Este é um evento online
O Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Educação e Pós-Modernidade (GEPEP), com registro no CNPq, vem desenvolvendo estudos e pesquisas que buscam corporificadamente olhar criticamente a sala de aula de matemática em toda sua multicontextualidade, em uma perspectiva crítica-pós-crítica de educação, abordando temas como: Exploração, Proposição e Resolução de Problemas; Educação Crítica - Pós Crítica; Educação Algébrica, Ensino-Aprendizagem de Matemática no Ensino Básico e Superior, Formação do Professor-Pesquisador; Pesquisa Pedagógica e Pesquisa no/do/com o Cotidiano. A produção do grupo compreende dissertações de mestrado, produtos educacionais, apresentação de palestras, vídeos e artigos publicados em âmbito nacional e internacional, entre outras atividades. As atividades do grupo abrangem reuniões semanais de estudos e pesquisa, realizações de oficinas, seminários, rodas de diálogos e eventos diversos com educadores e pesquisadores de diferentes níveis de ensino.
O presente encontro anual do grupo, 2021, com tema focal “As Interconexões entre pesquisa, docência e sala de aula”, evidencia o crescimento e amadurecimento do grupo, ao tempo em que traz novos desafios ao fazer pesquisa em Educação Matemática e Ensino de Ciências no/do/com a multicontextualidade da sala de aula.
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Integrantes do GEPEP
Coordenação Geral