação enquanto pesquisadores. Tais tópicos envolvem buracos negros primordiais, física de colisores, física de neutrinos, matéria escura, e ondas gravitacionais.

Objetiva-se, com essa estrutura, apresentar os conceitos essenciais da física de partículas e áreas correlatas aos estudantes interessados em se aprofundar nesses temas, ao mesmo tempo em que busca-se inspirar os participantes em relação à pesquisa científica, apresentando as fronteiras do conhecimento e as oportunidades de atuação como futuros pesquisadores.

METODOLOGIA DE ENSINO: 

Aulas síncronas: Para as aulas serão utilizadas plataformas de videoconferência como GoogleMeets, para controle de presença, e posteriormente serão divulgadas via YouTube, no canal de divulgação do grupo de Partículas e Astropartículas do IIF, localizado no endereço eletrônico https://www.youtube.com/@astroparticlesnatal3626/featured. 

Material de Apoio: Serão disponibilizados slides, textos de referência e vídeos complementares para auxiliar no aprendizado.

FÓRUM DE DISCUSSÃO

Um fórum online será criado para que os participantes possam discutir os temas abordados, tirar dúvidas e interagir entre si.

AVALIAÇÃO E CERTIFICAÇÃO

A avaliação dos participantes será baseada na presença nas aulas, registrada via GoogleSheets dentro da própria plataforma de videoconferência. Além da elaboração do ebook, será exigida uma presença mínima de 60% para emissão de certificado. Ao final do curso, os participantes que cumprirem os requisitos receberão um certificado de conclusão, reconhecendo sua participação e aprendizado, atribuindo a devida carga horária. 

Os participantes que atingirem 60% de participação estarão aptos a produção científica individual abaixo.

PRODUÇÃO CIENTÍFICA INDIVIDUAL

As atividades assíncronas a serem desenvolvidas pelos estudantes consiste na elaboração de um ebook, escrito de maneira clara e didática, que contenha uma revisão teórica das aulas gerais e apresente um dos temas especiais de pesquisa, a ser escolhido por cada participante. Os participantes receberão orientações sobre como estruturar o ebook, incluindo formatação, referências bibliográficas e conteúdo

científico, podendo ser desenvolvidos em plataformas de design gráfico como o Canva e Adobe Creative Cloud ou até mesmo em plataformas de edição de texto que os estudantes tenham maior familiaridade, como o Google Docs e Overleaf. Objetiva-se a potencial publicação e o eventual registro DOI de cada ebook, proporcionando aos participantes a experiência de produção científica e turbinar seu currículo Lattes.