Este é um evento online
Separamos alguns eventos que você irá gostar
A
Editora Amplamente Cursos é
uma empresa em crescente expansão no mercado de publicação editorial de livros
online, prestando serviços de qualidade e eficiência, garantindo a satisfação e
confiança dos nossos clientes. A empresa busca a disseminação do conhecimento científico através da
publicação de E-books em diversas temáticas e áreas distintas, possibilitando
que pesquisadores e profissionais de todo país apresentem e compartilhem seus
resultados de pesquisa.
Em continuidade ao calendário anual de
publicação, a Editora Amplamente Cursos está recebendo artigos para compor seu
novo livro:
- E-book Amplamente: práticas cotidianas em
Saúde
O
E-book terá como Organizadoras: Dayana Lúcia Rodrigues de Freitas e Caroline
Rodrigues de Freitas Fernandes.
O E-book Amplamente:
práticas cotidianas em Saúde, consiste em uma coletânea de artigos científicos,
oriundos de fundamentos e experiências de profissionais da Saúde, com diversos
objetivos, e de várias localidades pelo Brasil. Estamos recebendo submissão de
textos escritos por profissionais da área de Saúde que também são
pesquisadores, nas modalidades de Pesquisa Concluída, Pesquisa em Andamento,
Ensaio Acadêmico, Relato de Experiência, Revisão Bibliográfica e Relatório.
No
âmbito da pesquisa, a complexidade das Ciências Médicas está cada vez mais
nítida, sobretudo pelo avanço e desenvolvimento de tecnologias que, cada vez
mais, mostram a diversidade de especialidades das práticas cotidianas em Saúde.
O compartilhamento de casos e experiências a partir de relatos, interpretações,
análises, avaliações e reflexões estruturam a produção científica deste ramo
que é essencial para a vida.
A
atuação de forma preventiva, a partir de estudos localizados, é um dos pilares que
sustenta o direcionamento para uma vida saudável e ativa, contrapondo a
contemporaneidade que, de forma intensa, vem colocando as pessoas em um ritmo
acelerado e, consequentemente, gerando prejuízos à saúde. No Brasil, muitas
pesquisas vêm sendo realizadas para tratar e curar toda uma multiplicidade de
problemas de saúde nas pessoas, mas também para desvelar como, de forma
preventiva, as pessoas podem viver de forma mais saudável.
Assim
sendo, em nome da Amplamente Cursos e Formação Continuada, convido pesquisadores
e pesquisadoras para escrita e colaboração científica no âmbito das Ciências
Médicas, sobretudo para compartilhar conhecimentos científicos com outros
profissionais pelo Brasil, em nossa próxima publicação, E-book Amplamente:
desafios em Saúde.
Cada artigo aprovado irá compor o livro
supracitado na forma de capítulo de livro, de acordo com a temática do texto.
Os E-books serão publicados com ISBN (International
Standard Book Number), bem como DOI (Digital Object Identifier)
individual, por cada
capítulo.
O
E-book ficará disponível para baixar gratuitamente, através do site da Editora
Amplamente Cursos,
entre outras plataformas indexadoras (ISBN, DOI, ORCID, EduCapes, REDIB, Publons, EndNote, Google Acadêmico,
Internet Archive e Research Gate).
Cada
autor poderá submeter de 01 a 05 artigos para avaliação em cada chamada,
podendo, cada artigo, ter de 01 a 05 autores.
Cada
artigo deve ter as dimensões entre 05 e 15 laudas. Serão aceitos textos
estruturados nas seguintes modalidades:
- Pesquisa
concluída;
- Pesquisa
em andamento;
- Ensaio
acadêmico;
- Relato
de experiência;
- Revisão
Bibliográfica;
- Relatório.
ORIENTAÇÕES GERAIS PARA ESTRUTURAÇÃO DOS ARTIGOS
Os
textos submetidos devem conter: título; nome e e-mail dos autores; resumo (100
a 300 palavras); palavras-chave (3 a 5); corpo do texto (introdução,
fundamentação teórica, descrição metodológica, apresentação e discussão dos
dados e conclusões) e referências. As referências devem estar adequadas às
normas da ABNT (6022). Todo o trabalho deve conter de 5 a 15 laudas.
Os
artigos devem estar escritos em word for windows; com espaçamento 1,5 e
justificados; com margens esquerda e direita de 3 cm, margens superior e
inferior de 3 cm. Devem ser digitados em fonte Times New Roman e com tamanho
12.
Para
facilitar a construção e formatação do texto, acesse o
modelo clicando aqui.
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Conselho Editorial
Dr. Damião Carlos Freires de Azevedo - Universidade Federal de Campina Grande
Dra. Danyelle Andrade Mota - Universidade Federal de Sergipe
Dra. Débora Cristina Modesto Barbosa - Universidade de Ribeirão Preto
Dra. Elane da Silva Barbosa - Universidade Estadual do Ceará
Dra. Eliana Campêlo Lago - Universidade Estadual do Maranhão
Dr. Everaldo Nery de Andrade - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Dra. Fernanda Miguel de Andrade - Universidade Federal de Pernambuco
Dr. Izael Oliveira Silva - Universidade Federal de Alagoas
Dr. Jakson dos Santos Ribeiro - Universidade Estadual do Maranhão
Dra. Josefa Gomes Neta - Faculdade Sucesso
Dr. Maykon dos Santos Marinho - Faculdade Maurício de Nassau
Dr. Rafael Leal da Silva - Secretaria de Educação e da Ciência e Tecnologia da Paraíba
Dra. Ralydiana Joyce Formiga Moura - Universidade Federal da Paraíba
Dra. Roberta Lopes Augustin - Faculdade Murialdo
Dra. Smalyanna Sgren da Costa Andrade - Universidade Federal da Paraíba
Dra. Viviane Cristhyne Bini Conte - Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Dr. Wanderley Azevedo de Brito - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
Conselho Técnico-científico
Ma. Ana Claudia Silva Lima - Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves
Ma. Andreia Rodrigues de Andrade - Universidade Federal do Piauí
Esp. Bruna Coutinho Silva - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
Ma. Camila de Freitas Moraes - Universidade Católica de Pelotas
Me. Carlos Eduardo Krüger - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões
Esp. Caroline Rodrigues de Freitas Fernandes - Fanex Rede de Ensino
Me. Clécio Danilo Dias da Silva - Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Me. Fabiano Eloy Atílio Batista - Universidade Federal de Viçosa
Me. Francisco Odécio Sales - Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Ceará
Me. Fydel Souza Santiago - Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo
Me. Giovane Silva Balbino - Universidade Estadual de Campinas
Ma. Heidy Cristina Boaventura Siqueira - Universidade Estadual de Montes Claros
Me. Jaiurte Gomes Martins da Silva - Universidade Federal Rural de Pernambuco
Me. João Antônio de Sousa Lira - Secretaria Municipal de Educação/SEMED Nova Iorque-MA
Me. João Paulo Falavinha Marcon - Faculdade Campo Real
Me. José Flôr de Medeiros Júnior - Universidade de Uberaba
Ma. Josicleide de Oliveira Freire - Universidade Federal de Alagoas
Me. Lucas Peres Guimarães - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Ma. Luma Mirely de Souza Brandão - Universidade Tiradentes
Me. Marcel Alcleante Alexandre de Sousa - Universidade Federal da Paraíba
Me. Márcio Bonini Notari - Universidade Federal de Pelotas
Ma. Maria Antônia Ramos Costa - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia
Ma. Maria Inês Branquinho da Costa Neves - Universidade Católica Portuguesa
Me. Milson dos Santos Barbosa - Universidade Tiradentes
Ma. Náyra de Oliveira Frederico Pinto - Universidade Federal do Ceará
Me. Paulo Roberto Meloni Monteiro Bressan - Faculdade de Educação e Meio Ambiente
Ma. Rosiane Correa Guimarães - Universidade Federal de Jataí
Ma. Sirlei de Melo Milani - Universidade do Estado de Mato Grosso
Ma. Viviane Cordeiro de Queiroz - Universidade Federal da Paraíba
Me. Weberson Ferreira Dias - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins