Academias de Outubro/2018 (ESPM-SUL)

Prezados Professores,

Convidamos a todos para duas atividades que serão realizadas pela Academia Nacional de Professores na ESPM-SUL  nos próximos dias 30 e 31 de outubro.

1. Núcleo de Inovação Pedagógica (NIP): projetos e atividades

30 de outubro (terça-feira), das 16h às 18h, no AUDITÓRIO DO PRÉDIO C

O Núcleo de Inovação Pedagógica (NIP) tem por missão promover atividades que fortaleçam a formação continuada, a produção de conhecimento científico e técnico no âmbito da educação superior, cujos resultados colaborem para a inovação de práticas pedagógicas na ESPM. O NIP integra a Academia Nacional de Professores (ANP), o Laboratório de Inovação pedagógico (LIP), a Central de Cases ESPM (CC), e o Núcleo de Pesquisa e Publicação (NuPP).

A equipe do NIP fará um balanço de suas principais atividades, discutirá os resultados de algumas de suas pesquisas e além de apresentar o novo projeto deLetramento Digital na ESPM. 

2. Aplicativos que colaboram para a aprendizagem: Mentimeter e Kahoot

31 de outubro (quarta-feira), das 14h às 18h, no Laboratório 01

A atividade, em formato de oficina, pretende familiarizar os participantes com aplicativos (para smartphone e tablets) que ajudarão a dinamizar as aulas e a colaborar para promover a aprendizagem dos estudantes. Eles podem colaborar especialmente no processo de verificação de leitura (quiz) e avaliação da aprendizagem, bem como na utilização em métodos e estratégias específicos de ensino e aprendizagem, como PBL e Peer Instruction. 

Aplicativos como o  Mentimeter e o Kahoot são ferramentas desenhadas para auxiliar os processos de ensino e aprendizagem, ajudando o professor a mobilizar os estudantes e fornecendo feedback imediato das atividades realizadas em sala de aula e em outros ambientes de aprendizagem.

Há vários usos possíveis, como:

a) criação de perguntas rápidas, para acessar a compreensão dos conteúdos trabalhados;

b) atividades longas com várias etapas em que, em grupo ou individualmente, os estudantes vão recebendo feedback a cada estágio; e

c) os quizzes, com perguntas de múltipla escolha, para verificação de leitura.

Esses aplicativos são especialmente voltados para atividades colaborativas, com esquemas de pontuação que implicam individualmente os estudantes nas dinâmicas de grupo. 

Os participantes terão a oportunidade de experimentar os aplicativos como usuários e também de elaborar as atividades nas duas plataformas.

RESPONSÁVEIS PELA ATIVIDADES

Manolita Correia Lima é Professora do Programa de Mestrado em Gestão Internacional e Coordenadora do Núcleo de Práticas Pedagógicas (NPP) da ESPM. Possui graduação em Ciências Sociais - Université de Paris III (Sorbonne-Nouvelle) (1984), mestrado em Sociologia dos Espaços Construídos - Université de Paris VII - Université Denis Diderot (1984) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2003).                                                                                                                                                                                                                                     

Danilo Torini é coordenador de pesquisa pedagógica do Núcleo de Inovação Pedagógica (NIP) da ESPM. Graduado em Ciências Sociais e mestre em Sociologia pela USP e pós-graduado em Pesquisa de Marketing, Opinião Pública e Mídia pela Escola de Sociologia e Política de São Paulo. Também atua, desde 2009, como pesquisador associado do Centro Brasileiro de Análise e Planejamento (CEBRAP). Faz parte da equipe que administra o Laboratório de Inovação Pedagógica (LIP) da ESPM.

Contamos com a sua presença!