Escutatória no SUAS

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Curso Escutatótia no SUAS

Escuta como ferramenta de trabalho no SUAS

 O Blog Psicologia no SUAS tem o prazer de anunciar seu primeiro curso, conduzido pela psicóloga Rozana Fonseca – CRP03/6262.

POR QUE FAZER O CURSO ESCUTATÓRIA NO SUAS?

Ao longo de mais de 15 anos escrevendo o blog Psicologia no SUAS, aprendi que ideias não nascem do nada. Elas se constroem a partir de encontros, inquietações e da experiência concreta de quem vive o cotidiano do trabalho. O curso Escutatória no SUAS nasce desse percurso e do desejo de oferecer uma proposta criativa, com potencial de deslocar uma lógica frequentemente marcada por discursos de desânimo e frustração com o SUAS e com o alcance da própria atuação profissional. Muitas trabalhadoras(es) sentem que estão apenas “enxugando gelo”, sem perceber o impacto real do que produzem no cotidiano. Sem desconsiderar as dimensões estruturais e estruturantes que estão na origem dessa percepção, a proposta é trabalhar aquilo que está ao nosso alcance no momento: olhar para o próprio fazer e para as ferramentas que possuímos, como a escuta, mas que muitas vezes não aprendemos a utilizar como poderíamos e que, por isso, nem sempre reconhecemos como atributo indispensável ao trabalho relacional. Escutar bem não é gentileza, é ferramenta de trabalho. Este curso foi pensado para profissionais que desejam recuperar o sentido do próprio fazer, ampliar a capacidade de intervenção e reconhecer o impacto do que produzem no cotidiano do SUAS. A proposta é afirmar a escuta como tecnologia de trabalho, fortalecendo a prática profissional nas relações com usuárias(os), equipes e rede. Parto da compreensão de que o trabalho no SUAS é, antes de tudo, uma tecnologia relacional, e que a forma como escutamos pode definir os efeitos do que fazemos.

 

O QUE VOCÊ VAI APRENDER

 

1.            Compreender o que é escuta no SUAS e como ela se diferencia de acolhimento, humanização e clínica ampliada;

2.            Reconhecer as dimensões e os limites éticos, institucionais e técnicos da escuta na atuação profissional;

3.            Utilizar a escuta como meio para criação de vínculos e tomadas de decisão no trabalho social;

4.            Identificar os riscos da escuta improvisada ou sem fundamentação teórica, como confusão de papéis, sobrecarga e adoecimento;

5.            Aplicar a escuta como ferramenta de gestão, mediação de conflitos e fortalecimento das lideranças;

6.     Utilizar a escuta na interação com a rede intersetorial, intrasetorial e com o território.

 


Caixa de Texto: QUEM PODE PARTICIPAR

Caixa de Texto: COMO SERÁ OFERTADO E RESUMO DA PROGRAMAÇÃO 

Psicólogas(os) e demais profissionais de nível superior que atuam no SUAS, em qualquer nível de proteção social; estudantes que estejam realizando estágio supervisionado no SUAS; Gestoras(es) e coordenadoras(es) de serviços, equipes ou unidades e trabalhadoras(es) que desejam aprimorar a escuta como ferramenta profissional.

 

O curso será ofertado em 4 encontros on-line (ao vivo) via Google Meet: 2 (duas) aulas principais, com cerca de 3h30 cada (sendo a segunda em formato de oficina prática); e 2 (dois) encontros complementares (boas-vindas e encerramento), com duração aproximada de 1h30 cada.

Encontro 1 - Boas-vindas e acolhimento - 09/04 - 19h às 20h30

Encontro 2 – Escuta: tecnologia de trabalho com sujeitos, famílias, gestão e rede - 11/04– 08h30 às 12h

Encontro 3 – Oficina de Escutatória no SUAS - 18/04 - 08h30 às 12h

Encontro 4 – Encerramento e análise de impactos e desdobramentos - 20/04 -19h às 20h30

As(os) cursistas também contarão com curadoria de filmes, músicas, artigos e livros para aprofundamento do repertório e reflexão sobre o tema que serão disponibilizados através do grupo whatsapp e drive.

As aulas poderão ser acessadas pelo período de até 6 meses.

CARGA HORÁRIA E CERTIFICADO

Será emitido certificado com carga horária total de 16 horas, distribuídas da seguinte forma:

·        10 horas síncronas (ao vivo) com a facilitadora;

·        6 horas assíncronas, correspondentes a atividades orientadas, incluindo análise de materiais audiovisuais, leituras, reflexões guiadas e elaboração de situação/caso para discussão na oficina.

Caixa de Texto: VALOR

 

O valor do curso é de R$ 466,00No entanto, para a formação da primeira turma, o valor está diferenciado como forma de reconhecer a confiança de quem chegou primeiro.

Assim, 1ª Turma do Curso Escutatória no SUAS pagará R$ 356,00 à vista via Pix, ou poderá optar pelo pagamento parcelado (em até 6 x) no cartão de crédito via Hotmart.

Nº de Vagas: 30 – A turma será fechada conforme a ordem de inscrição, sendo priorizadas as vagas para as pessoas que manifestaram interesse previamente por meio do formulário divulgado e já fazem parte do grupo Escutatória no WhatsApp. As demais pessoas interessadas permanecerão em lista de espera para a próxima edição do curso e receberão comunicação por e-mail sobre a formação da turma e a abertura de novas vagas.

1 - Período de inscrição para pré-inscritas(os): de 03 a 13 de março de 2026

2 - Período de inscrição para o público em geral: de 14 de março a 06 de abril de 2026

Caso as vagas sejam preenchidas nesta primeira etapa, não haverá abertura de inscrições para o público em geral. Ainda assim, o formulário de interesse permanecerá disponível para que profissionais interessadas(os) possam ingressar no grupo de WhatsApp e permanecer na lista prioritária para as próximas turmas.

 FACILITADORA

O curso é organizado e ministrado pela psicóloga Rozana Fonseca, (CRP03/6262), com experiência consolidada nas áreas de Assistência Social e Saúde Mental. Mestre em Estado e Sociedade e Especialista em Gestão Social. Especialista na temática de assédio moral no SUAS. Consultora na Coordenação-Geral de Gestão do Trabalho e Educação Permanente (CGGTEP/DGSUAS/SNAS), do Ministério do Desenvolvimento e Assistência Social (MDS), em projeto desenvolvido via UNESCO. Integrante (fev. a dez.2025) da Comissão Nacional de Psicologia na Assistência Social (CONPAS), do Conselho Federal de Psicologia (CFP), pela região nordeste. Como criadora e editora do Psicologia no SUAS (criado em 2010) se tornou uma voz reconhecida no debate crítico e propositivo sobre a prática profissional no SUAS. Além disso, é integrante do grupo de pesquisa Práxis (UFRB) e se dedica a ofertas de cursos, palestras e supervisão sobre práticas no SUAS. Atua com os seguintes temas: trabalho social com sujeitos e famílias; trabalho com grupos; formação de lideranças no SUAS; articulação entre serviços, benefícios e programas socioassistenciais; trabalho interdisciplinar; saúde mental de trabalhadoras(es); prevenção e enfrentamento aos assédios e discriminações no trabalho; e escutatória no SUAS, proposta da escuta como ferramenta técnica, ética e política de atuação das(os) psicólogas(os) e de demais profissionais em trabalho relacional.


  

Atividades

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