RESULTADO DOS TRABALHOS APROVADOS
ROTEIRO PARA APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS APROVADOS
ATENÇÃO:
Os trabalhos submetidos e aprovados irão compor os Anais do I SEMPEMA.
Todos os trabalhos submetidos serão avaliados pela Comissão Organizadora do Evento e passarão por uma análise classificatória, em conformidade com os seguintes critérios:
Critérios 1: Resumo que caracterize resultado de pesquisa científica; texto coeso, coerente e linguisticamente adequado.
Os trabalhos aprovados serão classificados segundo os critérios 1, sendo os dez mais bem avaliados selecionados para apresentações na modalidade ORAL. Os outros trabalhos serão apresentados na modalidade PÔSTER.
Local de Apresentação dos Trabalhos Aprovados:
1. Modalidade – PÔSTER. (Espaço Chico Mendes)
2. Modalidade – ORAL (Auditório Central)
Serão premiadas as melhores apresentações nas duas modalidades sendo 1 para PÔSTER e 1 para ORAL, avaliados conforme os critérios 2:
Critérios 2: Tema relevante para a área; objetivos claros e coerentes com o tema proposto; metodologia adequada aos objetivos; resultados parciais ou finais coerentes com os objetivos; capacidade de análise e síntese dos resultados.
Tempo para a apresentação oral: 15 minutos.
O I SEMINARIO DE
PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE MATERIAIS é uma atividade de estímulo à produção
e à socialização do conhecimento entre discentes e docentes de pós-graduação
bem como, sua relação com o setor
produtivo e comunidade, dentro da Área das Engenharias fortalecendo, assim, a
cultura da criatividade, da inovação
e a especialização acadêmica, além de consolidar a realização de estudos
avançados pelos discentes.
Do objetivo. Socializar,
discutir e divulgar a produção de trabalhos científicos e tecnológicos gerados no curso de
pós-graduação Stricto Sensu do
PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM ENGENHARIA DE MATERIAIS do IFPA.
Público-alvo: Discentes regulares ou
egressos de Pós-graduação Stricto Sensu do PPGEMAT e de outras instituições de
ensino superior, ou de programas equivalentes em outras instituições, sob a
orientação de docentes.