Universidade Federal do Pará - UFPA - Campus Cametá - Cametá - Pará - Brasil
Criada em 2009, a Faculdade
de História da Amazônia Tocantina (FACHTO), tem procurado ao longo dos seus
mais de quatorze anos de existência dar uma contribuição importante no processo
de formação do ensino na região do Baixo Tocantins, espaço constituído
basicamente pelos municípios de Cametá, Limoeiro do Ajuru, Oeiras do Pará,
Mocajuba, Baião e Tucuruí.
Embora o processo de
formação do curso de História tenha se feito presente desde a criação do Campus
Universitário do Tocantins/Cametá em 1987, sendo ofertado turmas sob tutela da
faculdade do Campus de Belém, é com a FACHTO que se toma uma dimensão e da
necessidade deste curso nesta parte da Amazônia. Desde o início da fundação
deste colegiado, além da oferta de turmas no Campus, viu-se a necessidade de se
levar o curso para os chamados polos universitários em municípios como
Mocajuba, Baião, Limoeiro e agora Oeiras do Pará.
A oferta do curso, seja no
regime de Licenciatura, o corpo docente, é formado por doutores e doutoras,
procura o maior empenho possível para que a pesquisa seja parte do processo de formação
dos discentes. Assim, diversos egressos conseguiram avançar na carreira
acadêmica, ingressando em mestrados e doutorados. Alguns tendo a experiência de
tornarem-se professores substitutos na própria faculdade, o que legitima a
metodologia adotada pelo corpo docente desta faculdade, quando busca dar
formação mais também se empenha no apoio e incentivo para o campo do sujeito
pesquisador.
Assim, ao longo destes mais
de quatorze anos, têm-se ciência de mudanças que ocorrem com frequência ao
redor da sociedade como um todo e no campo da educação e do ensino não seja
diferente. Ao mesmo tempo que a Faculdade de História da Amazônia Tocantina se
preocupa com uma melhor formação para seus discentes, visando não só o mercado
de trabalho, mais também pensando nas perspectivas de avanços nas áreas de
pesquisa, com várias possibilidades de caminho, é uma preocupação sempre estar
atentos aos debates sobre estas temáticas.
Neste sentido, pensar o
evento com este tema “DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA UMA NOVA HISTÓRIA NO ENSINO
E NA PESQUISA” é possibilitar um debate maior e mais amplo através de
pesquisadores e seus resultados de pesquisa, bem como possibilitar novos
pesquisadores a trazerem seus questionamentos para um espaço como este. Que a
luz de novas ideias e discussões possam sempre ser proveitosas para uma
faculdade, que com seus poucos anos de vida, tem muito a contribuir com a
região, e muito a aprender.
