“Organização do trabalho pedagógico emancipatório nas Escolas do Campo” e “Currículo escolar e diversidade cultural Do /No campo na Amazônia”

OFICINAS COORDENADAS PELO PROFESSOR DRº. IVANILDO DO SOCORRO MENDES GOMES

Eixos temáticos das oficinas:

NB 03 - Organização do Trabalho Pedagógico Emancipatório nas Escolas do Campo;

NB 04 - Currículo Escolar e diversidade cultural do/no Campo na Amazônia;

OBJETIVOS: Refletir sobre a teoria pós-crítica do currículo, no contexto da escola do campo Amazônica, propondo metodologia que atenda a diversidade cultural inerentes a estes.

Compreender a comunidade escolar e a importância da organização do trabalho pedagógico coletivo e suas ações para a melhoria da qualidade da educação do campo.