XX SEMANA DE HISTÓRIA DO CPTL/UFMS: DITADURA EMPRESARIAL-MILITAR E JUSTIÇA DE TRANSIÇÃO NO BRASIL: POVOS ORIGINÁRIOS E CAMPONESES, VIOLÊNCIA E RESISTÊNCIA

Cronograma do Evento (Evento gratuito)

• Envio de textos completos para publicação nos Anais: até 28 de fevereiro de 2025;

• Inscrições para ouvintes, minicursos e oficina: até 28 de Outubro de 2024.

As inscrições gerais e de Minicursos (30 vagas) são gratuitas e devem ser feitas na página do Evento: https://www.even3.com.br/xx-semana-de-historia-do-cptlufms-ditadura-empresarial-militar-e-justica-de-transicao-no-brasil-povos-originarios-e-camponeses-violencia-e-resistencia-469548/

O EVENTO:

O Curso de Graduação em História do Campus de Três Lagoas - CPTL/UFMS, em parceria com a Graduação e a Pós-Graduação em Geografia do Campus e o INCT - Proprietas, realizarão a XX Semana de História “Ditadura empresarial-militar e justiça de transição no Brasil: povos originários e camponeses, violência e resistência”, nos dias 04 a 06 de novembro de 2024. O tema aborda a ditadura empresarial-militar e a violação de direitos humanos, cometida pelas empresas e o Estado contra povos originários e camponeses, desde 1964 aos dias atuais. A conferência de abertura e primeira mesa-redonda apresentarão resultados das investigações da pesquisa “A responsabilidade de empresas por violações de direitos durante a ditadura”, sob coordenação do CAAF/UNIFESP, e com apoio do Ministério Público Federal, entre 2021 e 2023. A terceira mesa, com membros do Proprietas e da Geografia, discutirá a resistência camponesa na ditadura empresarial-militar. De uma forma geral, o Evento discutirá a complexidade da justiça de transição no Brasil, num cenário de continuidade das violações após 1985, de resistências e de busca pela verdade, memória, justiça e reparação. A Semana também traz apresentações culturais, exposições, 6 minicursos, 1 Oficina e 6 Simpósios Temáticos, numa perspectiva interdisciplinar entre História, Geografia, Letras e a Pedagogia, assim como outras áreas afins. Todas as pessoas, discentes e docentes de graduação e pós-graduação, professores/as da rede e discentes das últimas séries do Ensino Médio, assim como a comunidade em geral, estão convidadas!! O Evento é gratuito e serão priorizadas as primeiras inscrições.

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PROGRAMAÇÃO GERAL

04/11 (Segunda-Feira)

13:00 às 17:00 hs – Inscrição no Evento e entrega do material (Bloco VI) 

18:00 às 18:30 - Inscrição no Evento e entrega do material - Anfiteatro maior

18:30 às 19:00 hs – Atividade Cultural - “Pedaços do morro e da greve: cenas de resistência dos que não usam ‘blequetais’” (Direção: Dolores Puga, Historia-CPTL-UFMS) - Anfiteatro Maior

19:00 às 22:00 hs - Conferência de abertura – “Ditadura empresarial-militar e a justiça de transição” (Prof. Dr. Gilberto de Souza Marques, Ciências Econômicas, UFPA, Coordenador do projeto de investigação da mineradora Paranapanema na Amazônia)- Mediação: Profa. Dra. Maria Celma Borges (História, CPTL-UFMS e membro do Proprietas)

Local: Anfiteatro Maior

Cerimonialista: Vitor Matheus dos Santos (Graduando História CPTL-UFMS)

05/11 (Terça-Feira)

8:00 às 11:00 hs - Minicursos - 10:15 às 10:30 – Café

13:00 às 17:00 hs - Simpósios Temáticos - 15:30 às 15:45 hs - Café

18:30 às 19:00 hs – Atividade Cultural – Vídeo PET-Conexões Saberes

19:00 às 22:00 hs - Mesa Redonda – “Ditadura empresarial-militar, povos originários, camponeses e a justiça de transição” (Profa. Dra. Alessandra Gasparotto (História, UFPel); Profa. Dra. Carla Luciana Souza da Silva (História, Unioeste-PR); Profa. Dra. Flávia Mendes (Ciência Política, UFF, Profa. de Sociologia na educação básica FAETEC e SEEDUC/RJ) (representantes das equipes de investigação das empresas Itaipu, Josapar e Aracruz Celulose - Suzano) Mediação: Prof. Dr. Vitor Wagner Neto de Oliveira (História, CPTL-UFMS) 

Local: Anfiteatro Maior

Cerimonialista: Pedro Henrique da Silva (Graduando História CPTL-UFMS)

06/11 (Quarta-Feira) 

8:00 às 11:00 hs - Minicursos - 10:15 às 10:30 hs - Café

13:00 às 17:00 hs - Simpósios Temáticos - 15:30 às 15:45 hs - Café

18:30 às 19:00 hs – Atividade Cultural – “Música e Resistência” (Prof. André Luiz da Silva – História, CPTL-UFMS) 

19:00 às 22:00 hs - Mesa Redonda de encerramento – “Crimes da ditadura empresarial-militar e a resistência camponesa no Brasil” (Prof. Dr. Alan Dutra Cardoso; (História, INCT- Proprietas); Prof. Dr. Marcus Dezemone (História, INCT – Proprietas, UFF e UERJ); Prof. Dr. João Edmilson Fabrini (Geografia, Unioeste – PR) Mediação: Profa. Dra. Mariana Esteves de Oliveira (História, CPTL-UFMS e membro do Proprietas)

Local: Anfiteatro Maior

22:00 hs - Festa de encerramento da Semana –  Local: ADUFMS

Cerimonialista: Karen Rafaela Felipe Nogueira

EXPOSIÇÕES PERMANENTES - (Bloco VI)

“NDH: Imagens e lutas em Movimento” (Organização: Bolsistas Pibic- Proprietas e PET-Conexões Saberes). Local: Sala 25006.

“Experiências de campo: resistências e lutas dos Guarani e Kaiowá no tempo presente” (Organização: participantes do projeto Aula de campo em comunidades Guarani e Kaiowá). Local: Sala 25006.

“Exposição MUSEU HISTÓRICO ITINERANTE” – Dias 05 e 06/11 - 13:00 às 16:30 hs  Local: LEDUH - (Organização: Prof. Leandro Hecko e acadêmicos – CPTL/UFMS). Local: LEDUH.

RESUMO DOS MINICURSOS E OFICINA

Dias 05 e 06/11 - (8:00 às 11:00 hs) 

MINICURSO 01: AS DIMENSÕES DA DOR E DA MORTE NAS REPRESENTAÇÕES LITERÁRIAS DA DITADURA - Ministrante: Prof. Dr. Antonio Rodrigues Belon (Letras, UFMS-CPTL) arbelon@uol.com.br - SALA: 26003 (05/11)

RESUMO: O minicurso tematiza as dores e as mortes decorrentes das características históricas do período – os anos 1970s – em espaços urbanos, ao abordar a ficção brasileira configurada em “As meninas” (1973), de Lygia Fagundes Telles (1923-2022). A narrativa ficcional elabora esteticamente a convivência tensa das personagens num pensionato de freiras na conjuntura brasileira de 1969. Misticismo, mundo burguês, submundo, drogas, militância, armas, sequestros impregnam a representação literária já na época dos acontecimentos, exigindo  problematizar as consequências daquele regime, seus governos e suas formas de imposição – contrapostas às formas de resistência e luta – em todos os níveis da vida brasileira na contemporaneidade.

MINICURSO 02: HISTÓRIA AGRÁRIA, CAMPESINATO E POPULAÇÃO: PERSPECTIVAS TEÓRICAS E PRÁTICAS PARA O ESTUDO DO CAMPESINATO BRASILEIRO - Ministrantes: Profa. Dra. Maria Celma Borges (História, UFMS-CPTL e PPG-Geo) maria.borges@ufms.br; Prof. Victor Hugo de Almeida França (Mestrando em História, Unicamp) v245515@dac.unicamp.br - SALA: 26002 (05 e 06/11)

RESUMO: Da Colônia ao tempo presente, a História Rural/Agrária se apresenta aos historiadores (e áreas afins) como um campo frutífero para a construção de análises sobre o espaço geográfico, as relações sociais e pessoais, os modos de produção e reprodução do capitalismo, do escravismo, da dominação pessoal, assim como aspectos variados sobre a resistência camponesa nos mundos do trabalho e nos movimentos sociais. Dentre os aspectos em análise da história social do campesinato, a variável população aparece como um importante fator verificável, mas pouco explorado em relação ao montante total dos estudos. O presente minicurso tem por objetivo, num primeiro momento, apresentar perspectivas teóricas para a análise da História Agrária no tempo, seus sujeitos e movimentos, e, num segundo momento, em diálogo com os estudos de população, indagar de que forma a história social das populações pode contribuir para os estudos do campesinato brasileiro, na perspectiva geografia e histórica, ao longo dos séculos.

MINICURSO 03: NOÇÕES DE ARQUEOLOGIA PARA O CONTEXTO DE ENSINO DE HISTÓRIA- Ministrante: Prof. Dr. Leandro Hecko (História UFMS-CPTL / ProfHistória-UEMS leandro.hecko@ufms.br - SALA: Anfiteatro da Geografia (05/11)

RESUMO: O presente minicurso abordará elementos essenciais para a compreensão da Arqueologia, sua história, seu processo de constituição enquanto ciência, principais conceitos e áreas temáticas. Em desdobramento, o foco estará na sua articulação com o Ensino de História, considerando a inserção de reflexões e temas do campo arqueológico no interior da História presentes nos manuais didáticos mais utilizados nacionalmente, compreendendo temas da Pré-História e História Antiga e elementos relacionados à sua cultura material, de suas sociedades nos seus tempos e espaços. Desta forma, o minicurso tem como objetivo instrumentalizar os futuros professores de História em sua prática, subsidiando suas formações em relação a importantes reflexões do contexto de ensino e aprendizagem em História na sua interface com outras disciplinas que possuem o passado em seus estudos.

MINICURSO 04: AS TENEBROSAS TRANSAÇÕES NO SISTEMA DA DÍVIDA PÚBLICA BRASILEIRA DE 1964 AOS DIAS ATUAIS: HERANÇA DA DITADURA E IMPACTOS SOBRE A CLASSE TRABALHADORA- Ministrante: Me. Gleice Carlos Nogueira Rodrigues (Arquivista UFMS-CPTL/Auditoria Cidadã da Dívida) gleice.nogueira@ufms.br - SALA: 26001 (05 e 06/11)

RESUMO: O minicurso pretende abordar como o Sistema da Dívida Pública brasileira foi organizado a partir da ditadura militar brasileira visando à condução de uma política econômica que gera dívidas públicas internas e externas sem contrapartida em bens e serviços públicos à população.  O pagamento da dívida consome desde então parte significativa do orçamento público e serve de justificativa para a propagação de ideologias da necessidade de um Estado Mínimo, reduzindo os investimentos públicos e fomentando o mercado de serviços privados nas diversas áreas. Juntamente com o tema da propriedade da terra, responsável pela violência contra camponeses e indígenas, é um assunto fundamental para a compreensão da história e da realidade brasileira. No minicurso será possível introduzir o tema, conhecer fontes de pesquisa, acesso a documentos e sugestões de estudos sobre o Sistema da Dívida desde a criação do Banco Central em 1964 até os dias atuais, como é usado para transferência de riqueza de classe trabalhadora para a classe dominante e para os países centrais, os impactos sobre os direitos sociais e a importância do enfrentamento pelas organizações populares.

MINICURSO 05: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E O ENSINO E PESQUISA EM HISTÓRIA - Ministrante: Prof. Dr. André Luiz da Silva (História, UFMS-CPTL) andre_luiz_silva@ufms.br - SALA: Anfiteatro da Geografia (06/11)

RESUMO: Este minicurso propõe uma análise crítica das Inteligências Artificiais (IAs) no ensino e na pesquisa em História. A atividade começará com uma introdução aos conceitos básicos, como machine learning, deep learning, algoritmos e Large Language Models, além de uma visão geral sobre os usos da computação por historiadores. A discussão prosseguirá para uma compreensão crítica dos interesses econômicos e políticos que envolvem essas tecnologias e suas aplicações no campo da educação. A análise se expandirá para os desafios éticos e políticos associados à automação, destacando a influência das grandes empresas tecnológicas e as questões relacionadas à regulamentação e ao racismo algorítmico. Destinado a estudantes, pesquisadores e professores da área, o minicurso visa promover uma compreensão abrangente das possibilidades e desafios das IAs no ensino e na pesquisa em História.

MINICURSO 06: ASPECTOS GERAIS DA HISTÓRIA INDÍGENA NO BRASIL- Ministrante: Prof. Dr. Carlos Alexandre Barros Trubiliano  (UFRO, Departamento de Educação Intercultural da Universidade Federal de Rondônia; Assistente Técnico lotado na FUNAI/SEDISC/Dourados)  carlos.trubiliano@funai.gov.br - SALA: 26004 (05 e 06/11)

RESUMO: O minicurso visa proporcionar uma visão panorâmica sobre a história dos povos indígenas no Brasil. A abordagem inclui a análise dos impactos da colonização, os processos de resistência e a luta contínua por direitos e reconhecimento. O curso também discutirá as políticas públicas atuais que visam a preservação e promoção dos direitos desses povos. Este minicurso tem como objetivos: 1) apresentar uma visão panorâmica sobre a história dos povos indígenas no Brasil; 2) analisar os impactos históricos da colonização e as estratégias de resistência indígena; 3) discutir as questões contemporâneas que afetam as comunidades indígenas no Brasil. Como metodologia: o minicurso será desenvolvido através de aulas expositivas, exposição de materiais audiovisuais, debates e análise de documentos históricos.

OFICINA - Pátio da Unidade VI  

Dias 05 e 06/11 - (8:00 às 11:00 hs) 

OFICINA 01 - SEMENTES CRIOULAS E CALDAS DEFENSIVAS - Ministrantes: Prof. Me. Mieceslau Kudlavicz (Comissão Pastoral da Terra) mie3l@uol.com.br; Profa. Mestranda Melissa Pereira Oliveri  (Mestranda em Geografia – PPG-Geo UFMS-CPTL) melissa.p.oliveri@gmail.com; Profa. Mestranda Jhiovanna Eduarda Braghin Ferreira  (Mestranda em Geografia – PPG-Geo UFMS-CPTL) 

RESUMO: Objetiva-se, com esta Oficina, compreender a importância do resgate, da multiplicação e da preservação das sementes crioulas para a autonomia da classe camponesa, da biodiversidade e dos alimentos saudáveis no campo e na cidade, e aprender opções de caldas defensivas naturais, valorizando os princípios agroecológicos.

SIMPÓSIOS TEMÁTICOS

SIMPÓSIO TEMÁTICO 01 - A História e a Geografia em debates interseccionais de gênero, raça e classe

Proponentes: Profa. Dra. Patrícia Helena Milani (Geografia, UFMS-CPTL e PPG-Geo) patriciah.milani@gmail.com

Profa. Me. Mona Mares Lopes da Costa Bento (História, Secretaria Estadual de Educação do Mato Grosso do Sul) monamareslcb@gmail.com

O crescimento da perspectiva de gêneros, sexualidades, etnicidades e racialidades no campo científico histórico e geográfico foi resultado da necessidade dessas ciências acompanharem as transformações sociais e econômicas, cujos papéis de gênero e de sexualidades dissidentes e das discriminações e segregações étnicas e raciais passaram a ter centralidade na sociedade contemporânea. A história e a geografia, enquanto ciências sociais, vêm incorporando esta abordagem na medida em que compreenderam que os variados grupos sociais desenvolvem espacialidades diferenciadas e que a atenção em torno das relações raciais, étnicas, de gênero e sexualidades ampliam a capacidade compreensiva do espaço e das relações de poderes inerentes. O objetivo deste Simpósio Temático consiste em tratar estas temáticas considerando as assimetrias de gêneros e raciais e as lutas pelos direitos LGBT, negros, de mulheres e outros segmentos a partir da perspectiva espacial e interseccional. É fundamental considerarmos a relevância do diálogo, da reflexão e da análise crítica das interações entre os sujeitos e os contextos históricos/espaciais em que estão inseridos, sendo essencial para compreendermos e interpretarmos as relações complexas que moldam as experiências individuais e coletivas, proporcionando uma visão mais aprofundada e embasada dos fenômenos sociais.

SIMPÓSIO TEMÁTICO 02: ANTIGUIDADES E RECEPÇÕES: ESTUDOS POSSÍVEIS

Proponente: Profa. Dra. Dolores Puga (História, UFMS-CPTL) dolores.puga@ufms.br

Este Simpósio Temático pretende receber propostas dos estudos de história antiga e das múltiplas formas pelas quais essas civilizações interpretam sociedades diferentes e são reinterpretadas em diferentes períodos históricos. A exemplo de teorias de estudiosos tais como Moses Finley, Paul Veyne, Arnaldo Momigliano, Charles Martindale, e Marcel Detienne, o simpósio busca explorar as conexões dentro do próprio mundo antigo e dele com outras eras, revelando como os conceitos, práticas e mitos antigos são adaptados e transformados ao longo do tempo. Este evento visa reunir pesquisadores e estudantes para discutir questões como a recepção das ideias clássicas na Renascença, a reinterpretação dos mitos antigos na literatura moderna, e a utilização da história antiga em discursos políticos contemporâneos. A troca de perspectivas proporcionará uma compreensão mais ampla das continuidades e rupturas entre o passado e o presente, destacando a importância da antiguidade na formação das identidades culturais e intelectuais.

SIMPÓSIO TEMÁTICO 03: Literatura, História e Outras Artes: investigações sobre violência e sistemas de poder

Proponentes: Prof. Dr. André Luiz do Amaral (Letras, UFMS-CPTL)   amaral.andre@ufms.br

Prof. Dr. Wagner Corsino Enedino (Letras, UFMS-CPTL, FUNDECT/CNPQ e PPGEL/Campo Grande) wagner.corsino@ufms.br

Prof. Dr. Roberto Bezerra de Menezes (Letras, UFMS-CPTL) roberto.menezes@ufms.br

A literatura e as formas de arte perscrutam os rastros, os vestígios do real, da memória e dos acontecimentos. Pelo menos desde Diderot em Ruines et paysages (1767) – ou, se quisermos nos distanciar um pouco mais, desde a Ilíada ou do pensamento de Heráclito – as ruínas da história se revelam em artefatos literários, fragmentos, ruídos da linguagem, manifestações simbólicas, em imagens, enfim, que, não sendo historiografia, permitem uma compreensão da História articulada às sensibilidades e formas de expressão, uma vez que “Até caminhando e cantando a canção/ você dá passos políticos/ sobre um solo político”, como nos diz Wislawa Szymborska. Nesse sentido, a Literatura possui a capacidade de ativar o dispositivo da Agoridade (Jetzeit), segundo Walter Benjamin, que interrompe o continuum, o tempo vazio e homogêneo, e instaura possibilidades de reflexão e intervenção sobre o presente em sincronia com o passado e o futuro. Partindo dessa premissa, as tarefas da crítica literária e da historiografia podem ser, portando, aproximadas: ambas se debruçam sobre documentos de cultura e de barbárie, procuram tensionar as compreensões anquilosadas, desafiam os discursos dominantes, enquanto “apreendem a constelação em que sua própria época se insere” e percebem o Agora como “um tempo em que se incrustaram estilhaços” (W. Benjamin). Portanto, este Simpósio, de caráter transdisciplinar, busca investigar a presença do discurso da história na literatura e em outras artes, mais especificamente em objetos literários e pictóricos que coloquem em causa a violência e os sistemas de poder – reais ou simbólicos – nos séculos XX e XXI. Serão aceitas inscrições de comunicações nas modalidades presencial e, com vagas limitadas, remota.

SIMPÓSIO TEMÁTICO 04: O RURAL E O AGRÁRIO ENTRE A HISTÓRIA E A GEOGRAFIA AGRÁRIA DO BRASIL: SEUS SUJEITOS E CONFLITOS

Proponentes: Profa. Dra. Maria Celma Borges (História, UFMS-CPTL e PPG-Geo) maria.borges@ufms.br

Profa. Dra. Rosemeire Aparecida de Almeida (Geografia, UFMS-CPTL e PPG-Geo) rosemeire.almeida@ufms.br

Prof. Dr. Thiago Araújo Santos (Geografia, UFMS-CPTL e PPG-Geo)  thiago.a@ufms.br

Objetiva-se, na proposição desse Simpósio, analisar a luta pela terra e o território na sociedade brasileira, da América portuguesa ao tempo presente, buscando compreender as formas de organização, os sujeitos e os movimentos envoltos no universo agrário e no diálogo entre a História e a Geografia. Para tanto, os sujeitos em análise são os pobres e livres, escravizados, povos originários, comunidades tradicionais, remanescentes de quilombos e camponeses, na mais ampla acepção. Visamos compreender a dinamicidade, as ambiguidades e contradições dos movimentos sociais no campo brasileiro: do passado ao presente, buscando apreender as mudanças e continuidades na estrutura agrária brasileira, particularmente de meados do XIX ao tempo presente, indagando como os pobres da terra, homens, mulheres e crianças, estabeleceram (e estabelecem) as suas práticas no mundo do trabalho e nos diversos outros lugares de produção da vida. Em vista disso, cabe discutir os movimentos sociais na História e Geografia do Brasil indagando como adentraram aos espaços do campo e cidade, assim como foram desenhando sua identidade e alteridade. O papel da memória de lutas, do espaço e lugar, como dos acampamentos e assentamentos, e suas interrelações na construção da história dos movimentos sociais no campo, torna-se um dos caminhos de pesquisa. Também objetivamos analisar os povos da terra em Mato Grosso do sul, com ênfase para a discussão de conflitos envolvendo a propriedade, a terra e o território: do passado à contemporaneidade.

SIMPÓSIO TEMÁTICO 05: HISTÓRIA E CIDADES: MEMÓRIAS, PATRIMÔNIO E PERTENCIMENTO

Proponentes: Prof. Dr. Henry Marcelo Martins da Silva (História, UFMS-CPTL) henry.silva@ufms.br

Prof. Dr. Andrey Minin Martin (História, UFMS-CPTL e ProfHistória-UEMS) andrey.martin@ufms.br

O Simpósio temático História e cidades: memórias, patrimônio e pertencimento busca reunir pesquisadores cujas investigações abarquem o processo de constituição histórica dos espaços urbanos e sobre o papel dos sujeitos sociais nestes processos. O objetivo é refletir sobre as cidades e socializar projetos capazes de fazer emergir as ações de homens e mulheres na busca por ver transformadas suas necessidades em direitos, pensando a cidade como uma construção coletiva. O simpósio receberá trabalhos que dialoguem com diferentes práticas urbanas, tais como festas, movimentos sociais e religiosos e fontes como imprensa, literatura, fotografia, música, dentre outros.

SIMPÓSIO TEMÁTICO 06: História, Educação e Sociedade

Proponentes: Profa. Dra. Mariana Esteves de Oliveira – (História e PPGE da UFMS CPTL),  mariana.esteves@ufms.br

Profa. Dra. Ligiane Aparecida da Silva – (Pedagogia da UFMS/CPTL), ligiane.silva@ufms.br

Este simpósio temático pretende reunir pesquisadores e pesquisadoras interessados/as nas aproximações entre História e Pedagogia, visando discutir criticamente a sociedade e suas questões histórico pedagógicas. Pesquisas que abordem teorias da aprendizagem e pedagogias críticas que contribuem para se pensar o ensino de História, ou a história de outras disciplinas, investigações que toquem nas políticas e reformas educacionais, temas advindos da História da Educação, dos movimentos sociais educacionais ou que investiguem trajetórias de intelectuais da área da Educação, são bem-vindas para tecermos o debate que se propõe aqui. Nosso simpósio temático quer abrir espaço para os sujeitos, os problemas, as pesquisas e os projetos que circulem nas intersecções dessas duas áreas do conhecimento para romper o isolamento e a separação entre o histórico e o pedagógico, de modo que pesquisadores e pesquisadoras que transitam nestes dois campos das ciências humanas troquem saberem, conceitos, referenciais, métodos e percursos de investigação reconhecendo não apenas os desafios, mas principalmente, a potência desse encontro.

Cronograma do Evento:

•Proposição de Comunicações em Simpósios Temáticos (ST): (Apresentação de Resumo, de 10 a 15 linhas – Times New Roman, espaço simples, constando Título; nome do(s) proponente(s), e-mail e a Instituição): De 02 de agosto a 27 de Setembro;

• Inscrições para lançamento de livros: (Constar Título; nome do(s) proponente(s), e-mail  e a Instituição): 02 de Agosto a 27 de Setembro de 2024;

• Envio de textos completos para publicação nos Anais: até 15 de dezembro de 2024;

• Inscrições para ouvintes, minicursos e oficina: 15 de Julho a 28 de Outubro de 2024.

As inscrições de lançamentos de livros e comunicações em Simpósios Temáticos devem ser enviadas ao seguinte e-mail: semanadehistoria2024@gmail.com, indicando a 1° e 2° opção.

COMISSÃO ORGANIZADORA, 02 de Agosto de 2024.