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Nascido em Montes Claros em 1922, Darcy
Ribeiro se tornou um dos nomes mais celebrados entre os educadores brasileiros.
Desde sua atuação como Reitor da Universidade de Brasília até a idealização dos
Centros Integrados de Ensino Público (CIEPs), Darcy protagonizou nosso cenário acadêmico,
político e cultural.
Sempre às voltas com seus “fazimentos”,
exerceu os mandatos de ministro da educação, vice-governador e senador,
protagonizou a fundação de Universidades, imortalizou-se na Academia Brasileira
de Letras, além de interferir, no epílogo de uma vida atravessada aos trancos e
barrancos, conforme um de seus inúmeros títulos de repercussão internacional,
na redação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação.
Para precipitar as celebrações do seu centenário,
o próximo PENSAR ao VIVO, no dia 02 de junho, receberá o Laboratório Educação e
República (LER-UERJ) e os diretores das faculdades de Educação da Universidade
do Estado do Rio de Janeiro para uma conversa sobre a trajetória desse doutor Honoris Causa cujas “Confissões”, revelam um biógrafo
consciente de seu próprio personagem.
A conversa terá a medição do Rogério de
Castro, professor do Pedro II e de Vanessa Macêdo uma das coordenadoras do
Pensar a Educação Pensar o Brasil, além das presenças da professora e
coordenadora do Laboratório Educação e República Lia Faria, do diretor da Faculdade de educação da baixada Fluminens (UERJ), o professor Lincoln
de Araújo Santos, do pesquisador Vittorio Lo Bianco e do diretor da Faculdade
de Educação da UERJ, Washington Dener.
Lia Ciomar Macedo de Faria é Pós-doutora em
Educação pela Universidade de Lisboa (2012) e em Ciência Política pelo IUPERJ
(2008), doutora em Educação (UFRJ/1996), mestre em Filosofia da Educação
IESAE/FGV (1989), bacharel e licenciada em História (UFRJ - 1971) e graduada em
jornalismo (URFJ - 1967). É professora associada de graduação e pós-graduação
da UERJ/PROPED. Coordena o Laboratório Educação e República (LER) e é bolsista
CNE/FAPERJ. Atua na área de educação, com ênfase em história da educação,
gestão dos sistemas educacionais e memória fluminense.
Lincoln de Araújo Santos, diretor da Faculdade
de educação da baixada Fluminense – UERJ. Professor adjunto do departamento de
Gestão dos Sistemas Educacionais. Pós doutorado em História Social,
departamento de História da Universidade Federal Fluminense (UFF).
Vittorio Lo Bianco é servidor público
estadual, Analista de Ensino a Distância e Divulgação Científica na Fundação
CECIERJ. Doutor em Educação pelo PROPED/UERJ, Mestre em Políticas Públicas,
Estratégias e Desenvolvimento pelo Instituto de Economia da UFRJ, especialista
em Políticas Públicas (UFRJ) e em Gênero e Sexualidade (Instituto de Medicina
Social/UERJ) e Bacharel em Relações Internacionais pela PUC-Rio. Atualmente
estuda Direito na UERJ e realiza o Pós-Doutorado em Educação na UFRRJ. É pesquisador
associado dos grupos de pesquisa Cibercultura, Educação e Narrativas
Audiovisuais - CENA (UERJ) e Currículos, narrativas audivisuais e diferença
(UERJ), atuando nas áreas de Cibercultura, Educação à Distância, ambientes
virtuais de aprendizagem, Políticas Públicas, Globalização, Educação e Análise
comparada.
Washington Dener (Faculdade de Educação da
UERJ) Licenciado e Bacharel em História - UERJ - 1992/1994; Mestre em História
Política - UERJ -1999; Doutor em História Social pela Universidade de São Paulo
- USP- 2005. Tem experiência na área de História, com ênfase em História
Social, História Cultural, História Moderna e Contemporânea, História da
Educação e História e Cultura Afro-Brasileira. Atualmente é Diretor da
Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - EDU/UERJ.
Professor Associado do Departamento de Ciências Sociais e Educação da Faculdade
de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - DCSE/EDU/UERJ. Foi Chefe do Departamento de Ciências Sociais
e Educação da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro
- DCSE/EDU/UERJ (2016-2020). Pesquisador
Colaborador do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (NEAB-UERJ). Pesquisador
Associado do Laboratório de Pesquisa e Pratica de Ensino (LPPE-IFCH-UERJ).
Pesquisador do Diretório de Grupo de Pesquisa Intelectuais e Poder no Mundo
Ibero-Americano.
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